強化理論武裝，加強思想政治建設(shè)是領(lǐng)導班子建設(shè)的首要任務(wù)，是帶動領(lǐng)導班子其他建設(shè)的根本性建設(shè)。根據(jù)市委《關(guān)于在全市開展黨的建設(shè)工作總結(jié)交流和宣傳教育活動的實施意見》的安排部署，日前，市委宣傳部調(diào)研組就強化理論武裝、加強各級領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)情況，深入到部分縣區(qū)和市直單位作了專題調(diào)研。從調(diào)研情況來看，黨的十六大以來，我市各級領(lǐng)導班子始終把思想政治建設(shè)放在首要位置，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干部頭腦，結(jié)合“落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會”這條主線，在指導實踐、推動工作上下功夫，為推動全市經(jīng)濟跨越式發(fā)展和構(gòu)建和諧社會提供了有力的理論支撐和重要的思想保證?，F(xiàn)就有關(guān)情況報告如下：
一、基本做法
各地各單位對強化理論武裝、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)工作都很重視，把它擺上了重要議事日程，采取了多種行之有效的形式和方法，在實際工作中趟出了一條“學理論、議大事，轉(zhuǎn)觀念、出思路，強班子、促發(fā)展”的路子，取得了明顯的成效。
1、黨委中心組學習已成為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部學習理論的主要形式。各單位都建立了由黨政領(lǐng)導班子成員組成的黨委（黨組）中心組，明確了組長、副組長、學習秘書及其工作職責，為中心組學習的正常開展提供了組織保證。各單位黨委（黨組）中心組學習基本做到了有計劃、有考勤、有記錄、有小結(jié)。中心組成員學習有筆記、有體會文章。建立了集體和個人學習檔案，為中心組學習提供了制度保障。
2、開展大規(guī)模重大理論專題宣講已成為領(lǐng)導班子加強思想政治建設(shè)的重要方式。近年來，我市先后開展了十六大、十六屆四中、五中、六中全會，省七次黨代會、市九次黨代會和市委九屆二次全會精神等大規(guī)模宣講活動?；顒又校骷夘I(lǐng)導班子高度重視，每次宣講，在家的班子成員都要參加，很多縣區(qū)和單位的領(lǐng)導干部還親自備課帶頭到基層單位進行宣講，受到基層干部群眾的普遍好評?！?br>3、以重大活動為載體強化理論武裝已成為領(lǐng)導班子加強思想政治建設(shè)的有力抓手。近年來，我市根據(jù)形勢需要，圍繞“發(fā)展”這一主題，以各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部為重點，先后組織開展了一系列的解放思想大討論活動，對于推進全市人民的思想大解放，在解放思想中統(tǒng)一思想、凝聚力量，發(fā)揮了重要作用。特別是今年開展的“建設(shè)沿海經(jīng)濟社會發(fā)展強省、張家口怎么辦怎么干”大討論活動和“《富士康項目緣何落戶河北》學習討論”活動，各地各單位認真學習領(lǐng)會省、市委的戰(zhàn)略部署，著眼建設(shè)沿海經(jīng)濟社會發(fā)展強省這一目標，重新定位，看優(yōu)勢、找差距、想對策，明確發(fā)展思路，狠抓工作落實，取得了實實在在的效果。
4、以實地調(diào)研和外出考察作為理論學習的延伸已成為領(lǐng)導班子加強思想政治建設(shè)的重要途徑。近年來，市、縣分別組織開展了大規(guī)模調(diào)查研究活動，充分挖掘潛力，積極找出優(yōu)勢，切實剖析問題，以對接本地實際來升華理論學習。同時，還選派優(yōu)秀領(lǐng)導干部到廣東、福建、浙江、山東、遼寧、內(nèi)蒙、山西、青海等地以及清華大學等著名高校去學習考察、掛職鍛煉或脫產(chǎn)培訓，以對接先進地區(qū)和先進經(jīng)驗來升華理論學習，有力促進了當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展。
5、注重理論學習成果轉(zhuǎn)化已成為領(lǐng)導班子加強思想政治建設(shè)的根本歸宿。各地各單位緊密聯(lián)系各自工作實際，帶著問題學習、帶著問題調(diào)研，運用所學理論分析改革、發(fā)展和穩(wěn)定中遇到的新情況、新矛盾、新問題，運用理論指導工作實踐，有力地推動了各項工作的落實。如萬全縣近期奮力攻關(guān)，一個40億元的風電項目60天落地；察北管理區(qū)則利用本地優(yōu)勢與蒙牛集團合力使一個8億多元的項目落地開花。
