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數(shù)學(xué)天才的培養(yǎng)歷程9 - 早期教育 - 童秀網(wǎng)

數(shù)學(xué)天才的培養(yǎng)歷程9

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導(dǎo)讀:關(guān)鍵字-家教故事,早期教育   數(shù)學(xué) 天才 培養(yǎng) ,數(shù)學(xué)天才的培養(yǎng)歷程9是關(guān)于早期教育 - 家教故事方面的資料,得這番驚人的成就,并不是由于它的天賦有多高-恰恰相反,他出生后被認(rèn)為是個(gè)有些癡呆的嬰兒-而是全賴他的父親教育有方。 老卡爾﹒威特的數(shù)學(xué)教導(dǎo)方法 在培養(yǎng)兒子的過程中,我發(fā)現(xiàn)在所有的學(xué)科中,在也沒有比數(shù)學(xué)更難于使孩子感興趣的了。因?yàn)椤?

    卡爾維特對(duì)孩子的數(shù)學(xué)教育方法非常實(shí)用有效,人人都能做到,和大家共享。

    小卡爾出生于1800年7月,8、9歲時(shí)他已經(jīng)能夠自由運(yùn)用德語、法語、意大利語、拉丁語、英語和希臘語六國(guó)語言,,也通曉化學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)和物理學(xué),而他尤為擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué);9歲時(shí)他考入萊比錫大學(xué);10歲進(jìn)入阿根廷大學(xué),他于1812年冬天發(fā)表了關(guān)于螺旋線的論文,受到一些學(xué)者的好評(píng);13歲他出版了《三角術(shù)》一書;1814年4月,他由于提供的數(shù)學(xué)論文卓而不群而被授予哲學(xué)博士學(xué)位。16 歲獲得法學(xué)博士學(xué)位,并被任命為柏林大學(xué)的法學(xué)教授。是19世紀(jì)德國(guó)的著名天才。

    卡爾﹒威特能取得這番驚人的成就,并不是由于它的天賦有多高-----恰恰相反,他出生后被認(rèn)為是個(gè)有些癡呆的嬰兒-----而是全賴他的父親教育有方。

    老卡爾﹒威特的數(shù)學(xué)教導(dǎo)方法

    在培養(yǎng)兒子的過程中,我發(fā)現(xiàn)在所有的學(xué)科中,在也沒有比數(shù)學(xué)更難于使孩子感興趣的了。因?yàn)槠渌麑W(xué)科,比如植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、地理學(xué),都可以到大自然中去實(shí)地接觸在游戲玩樂中就能學(xué)到許多東西,孩子的興趣自然高漲。唯有數(shù)學(xué),他是一門抽象的學(xué)科,只能依靠自己的思維能力,好動(dòng)愛玩的孩子會(huì)覺得太枯燥。

    我兒子剛開始也不喜歡數(shù)學(xué)。盡管我早已通過游戲法很容易的教會(huì)了他數(shù)數(shù)和數(shù)字,并用做買賣游戲的很容易的教會(huì)了他錢的數(shù)法,然而,當(dāng)我要教他乘法口訣時(shí),卻碰到了麻煩:兒子有生以來,第一次厭棄學(xué)習(xí)。由此可見,即使是已到五歲的孩子,也是不喜歡死記硬背的。后來我把口訣編成了歌詞供他唱,他還是不喜歡。

    這時(shí)我真是有些擔(dān)心了。當(dāng)時(shí)兒子才5歲,已經(jīng)能用三個(gè)國(guó)家的語言說話,還懂得動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué),他在神話、歷史和文學(xué)方面已達(dá)到了初中畢業(yè)生的水平??墒撬跀?shù)學(xué)方面卻很弱,連乘法口訣都不會(huì)。他是否在學(xué)業(yè)上有所偏向了呢?一個(gè)偏科生顯然不符合我培養(yǎng)孩子的理想。我的理想是使孩子均衡發(fā)展,在成才的同時(shí)真正感到幸福。片面發(fā)展的人不可能成為真正幸福的人。

    那段時(shí)間,我因兒子對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣而苦惱。盡管如此,我還是沒有強(qiáng)制兒子死記硬背乘法口訣,因?yàn)槲覉?jiān)信強(qiáng)制是行不通的,這容易扭曲孩子的性格。

    我的苦惱被一次與羅森布魯姆教授的會(huì)面而解開了。羅森布魯姆教授是格拉彼茨牧師的朋友,是一位數(shù)學(xué)教授,他的數(shù)學(xué)教學(xué)技巧想當(dāng)高明。一次,我去看望格拉彼茨牧師,在他家里幸遇了羅森布魯姆教授。

    在聽了我的擔(dān)心后,羅森布魯姆教授一語道破了問題所在:“盡管你兒子缺乏對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,但決不是片面發(fā)展,而是你的教法不對(duì)頭。因?yàn)槟悴荒苡腥の兜慕虜?shù)學(xué),所以他也就無興趣去學(xué)它。你自己喜好語言學(xué),音樂、文學(xué)和歷史,所以能有趣的教這些知識(shí),教授動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)和地理學(xué)你也有一套,你兒子也能學(xué)??墒菙?shù)學(xué),由于你不喜歡它,因而就不能有興趣的教,你兒子也就厭惡它。”接著,這位杰出的學(xué)者十分熱情的交給了我一套教數(shù)學(xué)的方法。我用這些方法教兒子數(shù)學(xué)后效果非常好。

 

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