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章正《中國青年報》（2015年08月16日04版）
又一個女孩不幸遇害了！近日，北京警方證實，中國傳媒大學(xué)失聯(lián)女生周云露被本科同學(xué)李斯達強奸未遂殺害。讓人感到意外的是，兩人之前并沒有深仇大恨，李斯達解釋“就是想找個無辜的人，當(dāng)作一個發(fā)泄點”。
這幾年，常常出現(xiàn)女大學(xué)生被害新聞，著實讓人心寒，人們除了譴責(zé)兇手殘忍，通常會忍不住抱怨一句：“現(xiàn)在的女孩太好騙了！”人們已經(jīng)習(xí)慣于大聲疾呼：女孩應(yīng)該防范于未然，應(yīng)該避開陷阱。保護弱者，本就無可厚非。但讓人擔(dān)憂的是，過度倡導(dǎo)女孩們的自我保護，無形之中總讓人覺得——責(zé)任就在女孩身上?？设F的事實告訴人們，加害的男孩才是兇手。此時，男孩子為何對異性下如此狠手，男孩子應(yīng)如何對待異性，才是社會應(yīng)該關(guān)注的焦點。
就這個案件而言，并不是女孩周云露不小心，同學(xué)也證實她并不是輕浮之人。作案者是本科同學(xué)，熟人作案實在讓人防不勝防，危險來臨讓人無可逃遁，僅憑女孩子加強自我保護，顯得有些無力，并不能從根本上杜絕類似的案件發(fā)生。
我們在性別教育中總是“按下葫蘆浮起瓢”，覺得女性才是社會的弱者，而無需對男性進行教育。正如本案，男性往往扮演著加害者的角色，一味地強調(diào)女生被動的自我保護，只能是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，解決不了問題。2011年3月，廣東省在省內(nèi)進行試點，對中小學(xué)女生實施女性教育，看似是對女性進行啟蒙。那么問題隨之而來，即便這樣教育的結(jié)果是女性的自信心上去了，可如果男性無動于衷，誰來維護這樣的教育成果呢？答案不言自明。
事實上，我國的教育看似男女平等，可是我們在性別教育上依然存在著歧視。在家中，很多男孩在成長的過程中，很少有家長會給他們傳授性知識；在學(xué)校里，老師很少提醒男孩要照顧女孩；在社會上，很少有人會提醒孩子做一個謙謙君子學(xué)會尊重異性。從這個角度來說，我們對男孩子的性別教育非常匱乏，以至于很多男孩子長大之后，卻不知道如何與異性相處。長此以往，有的男孩長大之后心理扭曲，以至于異化成人間悲劇的制造者。
不少成人在對孩子進行性別教育的時候，覺得難以啟齒，實際上是我們低估了孩子們的心理成長程度，總是自以為是地認(rèn)為孩子們在兩性問題上不懂事。多數(shù)小學(xué)生，已經(jīng)能判斷什么樣的異性是自己喜歡的，什么樣的異性是自己厭惡的。有的中學(xué)老師，為了防止學(xué)生早戀，在排座位的時候，甚至有意識地拆散異性同桌。表面上讓孩子聽話，實則并不利于男孩與異性的交往。凡此種種，把女孩過度保護起來，使之與男孩絕緣，在性別教育上并非上策。
