一個周末，洛琳趕去學(xué)校幫助學(xué)生籌辦圣誕晚會。正在公交車站等車時，身邊不遠處，一男一女兩個用手語交流的年輕人吸引了她的注意。她看出這個女孩是在問路，她想去離這兒不遠的購物中心，剛好那個男孩也打著手語，表示他也不知道。
一向樂于助人的洛琳連忙跑過去，用手語告訴女青年怎樣去那個地方。出于對殘疾人的友好，上車前，洛琳給他們留下了自己的電子信箱。沒想到第二天，洛琳就收到了男青年的郵件。原來男孩叫凱奇，是一名軟件工程師。
出于職業(yè)習(xí)慣，洛琳很認真地回復(fù)了郵件，除了介紹自己的基本情況外，還鼓勵凱奇不要有心理負擔(dān)，好好工作。之后，兩個人就開始在網(wǎng)上聊天了。除了在網(wǎng)上見面，凱奇還經(jīng)常約洛琳出去散步、郊游。
雖然只是用手語交談，但他們卻分外默契，洛琳絲毫不覺得兩人的溝通有什么障礙。
漸漸地，洛琳發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了幽默爽朗的凱奇，而凱奇顯然也對她有好感。可洛琳也明白凱奇畢竟不是一個健全人，雖然他很優(yōu)秀，但想到他永遠只能用手比劃“我愛你”，洛琳的心里就不免有些遺憾。
面對心底的悸動，洛琳彷徨了。于是，她在網(wǎng)上碰到網(wǎng)友就問：“你會喜歡一個啞巴嗎?”網(wǎng)友們各執(zhí)一詞，有的說愛情至上，有的則勸洛琳不要犯糊涂，但沒有一個網(wǎng)友能給出肯定的答案，洛琳更加難過了。
凱奇似乎也覺察到了洛琳的異常，他對洛琳更加關(guān)心體貼了。體會到凱奇的關(guān)愛，洛琳的心里也很不是滋味，覺得自己太自私，對愛不夠堅持。
轉(zhuǎn)眼到了情人節(jié)，凱奇約洛琳出來。他手捧一束玫瑰，憋紅了臉，認真地用手比劃著：“你愿意做我的女朋友嗎?”那一刻，洛琳心中滿是幸福，可隨之而來的卻是矛盾的心情：本來父母就對她擔(dān)任聾啞老師有意見，如果再跟他們說找了一個聾啞人做男朋友，他們能接受嗎?
想到這里，洛琳的表情黯然了，她用手語比劃說道：“對不起，請你給我兩個月的時間好嗎，我要用這兩個月去說服父母，爭取他們的理解。”
不出洛琳所料，父母得知此事后大發(fā)脾氣，曉之以理、動之以情地勸說她，可是洛琳始終堅持自己的選擇。父母看洛琳態(tài)度堅決，便又動員了洛琳的好友輪流來當(dāng)說客。
見家人這么排斥自己跟凱奇交往，洛琳終于忍不住痛哭失聲，她啜泣著對家人說道：“凱奇很優(yōu)秀，非常樂觀，生活和工作的態(tài)度都很積極，凡事總為別人著想，比很多正常人強百倍。聾啞人也是人，也應(yīng)該擁有美好的愛情啊。”洛琳的話語給了父母很大的震撼。一個月過去了，父母終于不再那么強烈地反對了，他們表示要先見見凱奇。洛琳一聽，高興地說：“好，過兩天我就帶他來見你們。”
一天傍晚，忐忑不安的洛琳帶著凱奇回到家。走在路上，凱奇特別開心，他用手比劃著說：“放心吧，你爸爸媽媽一定會喜歡我，我會告訴他們，我要好好照顧你一輩子。”看著凱奇真誠的笑臉，洛琳感動得熱淚盈眶，同時心里仍有著深深的擔(dān)心。
一進家門，洛琳對父母說：“這就是凱奇”沒想到，話音剛落，她做夢也想不到的事情發(fā)生了，凱奇扔下手中的紅酒，緊緊地抱住洛琳說：“你會說話?”
在場的人全都驚呆了。而這句話也正是此時洛琳想問凱奇的。
原來，凱奇也是一名懂啞語的青年志愿者，那天他看到洛琳熟練地用手語給人家指路時，便以為洛琳也是聾啞人。通過一段時間的接觸，凱奇深深地
