（一）主題內(nèi)容的選擇：
一堂成功的班會課，主題內(nèi)容的選擇至為重要：——針對性，實(shí)效性
主題是班會的中心，只有選好主題，才能開好班會。主題要有針對性，班主任必須經(jīng)常了解本班情況，掌握第一手材料，即針對學(xué)生思想實(shí)際及班級存在的主要問題，選擇那些具有啟發(fā)性，對學(xué)生思想情況起潛移默化作用的主題來組織班會活動，以保持學(xué)生的健康發(fā)展。主題要有新意，時代感要強(qiáng)。
1、結(jié)合當(dāng)前的國際、國內(nèi)形勢，抓住一些熱點(diǎn)問題設(shè)計符合本班學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論、思考，培養(yǎng)學(xué)生形成事事關(guān)心的好習(xí)慣。
如08年成都市高中優(yōu)質(zhì)班會課的賽課主題——“感恩教育，珍愛生命教育”就是結(jié)合四川512特大地震所涉及到的大家關(guān)注的熱點(diǎn)問題，
2、結(jié)合一些重大的節(jié)假日、紀(jì)念日，如國慶、少先隊建隊日、新年等，利用這些有利時機(jī)，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，不甘落后的精神。
3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，例如：學(xué)生所關(guān)注的，所需要的，所追求的以及他們的具體矛盾和問題，要把握他們的的思想熱點(diǎn)和盲點(diǎn)，對癥下藥。如：我校針對初中學(xué)生上課不發(fā)言”、“自習(xí)課吃零食、聊天”、“生活懶散”“學(xué)習(xí)怕吃苦”等一系列壞習(xí)慣，開展的“習(xí)慣能力發(fā)展 ”的主題班會。
4、結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活、思想動態(tài)，選擇一些具有爭議性的現(xiàn)象或問題，如“中學(xué)生戀愛利弊談”、“假如我是班長”等。初二一班的金龍老師結(jié)合班上學(xué)生實(shí)際開展的題為“”引導(dǎo)學(xué)生圍繞一個中心進(jìn)行多方面的討論、辯論，發(fā)表自己的見解。并由班主任作了精彩點(diǎn)評。由于準(zhǔn)備充分，下課時學(xué)生還意猶未盡，應(yīng)該說達(dá)到了較好教育效果。
5、向?qū)W生介紹新思維、引導(dǎo)學(xué)生憧憬美好未來
如熊壽斌老師所帶的06，09兩屆高中班級，都做了大量深入細(xì)致的工作。他發(fā)現(xiàn)學(xué)生們雖都在忙于備戰(zhàn)高考，但思想也比較復(fù)雜，他們即將面臨人生的一個十字路口，面對來自社會、家庭、學(xué)校各方面的“壓力”，對未來信心不夠。在這關(guān)鍵時刻，熊老師經(jīng)過反復(fù)思考和精心策劃，分別在06級舉辦了題為“ 讓歷史告訴未來”，09級題為“ 感動三原2009” 的主題班會，旨在對學(xué)生進(jìn)行未來成長教育，未來成材設(shè)計和愛校教育。相信那兩次主題班會活動，老師們都印象深刻。作為理想前途教育的一次活動，很好的凝聚了學(xué)生的斗志。06屆高考的優(yōu)異成績也應(yīng)該算是對熊老師最好的回報。
主題內(nèi)容的選擇應(yīng)注意以下兩點(diǎn)問題：
A、主題要有明確的目的性、較強(qiáng)的針對性。班會的主題一定要有明確的目的，主題要小，以小見大設(shè)計班會主題，要盡量從小處著眼，在一個側(cè)面或一個點(diǎn)上綜合化，用來反映比較豐富的內(nèi)涵。班會的主題也要有較強(qiáng)的針對性，可以結(jié)合當(dāng)前的形勢也可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況選擇容易引起學(xué)生興趣的主題，這樣才能激發(fā)學(xué)生的討論、思考、辯論的熱情。
B、善于抓住教育契機(jī)。做班主任一定要“眼觀六路，耳聽八方”，抓住一些有利的教育時機(jī)，在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)召開主題班會，往往能取得很好的教育效果。如熊壽斌 譚問厚老師，
（二）主題班會的設(shè)計原則
1、“雙邊”性原則
所謂“雙邊”性原則，就是在設(shè)計主題班會時，既要體現(xiàn)班主任的引導(dǎo)作用，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，兩種作用結(jié)合才能取得良好的教育效果。班主任的引導(dǎo)作用，主要是把握班會的主題和意圖，激發(fā)學(xué)生的興趣，使之成為主題班會的積極參與者。學(xué)生的主體作用，主要是學(xué)生積極參與班會的設(shè)計和實(shí)施，發(fā)揮他們的主體能動性。這里，班主任要充分相信學(xué)生，尊重學(xué)生，鍛煉他們敢想、敢說、敢于探索、大膽創(chuàng)新的精神，為此，班主任要努力提高自己的工作藝術(shù)，善于指導(dǎo)，善于把自己的教育意圖滲透給學(xué)生，并轉(zhuǎn)化為他們的心理需要，以充分發(fā)揮他們的積極性、主動性，培養(yǎng)他們當(dāng)主人的能力。
