孩子的教育一直以來(lái)都是家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)話(huà)題，可以說(shuō)每位家長(zhǎng)為了孩子品學(xué)兼優(yōu)，在將來(lái)能成為有出息的人，可謂了花費(fèi)了無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間，尤其是孩子的成績(jī)，家長(zhǎng)們都希望孩子從小就成績(jī)好，但是，往往不是每個(gè)家庭的孩子都能如父母希望的那樣成長(zhǎng)，在孩子漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要面對(duì)孩子成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題，比如說(shuō)最讓家長(zhǎng)頭疼的寫(xiě)家庭作業(yè)問(wèn)題，最近，就有不少家長(zhǎng)在看了我的文章后，紛紛在微信上找交流孩子學(xué)習(xí)和教育上的問(wèn)題，昨天，就有家長(zhǎng)在微信上和我說(shuō)：老師，我家的孩子上小學(xué)五年級(jí)了，但是孩子每次放學(xué)回家，第一時(shí)間就是拿著手機(jī)玩，要么就是書(shū)包一扔去看電視，要么就是去找鄰居小孩玩，就是不愿意寫(xiě)作業(yè)，不想學(xué)習(xí)，通常都要熬夜趕作業(yè)，通常即使完成了作業(yè)，質(zhì)量也是上不去，我都不知道怎么讓孩子乖乖寫(xiě)作業(yè)了，老師您有什么好的建議呢？
其實(shí)，作為一名從教多年的班主任，在教學(xué)幾十年的生涯中，遇到過(guò)不少這種情況的孩子，催孩子寫(xiě)作業(yè)一直是中國(guó)家長(zhǎng)的心頭病，費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)腦子，無(wú)論家長(zhǎng)催多少遍，孩子還是老樣子，對(duì)寫(xiě)作業(yè)不上心。但是，怎樣使孩子對(duì)寫(xiě)作業(yè)這件事不那么抵觸，是我們父母應(yīng)該去思考和做的，在老師從教多年的經(jīng)驗(yàn)中，可以說(shuō)優(yōu)秀的孩子是離不開(kāi)好的優(yōu)秀的父母，其實(shí)，很多家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中存在很多誤區(qū)，父母?jìng)円詾榻o孩子最好的愛(ài)是滿(mǎn)足孩子物質(zhì)需求，是給孩子報(bào)最好的學(xué)校，上最好的學(xué)校，最好的教育是在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中陪伴孩子，像朋友一樣引導(dǎo)孩子，教給孩子為人處世的道理，所以，想要孩子將來(lái)越來(lái)越優(yōu)秀，家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，一定要重視自身的教育方式。
老師班上曾經(jīng)有兩個(gè)雙胞胎孩子，剛升初一的時(shí)候成績(jī)還是一般般的，初二的時(shí)候成績(jī)還有點(diǎn)差，初二下半個(gè)學(xué)期孩子們天天跑來(lái)問(wèn)老師問(wèn)題，雖然有點(diǎn)膽怯但還是每天拿著作業(yè)和試卷問(wèn)老師，老師欣慰的同時(shí)也很高興學(xué)生能主動(dòng)來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題，看著孩子們的成績(jī)慢慢上升可以說(shuō)是一種成就。后面這對(duì)孩子紛紛考上重點(diǎn)高中，學(xué)校請(qǐng)孩子們的家長(zhǎng)上臺(tái)演講，都聚不相信一位大字不識(shí)的農(nóng)民父親能教出如此優(yōu)秀的一對(duì)兒子，他說(shuō)：小時(shí)候家窮沒(méi)念過(guò)書(shū)，自然也就沒(méi)什么文化教孩子了，但他又不能由著孩子瞎混，于是就想出一個(gè)辦法：每天等孩子放學(xué)回家，他就讓孩子把學(xué)校老師講的內(nèi)容跟自己講一遍；孩子做作業(yè)，他自己也跟著在旁邊讀讀孩子的課本，弄不懂的地方就問(wèn)孩子，如果孩子也弄不懂，就讓孩子第二天去問(wèn)老師。這樣一來(lái)，孩子既當(dāng)學(xué)生又當(dāng) " 先生 "，學(xué)習(xí)的勁頭就甭提多大了！哪怕是別人的孩子在外面玩的熱火朝天，他家的孩子也不為所動(dòng)，就這樣孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)從小學(xué)到高中一路攀升……所以老師也明白為什么從來(lái)不愛(ài)問(wèn)老師問(wèn)題的孩子，忽然之間馬上就來(lái)問(wèn)老師了，不得不佩服這位父親的教育方式！
與我在微信上交流過(guò)的家長(zhǎng)都知道，我在我的公益課上經(jīng)常分享高效的學(xué)習(xí)方法，最新的教育咨詢(xún)和免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料，很多家長(zhǎng)和孩子聽(tīng)了我的課都受益匪淺，如果有需要的家長(zhǎng)可以在周末的時(shí)候通過(guò)文末的聯(lián)系方式帶孩子來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，相信對(duì)孩子會(huì)有所幫助。
孩子在放學(xué)后，是剛剛結(jié)束了一天高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候的孩子是很需要休息的，肚子也餓了，孩子回到家，家長(zhǎng)可以先讓孩子吃些水果邊休息，在這休息的時(shí)間里，和孩子聊聊學(xué)校的事情，或者聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)，讓孩子放松下倆，接下來(lái)才會(huì)更好的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，作業(yè)質(zhì)量也會(huì)大大提升，那么，鑒于家長(zhǎng)在微信上反映孩子寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題，那么，下面為大家總結(jié)以下幾點(diǎn)，很多家長(zhǎng)試過(guò)的都說(shuō)不錯(cuò)，相信家長(zhǎng)看完都會(huì)有所收獲，此外，如果您有任何關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和教育方面的問(wèn)題，比如孩子成績(jī)上不去，記憶力下降，嚴(yán)重偏科等，都可以通過(guò)文末的方式與我探討交流，我將在第一時(shí)間給予最專(zhuān)業(yè)的解答，為您介紹思維導(dǎo)圖和記憶宮殿等先進(jìn)的記憶方法與學(xué)習(xí)方法。還有免費(fèi)的學(xué)習(xí)資料可供查看。
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