“平臺型網(wǎng)絡課件－《大學計算機文化基礎》”是浙江省教育廳資助的重點教材建設項目，課件的使用對象是各類高等院校非計算機專業(yè)的學生，以及從事本課程教學的教師和教學輔助人員，也可用于計算機基礎知識培訓。
本網(wǎng)絡課件提供一套通用的教學和開發(fā)平臺，一門課程－《大學計算機文化基礎》的完整的教學資源。網(wǎng)絡課件的平臺構架，如圖1.1所示。
圖1.1
一個教學單位只需安裝一套網(wǎng)絡課件，就可以滿足不同班級、不同層次、不同教學進程的學生學習使用；多個教師可以共用同一個課件，各自對自己的學生進行教學輔導和教學管理等工作，可以分工協(xié)作共同完成教學任務，也可獨立工作互不干擾。
課件安裝在WEB上運行，使用者將不受時間和空間的限制，只要在網(wǎng)絡聯(lián)通的地方，借助于普通計算機即可進行學習或教學。
本課件充分體現(xiàn)了網(wǎng)絡教學的特點和培養(yǎng)學生掌握信息技術能力的思想。課件力圖做到將信息技術與課程的教學內(nèi)容融合為一體，使學生在使用本課件的同時，對借助計算機網(wǎng)絡獲取知識的方法有較全面的體驗。
一、通用的教學和開發(fā)平臺
本課件為版本的升級以及開發(fā)新課程帶來極大的便利，為創(chuàng)建試題庫、習題庫、知識點庫以及學生檔案庫設計了友好的用戶接口，為教師布置課程作業(yè)、批改作業(yè)、試卷命題以及組織網(wǎng)上教學和討論等提供便捷的操作界面，并為教學信息的采集、分析和評價、管理和存檔提供強有力的手段。課件平臺包括6個系統(tǒng)：
1.非實時交互系統(tǒng)
電子郵件：為每一個已注冊的學生、教師和管理員分配專用于本課程的電子信箱；
討論區(qū)：為學生小組學習、協(xié)作學習、以及在教師組織下的專題討論提供討論區(qū)。其功能包括：創(chuàng)建、關閉、開啟和刪除欄目，創(chuàng)建、修改和回復討論主題，討論內(nèi)容存檔、統(tǒng)計輸出，F(xiàn)AQ（常見問題解答）的創(chuàng)造和管理。
2.實時交互系統(tǒng)
在線課堂：用于教師實時授課和組織實時討論交流提供的虛擬課堂。
視頻交流：學生之間、師生之間可通過Web攝像機進行“面對面”的交流和討論。
3.課程作業(yè)系統(tǒng)
本系統(tǒng)包括兩項主要功能：課程作業(yè)題庫管理（作業(yè)題目的增加、修改及刪除等）；課程作業(yè)管理（增加作業(yè)、向?qū)W生布置作業(yè)、批改學生發(fā)回的作業(yè)、發(fā)送批改結(jié)果給學生、學生作業(yè)成績存檔等）。在學生端可以在線完成教師布置的作業(yè)，并可查看教師批改的結(jié)果。
4.自檢自測系統(tǒng)
單元測試：學生可以按教學單元進行自我測試，測試的題型、題量、難度及測試時間由學生自主選擇，系統(tǒng)自動從題庫中抽取符合要求的題目，測試結(jié)束，系統(tǒng)自動評分。
綜合測試：學生學完全部課程內(nèi)容可進行綜合測試，綜合測試與單元測試的不同之處在于，單元測試的試題只限于某個教學單元，而綜合測試的試題從整個題庫中抽取。測試方法與單元測試相同。
模擬試卷：模擬試卷是由教師提供的測試題（如期中測試），操作方法與單元測試相同。
5.試題庫系統(tǒng)
本課件設計了標準化試題庫，目前題庫中共有1200多道試題（包括：單項選題、多項選題、判斷題和填空題4種題型），用戶可以根據(jù)需要對題庫作錄、查、刪、改等操作，對題庫進行更新。
6.試卷管理系統(tǒng)
根據(jù)教師設置的命題策略（命題策略可存檔和重復使用），系統(tǒng)自動組成試卷，并提供配套的答案和評分標準，可以用于網(wǎng)上考試，也可以打印輸出用于紙面考試。
7.教學信息管理系統(tǒng)
教學信息管理的主要功能是：記錄學生學習行為和過程的相關信息，記錄教師教學和教學管理工作的相關信息，并對各種信息進行統(tǒng)計分析，形成各種報表，可查詢、瀏覽以及打印輸出。
二、豐富的教學資源
本課件提供的教學資源包括：
1.1200多道標準化試題；
2.400多分鐘高質(zhì)量的視頻和動畫演示；
3.一套多媒體電子書；
4.一套由具有豐富教學經(jīng)驗的老師精心編制的電子講稿；
5.全書的知識點庫；
6.其他相關資料。
三、提供配套的單機版光盤
單機版是專門為缺少良好上網(wǎng)環(huán)境或想節(jié)約上網(wǎng)時間的學生精心設計。
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