每個(gè)時(shí)代的青少年都有各自不同的特點(diǎn)，都帶有時(shí)代的鮮明痕跡。當(dāng)代中學(xué)生生活在網(wǎng)絡(luò)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，伴隨互聯(lián)網(wǎng)長(zhǎng)大，就不可避免地凸顯網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青少年的鮮明特點(diǎn)。了解網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中學(xué)生的特點(diǎn)，以及網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的負(fù)面影響，從而采取正確的教育對(duì)策，因勢(shì)利導(dǎo)，有的放矢，對(duì)于提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性無(wú)疑是非常必要的。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代中學(xué)生的特點(diǎn)及網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的負(fù)面影響淺析
“90后”是當(dāng)代中學(xué)生的主體，他們中絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，他們有著90后青少年共有的特點(diǎn)：滿嘴的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、玩QQ、用火星文、寫博客、帶手機(jī)、追求獨(dú)立卻難以擺脫家庭依賴、張揚(yáng)個(gè)性有時(shí)又顯得叛逆，樂于助人但又常常顯得缺乏責(zé)任心。令人擔(dān)憂的是，網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性、開放性和虛擬性，沖擊著人們的責(zé)任感，導(dǎo)致青少年道德日趨失范，引發(fā)人格分裂，道德價(jià)值觀念日趨模糊。
1 網(wǎng)絡(luò)道德失范，價(jià)值觀念較為模糊
網(wǎng)民的隱蔽性，淡化了人的社會(huì)道德意識(shí)。一份對(duì)中學(xué)生關(guān)于“你認(rèn)為在網(wǎng)上最應(yīng)該具備哪些基本的道德品質(zhì)”的調(diào)查顯示，有66.1％的學(xué)生沒有選擇“誠(chéng)實(shí)守信”，甚至有13.2％的學(xué)生認(rèn)為“網(wǎng)上聊天誰(shuí)也看不見，互相欺騙是很正常的”；有35.1％的學(xué)生不認(rèn)為在網(wǎng)上復(fù)制、抄襲文章是不道德的行為，有16.1％的學(xué)生不認(rèn)為在網(wǎng)上私自使用別人的賬號(hào)是不道德的。
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