孩子成長的基礎(chǔ)要素。很多家長認(rèn)為孩子成長的要素在于物質(zhì),于是認(rèn)為給孩子提供最好的物質(zhì)條件就是盡了做父母的最大責(zé)任。但是家長們都錯(cuò)了,恰恰相反,孩子成長最需要的是精神...
( 瀏覽次數(shù):442 作者:Vanda 2010-08-21 ) 孩子成長的基礎(chǔ)要素。很多家長認(rèn)為孩子成長的要素在于物質(zhì),于是認(rèn)為給孩子提供最好的物質(zhì)條件就是盡了做父母的最大責(zé)任。但是家長們都錯(cuò)了,恰恰相反,孩子成長最需要的是精神...
讓我們來看看孩子成長需要的真正基礎(chǔ)要素
●孩子成長的基礎(chǔ)要素一:自尊心——精神人格的脊梁
自尊心是孩子精神人格的脊梁,建立自尊心的最好方法是尊重孩子和無條件地愛孩子。如果孩子沒有自尊心,也就是俗話所說的“沒皮沒臉”,他就不會(huì)在意別人怎樣看他,就沒有了上進(jìn)心,不會(huì)有成長的動(dòng)力。
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受傳統(tǒng)文化的影響,居高臨下批評(píng)孩子,甚至打罵孩子在很多家長看來是理所當(dāng)然的事情。其實(shí),當(dāng)家長用打罵和惡意的批評(píng)把孩子的自尊心消滅殆盡,又希望孩子好學(xué)上進(jìn)時(shí),本身就是南轅北轍的笑話。
●孩子成長的基礎(chǔ)要素一:自信心——啟動(dòng)潛能的馬達(dá)
自信心是一個(gè)人去做事時(shí)的主觀心理狀態(tài)。當(dāng)孩子在內(nèi)心建立起“我能夠”的堅(jiān)定信念時(shí),他的大腦因?yàn)橛写诵拍疃懦藢?duì)失敗的恐懼的干擾,直接進(jìn)入了“專注”狀態(tài)從而發(fā)揮出他的潛能,找到方法解決問題。
對(duì)家長來說,培養(yǎng)孩子的自信心,雖說不是一輩子的任務(wù),但至少是孩子25歲以前的任務(wù)。
●孩子成長的基礎(chǔ)要素一:責(zé)任心——管住自己的心鎖
太多的家長沒有在孩子心中建立起責(zé)任心,沒能使孩子對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任,孩子成了小偷,家長當(dāng)了警察,不斷的在后面監(jiān)督。這樣,等于孩子對(duì)人生的責(zé)任由家長來承擔(dān)了。
責(zé)任心沒建立,一個(gè)孩子是斷然不可能去積極進(jìn)取的!如果孩子建立起對(duì)自己負(fù)責(zé)任的責(zé)任心,家長的監(jiān)督職能就可以解除了。
●孩子成長的基礎(chǔ)要素一:進(jìn)取精神
學(xué)習(xí)是一種腦力勞動(dòng),必須處于“主動(dòng)狀態(tài)”才能學(xué)習(xí)好。如果我們沒有培養(yǎng)出孩子的主動(dòng)進(jìn)取精神,孩子是無法學(xué)習(xí)好的,將來也斷然不可能在人生中獲得成功。
●孩子成長的基礎(chǔ)要素一:學(xué)習(xí)興趣
有許多家長認(rèn)為學(xué)習(xí)好的孩子最有意志力,其實(shí)學(xué)習(xí)出類拔萃的孩子絕不是靠意志力學(xué)習(xí)的,他們是因?yàn)橛信d趣看書,不想睡覺,也不覺得累。因此,對(duì)于孩子來說,要想使孩子學(xué)習(xí)好,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是前提,而學(xué)習(xí)興趣是需要家長對(duì)孩子從小進(jìn)行培養(yǎng)的。
●孩子成長的基礎(chǔ)要素一:良好習(xí)慣
好習(xí)慣是一個(gè)人快速成功的快車道。真正以學(xué)習(xí)為生的人,比如很多優(yōu)秀的碩士、博士研究生、教授,都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂才會(huì)沒日沒夜的做,后來就成了習(xí)慣。一個(gè)人的習(xí)慣決定了他的日常行為,而這日常行為決定了他的成就