二、主要體會
通過實地調(diào)研，我們認為強化理論武裝工作、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)需要把握好這樣幾個方面：其一，領(lǐng)導重視，率先垂范，這是強化理論武裝工作、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的關(guān)鍵所在；其二，培強秘書，服務(wù)到位，這是強化理論武裝工作、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的必要條件；其三，圍繞大局，明確重點，這是強化理論武裝工作、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的重要前提；其四，聯(lián)系實際，開展調(diào)研，這是強化理論武裝工作、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的有效途徑；其五，創(chuàng)新方法，活化形式，這是強化理論武裝工作、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的現(xiàn)實要求；其六，完善制度，強化管理，這是強化理論武裝工作、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)的根本保證。
三、存在問題
1、對理論學習重要性的認識不夠高。具體表現(xiàn)在兩個方面：一是把理論學習當作一般任務(wù)來完成，學習積極性和自覺性不高。有的流于形式，有的以業(yè)務(wù)學習代替理論學習。二是對學習理論的目的認識不清，不能正確處理學習與工作的關(guān)系。有的把學習與工作割裂開來，為了學習而學習，學習、工作兩層皮；有的借口工作忙而忽視學習，工學矛盾比較突出。
2、對學習制度的落實不夠到位。具體表現(xiàn)在：⑴集中學習的時間、人員出勤率沒有達到相關(guān)制度的要求；⑵調(diào)查研究工作差距較大，有的沒有開展，有的沒有形成調(diào)研報告。⑶情況上報和信息反饋工作差距較大。一是對上級作出的專題學習部署沒有及時報送工作信息和總結(jié)材料；二是不注意總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)典型。
3、運用理論指導實踐的能力有待進一步提高。具體表現(xiàn)在：⑴缺乏理論聯(lián)系實際的意識，學習理論限于表面了解、字面理解，缺乏深入思考、融會貫通。⑵面對工作中遇到的矛盾和問題，學習理論不會、不想、甚至不敢聯(lián)系實際。⑶遇到問題就事論事，處理問題憑經(jīng)驗，缺乏理性思維和戰(zhàn)略思考的能力，理論提升和理論指導實踐的水平不高。
四、改進意見
1、抓領(lǐng)導。各地各單位要進一步加強理論武裝工作的領(lǐng)導，切實把強化理論武裝、加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)工作放在更加突出的位置，黨委主要領(lǐng)導要親自抓，帶好頭，書記帶班子，以班子帶隊伍，干部帶群眾，不斷開創(chuàng)理論武裝工作新格局。
2、抓交流。各地各單位要在不斷總結(jié)自身經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，加強相互之間的各種聯(lián)系，開展形式多樣的學習交流活動，利用學習交流的平臺，宣傳推廣各地各單位學習中涌現(xiàn)的先進典型、創(chuàng)造的先進經(jīng)驗。
3、抓培訓。各地各單位要把培訓干部特別是領(lǐng)導干部作為提高干部素質(zhì)的重要工作切實抓緊抓好。一方面要選送優(yōu)秀領(lǐng)導干部到各級黨校進行深造，提升理論修養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力；另一方面要在條件允許的情況下把優(yōu)秀領(lǐng)導干部輸送到先進地區(qū)進行鍛煉，學習先進經(jīng)驗，開闊視野。
4、抓投入。各地各單位要在財政預算內(nèi)劃撥必要的經(jīng)費來保證理論學習正常開展，不斷改善理論學習的軟硬件環(huán)境，特別是要注意運用現(xiàn)代化技術(shù)手段，增強理論學習的吸引力和實效性。
2007年5月30日
