在孩子的教育問題上，很多家長都有這樣的疑惑，為什么付出那么多，學(xué)習(xí)全然沒效果，孩子完全不領(lǐng)情，弄得家長身心俱疲。我們總結(jié)出以下幾種典型的“費力不討好”的家長類型，快來看看你“中槍”了沒？
這類家長相對比較溫和，但沒有原則和界線，當(dāng)語言說服不能解決問題時，就難免絮絮叨叨了，就像唐僧念經(jīng)。如果孩子長期被嘮叨，在負(fù)面情緒的影響下，以及逃無可逃的處境，他們就會啟動“選擇性失聰”來保護(hù)自己。
1、“說”不如“做”。比如，父母與其僅僅通過話語來教育孩子“多讀書”，不如通過自己看書的行為來教育，與其說“多吃些蔬菜”的話，不如在孩子面前親自吃蔬菜，與其說“少看點電視”，不如直接將電視關(guān)掉。
2、變“說”為“聽”。只對孩子提出原則性建議，這樣才能獲得孩子的信任和認(rèn)同。另外，家長要學(xué)會傾聽，尊重孩子的交流方式，才是最好的親子關(guān)系。
對于孩子的生活學(xué)習(xí)，家長處處替他操心，在生活上照顧得“無微不至”，在學(xué)習(xí)上照管得“精益求精”，這樣的結(jié)果卻是孩子依賴性強(qiáng)，生活自理能力和學(xué)習(xí)自主能力極差，而且讓孩子覺得學(xué)習(xí)是別人的事情，缺乏責(zé)任感。
家長要擺正心態(tài)，你不是“保姆”，不是“陪讀”，你是孩子最好的老師，最親切的朋友！
在生活上，家長不應(yīng)讓孩子做溫室里的花朵，而要培養(yǎng)孩子獨立自主的能力，獨自克服困難、獨自動手做事、獨自思考問題的能力。
在學(xué)習(xí)上，家長應(yīng)該做孩子前進(jìn)路上的引領(lǐng)者和陪伴者，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、享受快樂的教育，享受輕松的學(xué)習(xí)過程，擁有高效的學(xué)習(xí)方法和強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力，使之成為孩子受用一生、取之不竭的寶藏。
此類家長，屬于自以為是之人，總以為自己的想法不會錯誤，總以為自己是愛孩子，為孩子好。對孩子的要求極嚴(yán)，孩子的舉手投足，都給予詳盡的指示，從生活習(xí)慣、活動的范圍方式，到讀書的范圍方法、興趣愛好等等都受到強(qiáng)制性指導(dǎo)。這種教育模式能培養(yǎng)出千篇一律的“好孩子”，卻抹殺了孩子的自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)造能力。
孩子是一個獨立的個體，請還給孩子自由，讓孩子擁有選擇的權(quán)利。家長要做的是激發(fā)孩子的潛能，讓孩子的想象力、創(chuàng)造力得到發(fā)展，而不是扼殺孩子的天性，讓孩子變成一個膽小自卑、唯唯諾諾的人，一個不懂融會貫通、死板的書呆子。
這類父母總是處于焦慮狀態(tài)，生怕自己的孩子輸在起跑線上，平時讓孩子學(xué)習(xí)到晚上10點以后，在周末、假期更有各種補(bǔ)習(xí)班、特長班輪番上陣，嚴(yán)重降低了孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子苦不堪言。
家長應(yīng)該明白，你的焦慮會影響孩子，如果不學(xué)會控制自己的消極心理，就會將這種情緒傳遞給孩子。家長不應(yīng)盲目地給孩子報各種培訓(xùn)班、逼迫孩子拼命學(xué)習(xí)，因為低效率的學(xué)習(xí)只會降低孩子的學(xué)習(xí)興趣，浪費孩子大量的寶貴時間，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，只要取法得當(dāng)，掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，孩子就能輕松提高學(xué)習(xí)興趣和成績。
孩子的成績，爹媽的情緒。無論哪一種類型的父母，其本質(zhì)都是愛孩子的，只是在這個“以分?jǐn)?shù)論高低”的社會大環(huán)境中，父母難免亞歷山大，加上表達(dá)方式不恰當(dāng)，就會以愛的名義“綁架”孩子，將孩子推到了自己的對立面。
很多時候，解決孩子問題的根本是解決父母自身的問題，因為“沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母”。明智的父母，知道最好的教育是言傳身教，知道和孩子建立良好的親子關(guān)系，知道從自己的身上找原因、找方法，并善于借力，用專業(yè)人士“四兩撥千斤”的方法從根源上解決孩子的學(xué)習(xí)難題，讓孩子掌握有趣、高效的學(xué)習(xí)方法，不僅成績上升，更重要的學(xué)習(xí)能力、獨立能力、創(chuàng)造能力的全面提升。
1我們注重全面健康，關(guān)注智能、情緒、心靈及身體發(fā)展需要。
2通過全新思維，觸摸世界，重新點燃對學(xué)習(xí)、生命的熱情。
3通過親子交流課，讓您和孩子建立良好的親子關(guān)系。
4通過高效記憶法，讓您的孩子擁有不可思議的超級記憶力和數(shù)倍于以前的學(xué)習(xí)效率。
5通過思維導(dǎo)圖訓(xùn)練，激發(fā)孩子潛能，促進(jìn)右腦開發(fā)，提升吸收及理解能力，提高學(xué)習(xí)興趣和自主性，培養(yǎng)強(qiáng)大的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)力。
做最好的教育，讓所有學(xué)生都學(xué)會學(xué)習(xí)！
我是世界記憶大師湯世聲老師 如果您的孩子記憶力不好、學(xué)習(xí)靠死記硬背、很努力但成績不理想......
