引言
《增廣賢文》有言：“虎落平陽被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲。”這說的是強大的存在到了自己不適應的環(huán)境之后會吃大虧，就好比說強龍壓不過地頭蛇、寡不敵眾。這種被人欺負的事最常見的時候已經過去，社會治安的改變幾乎看不到任何人被圍堵欺負。
社會上雖然不見這種被別人欺負的場景，卻并不代表被人欺負的現象就此銷聲匿跡，而是發(fā)展成了另一種形態(tài)而存在，也就是我們常說的欺凌，尤其是校園欺凌。遭受校園欺凌而出現抑郁以及其他心理疾病的學生大有人在，有些人因為受不了這些直接結束了生命，而有些則是直接被施暴者加害而死，當時的社會甚至都沒能給他們一個公道。當年的“玫瑰少年”就因為舉止像女生，被扒掉褲子檢查性別，他的生命也永遠留在了15歲。這是怎樣的一個故事呢？
玫瑰少年叫葉永志，他是臺灣人，出生于1985年，和別的男孩子不一樣，葉永志很文靜，不打鬧，平時最喜歡的就是跟在媽媽屁股后面做家務，幫媽媽分擔煩惱，媽媽下廚的時候，他也跟在旁邊，時間久了，他竟然也能做得一手好菜。所以葉永志在媽媽眼里簡直就是一個小天使，除了做飯之外，他還會給媽媽洗腳洗頭，儼然就是一個疼愛媽媽的好孩子。葉永志的這些所作所為被鄰居們看在眼里，他們十分羨慕葉永志的媽媽，能有這么懂事的孩子。
不過，家長喜歡的孩子永遠都是孩子們討厭的伙伴，所以他們從來不和葉永志一起玩。而葉永志對于別的孩子的排斥倒是從來不在乎，因為他所喜歡的東西和他們完全不一樣，同樣，他總是和女生一起討論做菜、編花兒什么的話題，一直以來，他和女生的關系更為親密。
葉永志的這些行為在她媽媽看來并沒有什么問題，因為她的孩子既會好好學習，又會給家里幫忙，根本就是天使。但就是這個天使，他這些懂事的行為，讓他在小學三年級的時候就被老師反感，當時的老師就因為反感葉永志的行為而建議她帶著孩子去看心理醫(yī)生。
雖然覺得自己的孩子沒什么問題，但為了以防萬一，她還是帶著孩子去了。而醫(yī)生檢查完了以后，便直接告訴她，孩子的心理沒毛病，這一趟純粹是多余。雖然醫(yī)生的話給了葉媽媽定心丸，但因為葉永志還是和以前一樣只跟女生玩，這讓不少人懷疑他就是心理有問題。也因為周圍人對葉永志不公平的看法，讓他越來越難融入大家，也很難相互溝通，他很害怕，也很疑惑，為什么曾經和自己要好的人都用異樣的眼光看自己，甚至瞧不起他。葉媽媽看著兒子的疑惑，自己也十分心痛，對于兒子內心的選擇，她表示認同，但這個社會卻不接受。不管怎樣，她都要自己的孩子健康長大。
但葉永志的生活不只是只有媽媽一個人，社會上有太多認為他不正常的人，每天都有人質疑他的性別，特別是和他同齡的男孩子。這些人還會趁著葉永志上廁所的時候扒掉他的褲子檢查性別，每一次都是同樣的遭遇，葉永志只要反抗就會又受到一大群人的欺辱。漸漸的，葉永志的生活變成了所有人排斥，所有人欺負他的局面，這一場排斥最終也上升成為校園欺凌事件。直到他15歲，被發(fā)現在廁所的血泊里，他就再也沒有醒過來。
葉媽媽得知兒子的死自然十分崩潰，當她平靜過后就開始找學校要說法。但無論是學校還是警方，最終給她得答案都是，當時在廁所里發(fā)現的只有葉永志一個人在血泊里，就連血后面都被保潔清理，根本沒有證據證明葉永志是他殺，學校作為安慰，倒是可以做一些補償。聽到這樣的答案，葉媽媽不由得心寒，她沒有因為警方、法院的判決而放棄認為自己的兒子是自殺或者心臟病，她一直在為自己的兒子維權，后來她引起了足夠多的媒體的關注，也讓更多的人為葉永志發(fā)聲，也有更多像葉永志這樣的玫瑰少年感謝葉媽媽對他們的認可。
結語
因為這件事足夠轟動，臺灣的兩性委員會開始進入調查，這件事直接推動了《性別平等教育法》出臺，葉永志雖然死了，可他的媽媽為他身后正名，也為廣大民眾謀得這樣的認可，讓大家可以做自己，不必再受他人的白眼。
