記不住，聽不懂，說不了，是英語學習三大困難。首先要突破的就是“語音”。發(fā)音不過關(guān)，單詞記不住，英語就始終學不好。而且最大的害處是缺乏學英語的興趣，逐步失去信心，影響下一步學習。希望英語將英語學習困難總結(jié)為學英語的三關(guān)：拼讀關(guān)、詞法關(guān)、句法關(guān)。
“希望英語”獨特之處——傳授一種全新的學習理念和學習方法，讓大家不查字典，不借助音標，不依賴老師，自主拼讀、記憶成千上萬的單詞。
秘訣NO.1 字母聲和字母音
字母聲：字母本身的發(fā)音，作用是幫助我們拼寫單詞
字母音：字母在單詞里的發(fā)音，作用是幫助我們拼讀單詞
“字母音表（歌）”
a b k(c) d
e f g h
i j l m n
o p q(u) r s t
u v w x y z
秘訣NO.2 “自然拼讀法”
根據(jù)“希望英語”字母音發(fā)音特點總結(jié)出的單詞拼讀的一套規(guī)律和方法。
秘訣NO.3 “短元音”
a e i o u
a fat cat man hat
一只肥胖的小貓鉆進了一個男人的帽子里面。
black bat catch bag
一只黑色的蝙蝠抓住了那個包。
e wet pet red net
一只潮濕的寵物鉆進了一個紅色的網(wǎng)兜。
left best vest less
左邊最好的那種背心量比較少。
i (y) Miss Li sit in pit
李小姐不小心坐到了坑里面。
dish dip bit fish
盤子里浸泡了少量的魚。
o dog frog on log
狗和青蛙坐到了原木上面。
boss lock dog cock
老板鎖住了狗和公雞。
u dusty duck run mud
一只沾滿灰塵的鴨子跑在泥巴路上。
bus bump sun club
公共汽車撞到了陽光俱樂部。
秘訣NO.4 “音鏈”
一個元音和它前面相臨近的輔音構(gòu)成一個“音鏈”。它能幫你更快的拼讀單詞。這樣拼讀速度更快！
rapid finish picnic
迅速 完成 野餐
British happy rabbit
英國 快樂的 野兔
visit fifty chemist
拜訪 五十歲的 化學家
秘訣NO.5 “重讀音鏈和弱讀音鏈”
單音鏈，雙音鏈，三音鏈，重音鏈在最前；多音鏈里的重音，從后往前數(shù)，數(shù)到倒數(shù)三。
考考你的眼力
Paris public clinic
巴黎 公共的 野餐
robot memory lesson
機器人 記憶 功課
Oxford monitor effert
牛津大學 班長 努力
vivid activity solidarity
生動的 活躍的 團結(jié)
秘訣NO.6 “字名音”
“自然拼讀法”中五個元音字母本身的發(fā)音叫做“字名音”，它們形式多樣，我們把它們表示為：a※e e※e i※e o※e u※e
a*e flame bake cake
火焰 烤著 面包
e*e theme mete scene
主題(是) “邊界(的) 景色”
i*e prime file hide
主要的 文件(被) 隱藏(了)
o*e whole role quote
所有的 角色(都被) 引用
u*e duke use tube
公爵 使用 管子
秘訣NO.7 “雙字母元音”
ar barber scarf bar charm garden
理發(fā)師（戴著）圍巾（走出）酒吧，（看到了）迷人的 花園。
er term her teacher tender temper
（這個）學期 她的 老師（有著）溫柔的（好）脾氣。
or morning porter shorts sport
早晨 搬運工（穿著） 短褲（做）運動。
oo school bloom boon
學校 繁榮 興旺
air stair pair armchair
樓梯（旁有）一對 扶手椅子。
ear clear hear rear
清楚 聽見 后面
oi noisy coin voice
嘈雜的 硬幣 聲音
ow brown shower towel
棕色的 沐浴 毛巾
秘訣NO.8 “元音弱讀”
弱音鏈里的元音，怎么讀？其實掌握了規(guī)律，你就不糊涂——a e i o u還有or和ar, 除了i e 要讀i，讀er是其他。
試試劃分音鏈并自然拼讀
terrible devil
可怕的 惡魔
possible problem
可能的 問題
several chicken
幾只 小雞
current tolerate
當前的 容忍
