01 字雖搞怪,卻是孩子想象力的體現(xiàn) 這位學(xué)生罰抄的足字對(duì)于我們成年人來(lái)說(shuō),是一種錯(cuò)誤的寫(xiě)法,既搞怪也不符合漢字的書(shū)寫(xiě)法則。但這對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是他們對(duì)自己想象力表達(dá)的一個(gè)方式。 家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)孩子對(duì)字形的正確書(shū)寫(xiě),但不要盲目抑制孩子的想象力, 如果家長(zhǎng)能夠培養(yǎng)孩子的想象力,讓孩子充分發(fā)揮自己的想象力,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是很有益的。
02 想象力對(duì)孩子的影響 1、促進(jìn)智力的發(fā)展 孩子如果擁有豐富的想象力,那么他在遇到任何事物時(shí)都能夠?qū)ζ溥M(jìn)行聯(lián)想,這有利于孩子對(duì)于事物的記憶,也能夠讓孩子的大腦活躍起來(lái),促進(jìn)孩子的思考和智力的發(fā)展。
2、提升學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 小孩子往往是好動(dòng)和喜歡有趣的東西的,而學(xué)習(xí)相對(duì)于他們來(lái)說(shuō)會(huì)是一件比較枯燥無(wú)味的事情。如果孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠應(yīng)用他的想象力,這能夠提升學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,從而提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 3、鍛煉孩子的思維能力 想象力豐富的孩子,往往思維能力是比較出眾的。 因?yàn)樵谏町?dāng)中,孩子會(huì)通過(guò)自己的想象力,對(duì)自己所見(jiàn)到的事物進(jìn)行充分的理解,在這過(guò)程中就使他的思維能力得到鍛煉,在解決一些問(wèn)題時(shí),也能夠想出比較好的方法來(lái)。
03 家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的想象力 1、培養(yǎng)孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣 孩子在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,能夠調(diào)動(dòng)自己的思維,展開(kāi)自己的想象力,對(duì)圖畫(huà)進(jìn)行想象、構(gòu)思,繼而將其表達(dá)出來(lái)。 所以, 要培養(yǎng)孩子的想象力,家長(zhǎng)是可以通過(guò)培養(yǎng)孩子對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 同時(shí),家長(zhǎng)也可以在平常多帶孩子出去外面走一走,親近一下大自然,讓孩子擁有展開(kāi)想象力的基礎(chǔ)。
2、鼓勵(lì)孩子編、講故事 孩子對(duì)故事的編造和講述是孩子對(duì)想象力的展開(kāi)和表達(dá)。在生活中,盡管孩子對(duì)故事的講述不是很好,家長(zhǎng)們也要多鼓勵(lì)孩子編、講故事,適當(dāng)引導(dǎo)孩子對(duì)故事的完善,讓孩子通過(guò)講故事,使他的想象力得到鍛煉和培養(yǎng)。 3、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣 閱讀既能積累孩子的知識(shí),也能夠培養(yǎng)他的想象力。 通過(guò)閱讀,能夠讓孩子的思想變得更加具有形象性和更強(qiáng)的邏輯性。在孩子對(duì)閱讀書(shū)本的選擇中,家長(zhǎng)可以適當(dāng)讓孩子讀一些有關(guān)神話(huà)、科學(xué)幻想的書(shū)籍,培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,讓孩子在閱讀的過(guò)程中鍛煉自己的想象力。
總結(jié): 想象力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)、生活都有著很重要的作用。家長(zhǎng)們?cè)谏钪幸⒁鈱?duì)孩子想象力的正確引導(dǎo)和培養(yǎng),避免盲目抑制孩子的想象力,使孩子失去想象力。 圖片源自網(wǎng)絡(luò),若有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除! 我是奶果媽媽育兒師,也是5歲寶寶的媽媽?zhuān)陴B(yǎng)育和教育孩子過(guò)程中,遇到任何問(wèn)題可以來(lái)問(wèn)我,希望我的一點(diǎn)建議能有助你解決帶娃過(guò)程中的困惑與煩惱,讓我們的孩子能更好的成長(zhǎng)! 更多育兒母嬰知識(shí)請(qǐng)關(guān)注我們,如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)點(diǎn)贊或分享給更多的人!
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