 《幼兒教育.家教版》2009年第8期登載該刊編輯部文章：
“愛兒俱樂部”最近一次調(diào)查結(jié)果顯示，80％以上的父母高度重視孩子情商的培養(yǎng)，急需了解相關(guān)培養(yǎng)知識和得到相關(guān)指導。這份調(diào)查是在近100位0～6歲學齡前兒童的父母中進行的。調(diào)查中，家長表示最在乎孩子人格的培養(yǎng)、獨立能力的鍛煉。關(guān)注孩子學習成績的家長非常少。雖然很多家長都認為，孩子的情商教育非常重要，但80％的家長不知道該怎么對孩子進行情商教育和培養(yǎng)。 調(diào)查顯示，在孩子參加課外活動的問題上，大多數(shù)家長的選擇是：“孩子是否感興趣?”孩子剛3歲的蔣媽媽說：“我們不會強迫孩子到他不喜歡的培訓班去學習，如果孩子自己感興趣，我們就會支持。”重慶市教科院副院長王緯虹說，和他們的父輩相比，70后80初的父母們接受了很多新的教育理念和思想，結(jié)合自己成長過程中的得失，他們認為成績是孩子成長過程中的一個重要部分，他們更關(guān)注的是孩子健全人格的建立和培養(yǎng)，更關(guān)注孩子一生的幸福。 王緯虹稱，正因為家長對孩子情商教育的關(guān)注，所以很多家長都送孩子去各種培訓班。其實，情商教育更需要父母在生活中與孩子相互交流和溝通。他建議父母要多抽時間和孩子在一起，“情商培養(yǎng)最好的學校是家庭!” 調(diào)查同時顯示，家長們迫切需要了解育兒知識，幼兒常見病的預防與治療，國內(nèi)最新的教育動向和國際上最新的教育理念，普遍希望了解使“孩子快樂學習”、“良好生活習慣的培養(yǎng)”、“正確教育孩子的方法”等方面的知識。 |
