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父母與子女溝通的技巧
  父母與子女溝通的技巧
      不少家長(zhǎng)都感到隨著孩子年齡增長(zhǎng)，跟孩子的交流越來(lái)越少。以前無(wú)話不談，現(xiàn)在說(shuō)不了幾句就無(wú)話可說(shuō)了。青春期的孩子思想變化、情緒起伏都比較大，在家庭中很容易產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，作為父母幾乎很難與他們進(jìn)行語(yǔ)言溝通和情感交流。出現(xiàn)這種情況一定程度上來(lái)說(shuō)是孩子成長(zhǎng)的必然，可如果這種局面任由發(fā)展家長(zhǎng)跟孩子的隔閡將會(huì)越來(lái)越深，情感只會(huì)越來(lái)越淡漠。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就很容易出現(xiàn)問(wèn)題，甚至走上邪路。曾聽(tīng)一位母親哭訴，自己丈夫不在身邊，隨著女兒長(zhǎng)大，遇到一些事情媽媽總想跟女兒聊聊，可女兒總是表現(xiàn)得莫名其妙，而且質(zhì)問(wèn)媽媽跟她無(wú)關(guān)的事情，媽媽干嘛要跟她聊。媽媽傷心至極，都說(shuō)女兒是媽媽貼心的小棉襖，女兒這么大了卻一點(diǎn)不知道體諒、安慰媽媽。簡(jiǎn)直是個(gè)冷血?jiǎng)游?！這對(duì)母女的狀況就是長(zhǎng)期缺乏良好溝通造成的。孩子內(nèi)心其實(shí)是渴望跟家長(zhǎng)交流的，但是他們需要的是正常的思想交流和感情交流?？杉议L(zhǎng)卻很少給孩子這樣的機(jī)會(huì)，平時(shí)家長(zhǎng)都忙，一旦自己有時(shí)間就要趁機(jī)過(guò)問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)，正襟危坐跟孩子談?wù)?，或者談?wù)撃切┎恢獑?wèn)過(guò)多少次的問(wèn)題。這樣的交流，孩子是不想要的。久而久之，孩子自然不遠(yuǎn)跟家長(zhǎng)交流，即使家長(zhǎng)偶爾想跟孩子說(shuō)句真心話，孩子也不買(mǎi)賬了。兩代人生活的時(shí)代不同、社會(huì)環(huán)境不同，生活習(xí)慣、生活方式、關(guān)注的東西自然也不同，但這都不可以成為親子間無(wú)話可說(shuō)的借口。跟孩子談心交流，家長(zhǎng)要有個(gè)恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)，還要有個(gè)恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，更要營(yíng)造一個(gè)輕松自然的氛圍。
 一、嘗試使用啟發(fā)式問(wèn)題很多家長(zhǎng)認(rèn)為只要家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子聽(tīng)了，這就是溝通。溝通是指通過(guò)正確的方式交流，最終達(dá)成思想一致和感情的通暢，所以作為家長(zhǎng)要注意和孩子溝通的方式和方法，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)問(wèn)題，用問(wèn)詢方式來(lái)和孩子溝通，盡量不要用反問(wèn)句和陳述句，同時(shí)要盡可能地聽(tīng)孩子說(shuō)。提問(wèn)具有很強(qiáng)的技巧性，家長(zhǎng)在這方面需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二、改變與孩子的溝通方式家長(zhǎng)不要居高臨下做學(xué)生的精神導(dǎo)師，而是要做孩子的知心朋友；不要急于為孩子分憂解難，而要敞開(kāi)心扉真誠(chéng)與孩子交流。當(dāng)孩子得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和尊重，就不會(huì)再拒絕交流。家長(zhǎng)要主動(dòng)去了解孩子所關(guān)注的文娛活動(dòng)、熱門(mén)話題，而不是把考試成績(jī)當(dāng)成與孩子交流的唯一話題，這樣親子間才可能有話可談，有事可商。三、營(yíng)造多元化的溝通渠道家長(zhǎng)不能僅僅立足于語(yǔ)言溝通的方式，應(yīng)該采取多種方式與孩子溝通。孩子比較喜歡音樂(lè)，那就采取音樂(lè)的方式，循循善誘。家長(zhǎng)的語(yǔ)言符號(hào)用多了，往往容易引起孩子的逆反心理。而多種新穎的溝通方式，容易增加情趣。常規(guī)的溝通方式往往引不起孩子的興趣和能動(dòng)性。  親子溝通其實(shí)是一個(gè)彼此協(xié)商、讓步的過(guò)程，在溝通中，家長(zhǎng)要換位思考的意識(shí)，多想想“如果我是孩子，我的感受會(huì)是怎樣的？”多從孩子的角度著想，這樣孩子也會(huì)學(xué)著換位思考，溝通肯定會(huì)更融洽，無(wú)話可說(shuō)的尷尬將有效避免。
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