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舊文新讀 余香滿口
舊文新讀  余香滿口(2009-06-17 16:41:58)

各位拳友:大家好!

    兩個(gè)月前,筆者轉(zhuǎn)載了陳炎林先生的《淺談太極推手》一文。由于當(dāng)時(shí)博文更新太快,加之很多拳友近日剛剛光臨寒舍,只是瀏覽了筆者一些不成熟的有關(guān)太極松沉的文章,而忽視了陳炎林先生的這篇很有參考價(jià)值的好文章。

    筆者重新拜讀此文,收獲頗多。深感陳先生淺談不淺。筆者重溫,將讀后之零星感受穿插其間,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)方家指正。

    注:筆者所感為紅字。

---陳炎林淺談太極推手

參考數(shù)據(jù):陳炎林先生1943年著作

    太極推手是太極拳的獨(dú)特的訓(xùn)練方法。----推手乃特殊訓(xùn)練方法,非競(jìng)技手段。架子開始著熟,身法要求漸能把握,由外而內(nèi)尋求松沉,就須學(xué)推手。------這里指明了練拳循序漸進(jìn)的過(guò)程:架子、身法要求、尋求松沉、然后開始推手的。推手是驗(yàn)證架子是否練得正確,找出自身毛病 (丟頂)所在,再回到架子上改善不足之處。----練拳是學(xué)習(xí),推手是考試。學(xué)不好,怎能考好?考試中出了毛病,應(yīng)該從平時(shí)學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺。能反復(fù)的在推手及走架兩方面追求,才能有好的進(jìn)步。----注意反復(fù)二字。考學(xué)相長(zhǎng)。在推手時(shí),不應(yīng)以勝敗為目的。----再次強(qiáng)調(diào)推手的目的及心態(tài)。勝者應(yīng)思考是次得勝是否全依太極拳的道理去做?敗者亦要思考自已為何會(huì)???哪里出了問(wèn)題?----常抱自以為非姿態(tài),莫說(shuō)別人是非,多查自己不是。寧愿輸?shù)煤侠?,不求贏得不合理。學(xué)拳,我們應(yīng)時(shí)常本著〔寧循理求真,不逆理爭(zhēng)勝〕的精神。----〔寧循理求真,不逆理爭(zhēng)勝〕的精神值得每個(gè)沒(méi)跳出三界的英雄兒女追求!

    練架子有一段日子,往往都有良好的感覺(jué)。覺(jué)得自己很松,拳打得很好??墒且煌剖郑眢w處處僵硬,練架子時(shí)松的感覺(jué)不知跑到那里??芍?,沒(méi)有經(jīng)過(guò)壓力下的松只是假像。----這話聽起來(lái)就像是你說(shuō)的,這話聽起來(lái)又好像在說(shuō)你。松的層次性只有等練者登山什么山方可看到什么景了!真的松要在推手時(shí)壓力下將身法要求一樣一樣的練好,才能慢慢的學(xué)會(huì)把幾十年用力的習(xí)慣抑制,走向太極拳用意不用力的方向。這是換勁。----這松柔、松沉不是我們腦子里想的那樣簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀冃枰淖兊氖菑哪阁w降生以后逐漸發(fā)揚(yáng)光大的后天之力。這段路漫長(zhǎng)而艱辛,要有恒心,堅(jiān)強(qiáng)信念及努力才能有成。----漫長(zhǎng)、艱辛、恒心、信念、努力。

    拳式只是工具,走架是練功,推手是驗(yàn)證。----拳式、走架、推手的關(guān)系和功能。練拳不練推手是永遠(yuǎn)進(jìn)不了太極拳的大門,更不要談太極拳在武術(shù)體用的問(wèn)題了。----從某種角度講不會(huì)推手的太極拳連太極的門還未進(jìn)。既然進(jìn)不了門,那只能是操了。推手在體用中的作用和位置。在中國(guó)武術(shù)之中,只有太極拳主張不用力打人。這種論據(jù),與日常用力的習(xí)慣相反。在一般人眼中,是天方夜談,不可能的事。----假如你不承認(rèn)這一點(diǎn),那么就不好談太極的子丑寅卯了。就象你不承認(rèn)臺(tái)灣是中國(guó)的一部分,就別談中國(guó)的其他事情一樣。太極拳流傳已超過(guò)數(shù)百年,有這種論據(jù),自當(dāng)有其道理。用力是我們發(fā)出能量慣常方法,難道除了用力,便沒(méi)有其它發(fā)出能量的方法?要找出真諦,只能隨太極拳的練習(xí)方式去體驗(yàn)。----練太極者應(yīng)感到自豪,在中華武術(shù)的百花園中,你我在用力成本上是最小的、最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的。

