記者：您說過家庭教育最佳期是12歲以前，然后其中1－6歲是特別重要的一個時期，但是我們現(xiàn)在很多家長已經(jīng)錯過這段時期了，那么有沒有什么方法能夠來彌補(bǔ)呢？
家庭教育
李玫瑾教授：在孩子18歲之前呢，其實父母他仍然有很多的機(jī)會。
我認(rèn)為呢所有的不論什么樣的教育，它的順序都是情感是第一位的，然后規(guī)則才能立下來，也就是說你在有情感的基礎(chǔ)上才好去管教。
我覺得可能很多家庭當(dāng)中他有一種寵溺，但是他沒有情感。
寵溺是什么呢？我愛你，愛你，把孩子當(dāng)作一個小動物，一個可愛的動物一樣，可是當(dāng)孩子一旦達(dá)不到自己的目的時候，馬上又開始說你怎么怎么這么笨呢，你怎么這么不用功啊等等。
寵溺孩子
其實我認(rèn)為不是這樣的，真正好的情感是一種陪伴。
?就是你成功的時候，我為你高興；在你失敗的時候，我在你身邊，而不是責(zé)怪，而不是逼迫。
有一種教育它是，我把它叫做觀念教育，教育實際上就是在陪伴當(dāng)中細(xì)雨無聲，就是你父母的表現(xiàn)本身就是教育。
陪伴
所以我覺得如果早期錯過了，只要在孩子還沒有離開你之前，沒有長大成人、沒有單獨走向社會的時候，你只要做到：
第一、真的做他的一個陪伴。做他的身邊的一個懂他的人，然后能給他幫助。
第二、也要堅持原則。所以作為父母，無論你什么時間，既要愛他，但這個愛呢要有原則，尤其隨著孩子大了懂事了以后，他理解父母的用心了，這是非常非常重要的。
