南京中考——指標(biāo)生
中考即將進(jìn)入百天倒計(jì)時(shí)，很多初三學(xué)子和家長們早已進(jìn)入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。與考出優(yōu)異的成績同樣重要的是——了解中考政策！尤其我們今天談到的指標(biāo)生~
指標(biāo)生初衷
論指標(biāo)生的存在，其重要目的，是讓更多普通初中的學(xué)生有上名校的機(jī)會(huì)，通過指標(biāo)生名額分配，以求招生的相對公平，也緩解初中擇校熱，也是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要手段。
何為指標(biāo)生？
指標(biāo)生，一種將四星級(jí)普通高中招生計(jì)劃按照一定比例定向分配給初中學(xué)校的招生形式。
①目前，普通高中指標(biāo)生比例要求，不低于本校統(tǒng)招生計(jì)劃的50%；
②具體分配，指標(biāo)生計(jì)劃中的70%以初中校具備指標(biāo)生報(bào)考資格的學(xué)生數(shù)（基本等同于畢業(yè)生人數(shù)）為基數(shù)向所有初中校（含民辦初中）分配，指標(biāo)生計(jì)劃中的30%再次向公辦初中分配，適當(dāng)向經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn)的小班化實(shí)驗(yàn)初中傾斜。
③經(jīng)了解，南京目前仍以“嚴(yán)格落實(shí)四星級(jí)普通高中70%以上招生指標(biāo)均衡分配到所有初中的規(guī)定?！?/strong>為目標(biāo)，但截至目前，指標(biāo)生比例仍為50%。
強(qiáng)調(diào)，實(shí)際從指標(biāo)生分配明細(xì)表來看，各初中校分配到的指標(biāo)生多少，主要依據(jù)為“學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)”，公辦、民辦影響幾乎可忽略。
指標(biāo)生填報(bào)資格
只要考生同時(shí)符合下列4個(gè)條件，就取得指標(biāo)生志愿填報(bào)資格，可根據(jù)指標(biāo)生計(jì)劃分配到就讀初中校的情況，按照個(gè)人意愿自主填報(bào)：
①在本市初中就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生
②只有在學(xué)籍（注意，不是戶籍）所在初中校實(shí)際就讀滿三年的考生（沒有轉(zhuǎn)學(xué)），并且初二小中考的生物地理都合格，中考才可填報(bào)分配到該校的指標(biāo)生志愿
③綜合素質(zhì)評價(jià)：道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作均為合格等第，學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)均為B級(jí)以上。
④中考分?jǐn)?shù)達(dá)到指標(biāo)生投檔控制線，即全市中考成績排名全市前30%考生，在此分?jǐn)?shù)線上從高到低擇優(yōu)錄取。（指標(biāo)生其實(shí)是同校競爭，填報(bào)同一高中指標(biāo)生的考生從高往低排！若此控制線上無法完成指標(biāo)生計(jì)劃，則收回指標(biāo)生納入統(tǒng)招計(jì)劃）
指標(biāo)生和第一志愿的關(guān)系
指標(biāo)生和第一志愿不沖突，可以填不同的學(xué)校。大多數(shù)情況下考生指標(biāo)生和第一志愿填報(bào)同一所學(xué)校；也有部分考生指標(biāo)生填報(bào)比自己第一志愿稍好的學(xué)校沖一沖。
如果考生和某些學(xué)校簽約的話，不少學(xué)校會(huì)要求簽約學(xué)生指標(biāo)生和第一志愿都填報(bào)該校。
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那么，問題來了
指標(biāo)生是生源薄弱初中學(xué)生沖名校的重要途徑，
為什么會(huì)招不滿？造成名額浪費(fèi)···
某高中校長分析：
1、全市排名前30%，這條硬杠杠有點(diǎn)難。對相對薄弱的學(xué)校來說，即使分到了指標(biāo)生的名額，即使是比較好的孩子也達(dá)不到“全市中考成績排名前30%”這樣的硬杠杠，這樣就浪費(fèi)了。
2、 家長回歸理性，鳳尾其實(shí)不好當(dāng)。指標(biāo)生設(shè)立的初衷，是讓薄弱學(xué)校的孩子也有享受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。但是錄取中，差距還是很明顯的。越好的學(xué)校，它的中招錄取分?jǐn)?shù)線，和指標(biāo)生的錄取分?jǐn)?shù)線之間，差距就越大。
舉個(gè)極端的例子
舉例：某年南師附中的中招錄取分?jǐn)?shù)線是649分，而原市區(qū)普通高中指標(biāo)生錄取成績控制線為587分。也就是說，如果你在一所相對薄弱的學(xué)校，填報(bào)了南師附中的指標(biāo)生，剛好中考成績又是587分，就有可能會(huì)被南師附中錄取。
在外人看來，這線下60多分的錄取，無疑是天上掉下了一個(gè)大餡餅。但是細(xì)想想，和一群中考比自己多考了60多分的同學(xué)們，坐在一間教室里學(xué)習(xí)，真的能適應(yīng)么？
3、排名靠后的四星級(jí)高中，成了雞肋。業(yè)內(nèi)人士透露，某一年，南京的四星級(jí)高中投檔控制線為575分，指標(biāo)生分?jǐn)?shù)線則是587分。比四星級(jí)的線，竟然還要高出了12分。換個(gè)角度來說，排名越靠前的四星級(jí)高中，指標(biāo)生的報(bào)考才越有意義。
4、部分學(xué)校有意引導(dǎo)。家長對政策不太了解，也存在少數(shù)學(xué)校為了留住生源做一些引導(dǎo)，用一些政策吸引孩子和家長放棄了指標(biāo)生。
最后附上歷年“指標(biāo)生”相關(guān)圖片，供參考！
2018年指標(biāo)生錄取情況：
2017年指標(biāo)生錄取情況及3年完成情況：
2017年指標(biāo)生分配明細(xì)表：
最后的話——
指標(biāo)生非萬能，中考仍以成績?yōu)橹兀?/strong>
升學(xué)的事，理解透徹，根據(jù)孩子情況，再?zèng)Q定
▍素材來源：南京教育考試
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