    推手除了能增進(jìn)身法的水平,另一個(gè)目的是練勁。常見學(xué)習(xí)太極拳有年者,仍未能分辯勁與力。太極拳用意不用力是其主要特色之一,實(shí)不可不分析了然,否則學(xué)者只會(huì)跟太極拳背道而馳,永遠(yuǎn)進(jìn)不了太極拳的門。----不辨勁力,不談太極。力是要經(jīng)過(guò)骨發(fā),往往陷于肩背而不能發(fā);勁則經(jīng)筋,皮膚及肌肉發(fā)放,可達(dá)于四肢。力為有形;勁則無(wú)形;力方而勁圓;力澀而勁暢;力遲而勁速;力散而勁聚;力浮而勁沉;力鈍而勁銳。此力與勁之不同也。----勁力的形成、形態(tài)、速度、散聚、浮沉、鈍銳之別。陽(yáng)勁以剛勝;陰勁以柔勝。----陰陽(yáng)勁力之辨。如大風(fēng)過(guò)處,百草俱偃,此為少林拳中之上乘功夫。太極拳亦然,全尚柔勁而不尚拙力。其人呆力愈大愈厚,則巧勁愈小愈促。太極勁以松空為主,能松空便能圓活,勁由柔轉(zhuǎn)巧,由巧至神妙。----講明松空、圓活、柔順、巧妙、神明的內(nèi)在關(guān)系。雖云太極拳至大成時(shí),僅尚意不尚勁。然初學(xué)者,升階有級(jí),入室由門,必須從勁著手。----“升階有級(jí),入室由門,必須從勁著手”這是我們很多初學(xué)者千金難買之金玉良言。很多初學(xué)者所犯臨帖之大忌。不學(xué)神似,專求形似。常觀那些跟在名師后有板有眼地描紅者自鳴得意象大師。卻不知大師那樣練沒(méi)錯(cuò),你那樣摹就出了問(wèn)題,因?yàn)榇髱煹膬?nèi)導(dǎo)出他的形,而你摹的形不一定道出內(nèi)來(lái),武斷地說(shuō)一定出不了內(nèi)的東西,因?yàn)槟阋恢痹谧非笸庑?,所以只能得其形而已?/font>拳經(jīng)云:〔陰陽(yáng)相濟(jì)方為懂勁,懂勁后愈練愈精,而階及神明〕。因此懂勁是習(xí)太極拳的一個(gè)大目標(biāo)。既然勁之理解是如此重要,特將太極拳之勁撮其大要,分析述明以供學(xué)者研究。----勁之重要,不言而喻。它是階及神明的臺(tái)階。

沾黏勁

    即不丟之勁,為太極拳最需要的基本內(nèi)勁,由推手培養(yǎng)出來(lái)。----沾粘勁少不了,不推手難有沾粘。初練時(shí),兩手不知所覺(jué),猶如兩支木棍。漸復(fù)由手而臂、而胸、而背,以至周身皮膚,漸生感覺(jué)。有感覺(jué),始可沾黏。有沾黏,始可將敵吸住,為我所制。----沾粘勁的產(chǎn)生和作用。練推手時(shí),切忌.爭(zhēng)勝。要適心體認(rèn),自己的手上的勁只可透進(jìn)對(duì)方皮膚、肌肉最后到骨膜。勁一到骨便會(huì)與對(duì)方的力相,變成斗牛。----勁力的分毫尺寸。透皮透肉不透骨,透骨必逢堵。全身要放松,手敷在對(duì)方身上,有如手表戴在手上,與對(duì)方同步而動(dòng)。全是從人,不丟不頂,剛到好處。要留心借用地心吸力對(duì)身體產(chǎn)生的沉與飄的能量。----你是發(fā)動(dòng)機(jī),我是方向盤。能否動(dòng)聽你,往哪里動(dòng)聽我。注意關(guān)鍵詞:身松、敷、手表、同步、從人、不丟不頂、剛到好處、借用地心吸力、沉與飄的能量。

    練習(xí)此勁至相當(dāng)程度后,皮膚上有似云似霧之氣,如漆似膠,一遇敵手,即不丟離。----知此境界有,見此境界者稀。欲達(dá)者有,能達(dá)者稀。非但兩手如此,周身皆然。其藝愈高者,氣愈厚,而面積愈大。但此氣不能見,只能自覺(jué),或具有同樣功夫者,互相感覺(jué)耳。故藝高之人,于推手時(shí),一搭手即知對(duì)方程度,其理即在彼此沾黏圓圈面積大小也。----能遇此等高人是緣分,能達(dá)此等境界是造化。