2 、教育性、創(chuàng)造性和趣味性結(jié)合的原則
教育性是主題班會的前提，是靈魂，但僅有這一點(diǎn)是不夠的，如果形式呆板，發(fā)掘不深，則無法吸引學(xué)生，無法真正達(dá)到教育目的。所以，主題班會要注意采用學(xué)生喜聞樂見的形式，使教育性、趣味性和思想性相結(jié)合，從而使活動充滿生機(jī)和活力，使學(xué)生在不知不覺中受到感染和教育。
（三）、組織主題班會應(yīng)做的幾項(xiàng)工作
1、一個學(xué)期的班會要有總的設(shè)計、總的分析。然后對組織每次班會要有具體的工作計劃。包括班會的目地、主題與內(nèi)容、形式與方法。
2、選擇好主題（前面講過 略）
3、做好準(zhǔn)備
要盡可能多地發(fā)動學(xué)生來進(jìn)行準(zhǔn)備。其中作好準(zhǔn)備工作是開好班會的關(guān)鍵。因?yàn)闇?zhǔn)備過程就是教育，鍛煉和提高學(xué)生的過程。
?。?）做好學(xué)生的思想發(fā)動工作。班主任可采用講述、講解、談話等方式，向?qū)W生宣傳班會的目的、內(nèi)容、形式和要求，以便使學(xué)生對班會活動產(chǎn)生興趣，并極積投入到準(zhǔn)備活動中來。
（2）做好班會內(nèi)容，形式等方面的準(zhǔn)備工作。要認(rèn)真準(zhǔn)備班會內(nèi)容、精心設(shè)計班會形式、精心布置會場。
4、開好班會。在開班會過程式中，班主任要發(fā)揮主導(dǎo)作用，如果采取學(xué)生主持形式，按照設(shè)計的程序，由學(xué)生自行組織、主持召開班會。讓學(xué)生當(dāng)主人，自己當(dāng)參謀，因勢利導(dǎo)，把活動推向深層。在主持人主持過程中，班主任要注意隨時對活動進(jìn)行的情況給予指導(dǎo)。在班會的最后，班主任要小結(jié)。不要以為班主任的小結(jié)不重要。其實(shí)，班會中，同學(xué)們各抒已見、觀點(diǎn)各異。這時，班主任可以啟發(fā)同學(xué)們?nèi)ニ伎迹瑪U(kuò)大教育影響，給班會起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
5、要注意結(jié)果的反饋
主題班會結(jié)束后，班主任要及時研究反饋信息，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗教訓(xùn)，為下次班會提供經(jīng)驗(yàn)。同時，也要了解班會的作用與效果，看是否達(dá)到了預(yù)期的目的。
此外，上好班會課還需要班主任高度的熱心和強(qiáng)烈的責(zé)任心。
（四）主題班會教案要求
1、 標(biāo)題
2、 指導(dǎo)思想
3、 目的要求
4、 形式（演講、辯論等）
5、 時間
6、 地點(diǎn)
7、 過程
8、 總結(jié)
以上要求應(yīng)清楚、明確地體現(xiàn)在教案中，并配有關(guān)資料包括照片、學(xué)生心得、發(fā)言稿等材料．
（五）成功的主題班會有六“性”
１、思想性。就是每一次主題班會要有明確的教育目的與要求；要與學(xué)校的教育目標(biāo)相一致，要圍繞著為社會培養(yǎng)合格人才來確定教育內(nèi)容。
２、針對性。是指主題班會要切合班級和學(xué)生的思想實(shí)際，實(shí)事求是，要做到有的放矢。
３、全員性。則是指師生全員參加，不要在班里有被遺忘的角落，讓每個既是觀眾又是演員。要注意讓那些性格內(nèi)向而不善言辭的學(xué)生的積極性得到發(fā)揮。
4、知識性。是指主題班會的設(shè)計中應(yīng)滲透豐富的知識內(nèi)容。學(xué)生思想品德的修養(yǎng)是以人類的豐富知識為載體的。文道統(tǒng)一、文道相長在主題班會中應(yīng)有生動的體現(xiàn)。讓學(xué)生在歡樂輕松的氣氛中受到感染和教育。
５、趣味性。增強(qiáng)主題班會的趣味性，有利于學(xué)生個性的合理發(fā)展。要使每個同學(xué)都能充分顯露各自的才華。
6藝術(shù)性。是指主題班會要充分運(yùn)用多種藝術(shù)形式來突出主題、渲染氣氛、陶冶情操、增強(qiáng)感染力，以求得到最佳教育效果。
總之，搞好主題班會并沒有一個固定的模式。但我們必須從實(shí)際出發(fā)，把思想性、趣味性、知識性、教育性結(jié)合起來，最大限度地發(fā)動學(xué)生，做到寓教于樂。今天的交流僅僅是拋磚引玉，相信我們?nèi)瓕W(xué)校主題班會這朵鮮花，在在座各位班主任的辛勤播種澆灌下，一定能在教育的百花園里開得更加絢麗奪目，艷麗芬芳！
