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這樣打造職場生涯黃金地圖



         奇異(GE)前執(zhí)行長杰克•威爾許(Jack Welch)曾指出,發(fā)掘、考核、培養(yǎng)人才的時間加總,約占他所有時間的60~70%。“想要有好的人才質(zhì)量,至少要花這樣的時間,這是贏的關鍵!”他說道。威爾許強調(diào),人才,是策略的第一步。改變?nèi)?,就能讓公司成長,管理者不能只“雇用”人,而不“培育”人。將人才培養(yǎng)深入組織文化,為公司各階層找到好的領導者,是所有管理者的任務。人對了,組織就會對。

  你花多少時間在人才上?

  對照威爾許在人才上花費的時間,“想想你的企業(yè)的各階主管,花了多少時間在想人才這個課題上?”美商宏智國際顧問公司(DDI)臺灣分公司亞太區(qū)首席顧問陳煜輝提出這樣的問題。他觀察到,多數(shù)企業(yè)的主管,將絕大部分的時間花在解決顧客的問題、業(yè)績的達成以及技術的突破上,偏重策略或?qū)I(yè)知識的理解或提升,但卻很少想到“人”,以及“建立組織人才能力”的提升。企業(yè)身處越來越劇烈的競爭環(huán)境,越發(fā)地注重高效率、高績效的追求與落實,蓄積人才資本亦需打破階梯式的升遷管道,從檢視文化、制度、流程建立起員工多元職涯發(fā)展地圖。

  連結組織愿景及發(fā)展策略,定時進行人力盤點,建立高潛能人才庫,搭配潛能評鑒、職涯諮商、輪調(diào)代理,建立起一套步驟化的整合選才與多元化的升遷系統(tǒng),讓對的人留的得久并充份發(fā)揮潛能,得到可以一展長才的舞臺,厚實企業(yè)的人才資本。根據(jù)DDI的研究指出,員工要能勝任職位的需要條件應具備4個面向:知識、經(jīng)驗、能力、個人與工作與組織配適性。

  各階主管的升遷亦然,各階主管需要什么樣的關鍵能力、工作說明書、衡量指標等,必須羅列清楚。“但對許多臺灣企業(yè)而言,這個部份是相當缺乏的。”陳煜輝說道,“這與企業(yè)的資源有限以及企業(yè)發(fā)展速度有關,再加上培育人才的投資是很昂貴的,因此,對于升遷體系的完備建構,有待企業(yè)領導者與各階主管投注更多的資源與心力。”如同威爾許所言,“人對了,組織就會對。”在組織的升遷地圖上,要將哪個對的人擺在對的位置上,是各階主管最重要的責任。根據(jù)DDI的調(diào)查研究顯示,讓多數(shù)主管頭疼的一大的挑戰(zhàn),是何時該升遷一個人?太早了怕歷練不足,太晚了又怕人才留不住。

  何時該升遷一個人?

  對此,陳煜輝觀察到,每當有主管職出缺,就是上一階主管天人交戰(zhàn)之時,“最常發(fā)生在企業(yè)中的實際情況是,在知識、經(jīng)驗、能力、與組織配適性的4個面向上,對于擇定升遷的人選多過度聚焦在某一個面向。”陳煜輝舉例指出,“專業(yè)能力很強,但個性不愿意分享,也不太喜歡人際互動,不想管理人的人,就不是一個適任的主管人選,但因為害怕技術好的人才流失,以致于晉升了不適合的人擔任主管,造成下屬痛苦指數(shù)升高,進而造成員工離職率的增加。反之,但如果專業(yè)能力很強的人才沒有得到適當?shù)奶釘y與晉升,一旦離開也是組織的莫大損失,得失之間的權衡,的確是兩難。”

  然而,企業(yè)領導人與高階主管必須有這樣的信念與實踐的勇氣,“只要是符合組織的愿景,對組織長久的發(fā)展是好的,就要晉升最好、最適合的人。”陳煜輝指出,很多企業(yè)雖規(guī)劃有制度化的升遷系統(tǒng)但卻沒有落實,最重要的原因在于主管的心態(tài)與做法上,“培育人才用心非常重要,提名單是件容易的事,有些主管提名高潛力人才只因怕人才離開,則提名『聽話』的人,事實上,提名就有責任,企業(yè)組織對于主管所提出高潛力人才庫中名單進行定期檢核。

  同時每一階層的主管都要重視人才的議題。如果上一階主管不重視,下一階的主管自然也不重視。”陳煜輝強調(diào)。彼得?杜拉克(Peter Drucker)曾指出,管理者的兩大義務就是善用部屬長處、讓部屬發(fā)揮出本身的長處。管理者對組織、部屬都有責任,透過管理的行為,讓部屬找到自己的長處,并活用長處改善組織。企業(yè)各階主管,都必須具備幫助員工進行生涯發(fā)展心態(tài)與想法,給予員工生涯發(fā)展的挑戰(zhàn)與學習的機會。各階主管在定期與員工進行績效面談時,必須緊扣員工的生涯發(fā)展規(guī)劃,為員工量身打造績效計劃與發(fā)展計劃。

  定期檢核績效回饋

  此外,在績效檢討時,主管要要針對特定的重要職能給予回饋。“舉例來說,我認識一位非常認真的主管,非常重視績效回饋,對于部屬特定重要職能與行為進行定期回饋,運用電子郵件,如果部屬表現(xiàn)得好,就給予一個太陽的符號;如果表現(xiàn)不好,給予下雨的符號。如此,部屬會清楚自己的表現(xiàn)是否符合企業(yè)的愿景與發(fā)展方向;行為表現(xiàn)是否契合企業(yè)的文化,透過定期檢核績效回饋,適任的人才便容易出列,也可減少主管眼中績效不彰,而部屬卻自我感覺良好的認知落差產(chǎn)生。

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