聽勁

    此聽乃周身皮膚感覺(jué)之聽,非用耳之聽也。----此處是觸覺(jué),而非聽覺(jué)。聽勁首要心靜,先將已身呆力俗氣拋棄,放松全身關(guān)節(jié),斂氣凝神去聽,彼方挨我皮毛,我用意進(jìn)入其骨髓,以權(quán)衡對(duì)方來(lái)勁之大小及方向。----與其說(shuō)是觸覺(jué),莫如說(shuō)是意識(shí)。形之緩慢是表象,意之迅捷是內(nèi)涵。同時(shí)亦能察覺(jué)對(duì)方身體頂及丟的地方,逢僵必打,逢丟必采。----周身蓬松如一家,沾粘連隨不丟頂。打不是用力,是用重量放于對(duì)方僵處。采是將重心往外移,再使重量隨地心吸力往下墮,全是用意,不是用力。要練到隨手拿來(lái),分毫不差。----此處幾個(gè)關(guān)鍵不容忽視:力與重量,重心外移,重量下墮,全是用意,不是用力。要練到周身皮膚都靈敏,先要全身放松,要放松,先要中正安舒,要中正,先要做好身法十要 (武式太極拳論—郝月如) ,做好身法先要全神貫注,要神注先要心靜。----此處我們是否可以這樣反推:心靜則神注,神注則中正、中正則放松、則靈敏。走架練功時(shí),常問(wèn)自己,有否跟隨此練功方法去練。按此法練習(xí),會(huì)產(chǎn)生一種特別感覺(jué)。自已能放松身體某一部份,即能看見他人該部份是否僵。自已愈松,眼與聽勁便愈靈,不自覺(jué)的便會(huì)朝著〔我獨(dú)知人,人不知我〕的方向走去。----先知己,后知彼?!参要?dú)知人,人不知我〕,無(wú)往而不勝。

走勁

    練習(xí)推手,聽勁進(jìn)步,與此同時(shí),其它與勁有關(guān)之技巧亦會(huì)與時(shí)并進(jìn)。----聽勁是基礎(chǔ),是關(guān)鍵。聽得好,其他不好也會(huì)好。走勁,即不頂?shù)闹畡拧?/strong>----這里的走也很有講究,走早了丟,走晚了頂。正如上文所言我之勁力如手表戴在別人的手上,他的手到哪里,我這表隨到何處。不先不后。形影相隨。對(duì)方來(lái)勁,有高,低,左,右,長(zhǎng),短,原無(wú)一定標(biāo)準(zhǔn)。先要聽來(lái)勁之勢(shì),若不懂勢(shì),如何能走?走者,走避人之重力,而不與之相抗之謂也。----改主動(dòng)為被動(dòng)。搭手時(shí),一覺(jué)對(duì)方有重意,即變?yōu)樘摗H缬銎?,以偏松?yīng)之。如遇雙重,以偏沉應(yīng)之。----此處的幾個(gè)關(guān)鍵可能不是我用語(yǔ)言所能表白清楚,必須有真正的明師之手把手地明示方能辨清:重意、變虛、偏重、偏松、雙重、偏沉。卸去其力,隨彼力的方向而去、不稍抵抗,使對(duì)方處處落空,毫不得力。----這里的分寸不好,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:卸力過(guò)早,有丟失之病。卸力過(guò)遲,必然頂牛。力卸一半,對(duì)方勁入吾之中線,抗。功力不行,受制于人,引進(jìn)落實(shí);功力強(qiáng)些,將對(duì)方放出。然而,以大欺小,讓人不舒服的感覺(jué)。走勁之樞紐,全在腰腿。腰腿無(wú)功,亦屬徒然。學(xué)者不可不知焉。----有不得機(jī)不得勢(shì)之處,腰腿求之。

化勁

    化勁由黏勁與走勁而成,不丟不頂,隨感隨化。前進(jìn)后退,左顧右盼,相濟(jì)不離?;c(diǎn),全在我順人背。若能到此境界,則彼雖有千斤之力,亦無(wú)所用?;瘎欧且允只蚣缁醚?。----走即是粘,粘即是走。走粘得好,化勁自然好。這里的好壞就象小學(xué)生和書法家都能寫“永”字,但這同一個(gè)“永”字的含金量不同,一個(gè)可能是老師昨天教的生字,一個(gè)可能是一輩子浸泡而成的“永”字,天壤之別。若用肩或手,是謂硬撥,非真太極拳之化勁也。----這一點(diǎn)我們平常的推手中不會(huì)少見。須能順人之勢(shì),或高或低,或橫或直,快慢相合,沾而化之。直來(lái)曲化,或左或右,或上或下,使彼勁路變更方向,在乎隨機(jī)應(yīng)用。但往復(fù)須有折迭,進(jìn)退須有轉(zhuǎn)換,使人不知己之勁路,直至對(duì)方勢(shì)背為止,是謂真化也。----說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)不易。

