聲帶發(fā)出來的聲音是很弱的,如果沒有共鳴音輔助發(fā)聲,或者不夠,聲音就小,不夠清晰響亮。必須借助共鳴腔體,才能擴(kuò)大音量,美化音色。在訓(xùn)練中我們常采用“口腔為主,鼻腔、咽腔、胸腔為輔”的共鳴方式。
口腔共鳴訓(xùn)練:打開后CAO YA,從側(cè)面看,口腔呈倒立的“U”形,避免“<”形,口腔后部要擴(kuò)大,也就是要把CAOYA打開,然后做發(fā)音練習(xí)。發(fā)單韻母:a、o、e、i、u;復(fù)韻母:ai、ei等,發(fā)凌晨要清晰響亮 。
口腔共鳴練習(xí):澎湃 碰壁 拍打 噴泉 品牌
鼻腔共鳴訓(xùn)練:軟腭下降,阻塞口腔通道,聲音全部由鼻腔通過,發(fā)“n—”或“ng—”,體會(huì)鼻腔振動(dòng)的感覺。發(fā)鼻韻母:an、en、in、ang、eng、ing;發(fā)帶有鼻音聲母的音節(jié),如:ma、mi、mu、na、ne、ni。做鼻腔共鳴練習(xí)時(shí),同樣注意口腔開展,聲音要明亮、堅(jiān)實(shí)。
鼻腔共鳴練習(xí):媽媽 買賣 彌漫 出門 戲迷
胸腔共鳴練習(xí)。胸部自然放松,吸氣不要過滿,以自己感覺較舒適的音高和降低聲音之后的音高交替發(fā)出a—a、i—i、u—u、e—e(前邊音為高音,后邊為低音)。發(fā)低音時(shí),手撫胸部會(huì)感到振動(dòng)較大。學(xué)會(huì)胸腔共鳴,能避免聲音發(fā)飄,使聲音聽起來渾厚、豐滿。
胸腔共鳴練習(xí):暗淡 反叛 散慢 計(jì)劃 到達(dá)
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