    勁不可化盡;化盡則己之沾黏勁易斷,而去勢(shì)隨之遠(yuǎn)矣。又不能化之過(guò)后;過(guò)后則勢(shì)背,不能前進(jìn)。至于化敵之發(fā)勁,須挨敵勁將出未出,將至而未至之頃,隨勢(shì)而化,勿太早或過(guò)遲。太早未到,無(wú)有所化,過(guò)遲已著,時(shí)機(jī)已過(guò)。至于化圈之大小,藝愈高者圈愈小,反之則愈大----化之時(shí)機(jī)、分寸的恰到好處不經(jīng)師徒、拳友反復(fù)喂勁、反復(fù)揣摩、常年實(shí)踐可能難以企及藝高者后化即前進(jìn);其上身似往后化退,但下步同時(shí)已前進(jìn)矣。陰陽(yáng)雙濟(jì)也。反之初學(xué)者泰半以退步為后化,實(shí)不知此乃逃避而非真化也。----主動(dòng)讓步不是化,而是逃。

拿勁

    走勁與化勁屬于舍己從人,而拿勁則進(jìn)一步至從人而由己,使對(duì)方受我控制。----走化只是太極的一部分,拿放是太極的另一部分。沒(méi)有很好的沾粘走化的功夫,對(duì)方不能受制于我,那也談不上拿放。我手沾上對(duì)方身體,便須靜心感聽對(duì)方的動(dòng)靜。一聽到勁動(dòng),即用意轉(zhuǎn)到其勁源后,加強(qiáng)引其勁往前,同時(shí)自身須在其勁端旁邊流轉(zhuǎn),不阻礙其勁前進(jìn),繼而令其產(chǎn)生背勢(shì)。----這里我們常常會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤:不是將意轉(zhuǎn)到其勁源后,在對(duì)方不察中,沿著對(duì)方的勁力方向增加合力,而是在勁端上引,這樣對(duì)方很易聽出你的意向,有更大的空間和更多的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。此引導(dǎo)使之前的方法便是〔履〕勁。此全是用意履對(duì)方的勁,不是履對(duì)方的身體。對(duì)方勁一被引出便難以收回。如強(qiáng)行收勁,只會(huì)產(chǎn)生更大的時(shí)間,空間差,不能抵擋任何攻擊。推手時(shí),不用去找對(duì)方的勁,會(huì)自動(dòng)送上門。如不能聽到對(duì)方的勁,要再放松自已每個(gè)關(guān)節(jié),靜心再聽。如仍未能聽出勁源,對(duì)方功夫是明顯比自已高,應(yīng)虛心向其請(qǐng)教。----以靜制動(dòng),以靜待動(dòng)。

    上述沾黏,聽勁,走勁,化勁,拿勁在推手中,一下子便全都要用上。這里的解述只可令學(xué)者明白推手過(guò)程中的內(nèi)函。但這只能說(shuō)一個(gè)大概,因?yàn)樵谕剖謺r(shí)程況有不同的變化,而自己亦會(huì)隨變化而作出調(diào)整。這不是一加一等如二的程序,學(xué)者要有開放的思維去學(xué)習(xí)。----能說(shuō)得一清二楚的東西往往只是一根拐杖,在活生生的活人面前,會(huì)出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不一樣的勁法,遠(yuǎn)不是原則、方法所能包辦的。推手是練習(xí)人體神經(jīng)反射的有效方法。要提高自己的靈敏度及身手的應(yīng)變,先要在練習(xí)時(shí)放松自己,愈松愈好。----再次強(qiáng)調(diào)松的重要性。加上不停的實(shí)踐,神經(jīng),手,身,意的協(xié)調(diào)度便會(huì)提高,直至用之不必費(fèi)心機(jī)的神明皆段。

    初學(xué)者先要在推手中推敲及學(xué)習(xí)上述諸勁,再追求發(fā)勁的方法。----現(xiàn)有術(shù),后有招。銀行里沒(méi)錢,別空想那漂亮的別墅。到此階段,需有明師帶引口授,方易領(lǐng)會(huì)。----是明師,非名師。否則又易走回用力的老路。上文所述,只是往懂勁方向走的最初目標(biāo)。----這一最初目標(biāo)也許是眾多太極愛(ài)好者的可望而不可及的最終目標(biāo)。須知練太極拳進(jìn)至內(nèi)動(dòng)時(shí),很多地方只可意會(huì),不可言傳,只因文字與語(yǔ)言都有其限制,不能徹底的述清楚。----這里不是賣關(guān)子,的確很多東西不應(yīng)是語(yǔ)言所能包辦的。如魚飲水,冷暖自知。目標(biāo)達(dá)到,不可留戀,速要更新目標(biāo),才可愈練愈精,更上一層樓。----目標(biāo)只是更新目標(biāo)的踏步。即便您爬上山頂,一覽眾山小時(shí),請(qǐng)別忘了在您目力所及之外還有更高的一座山峰默默地聳立在那兒!

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