作者 l 老滿
生涯規(guī)劃師 l 高考規(guī)劃師 l 拆書家
這是老滿說(shuō)高考公眾號(hào)的第690篇原創(chuàng)文章
大家好，我是你們的老朋友滿老師，今天和大家聊一下——2022年河北專科專業(yè)計(jì)劃和哪些專業(yè)不能選。
通過(guò)2022招生計(jì)劃數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，河北省2022年高考?？破胀ㄕ猩?jì)劃131039人，其中首選科目物理60232人，首選科目歷史70807人。歷史考生計(jì)劃要比物理考生計(jì)劃多出10575人。
首選科目為歷史的專業(yè)類招生計(jì)劃：
首選科目歷史的專業(yè)類中招生計(jì)劃最多的三個(gè)專業(yè)類是，教育類為9204人，其次是計(jì)算機(jī)類8671人，第三名是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類4982人。
首選科目為物理的專業(yè)類招生計(jì)劃：
首選科目物理的專業(yè)類中招生計(jì)劃最多的三個(gè)專業(yè)類是，計(jì)算機(jī)類為9331人，其次是教育類4648人，第三名是自動(dòng)化類3524人。
從專業(yè)類招生計(jì)劃可以看出，教育類、計(jì)算機(jī)類、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、護(hù)理類這四個(gè)專業(yè)類2022年招生計(jì)劃遙遙領(lǐng)先于其他專業(yè)類。不知道考生和家長(zhǎng)們看上面的專業(yè)類招生計(jì)劃，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題？
上面的專業(yè)類別數(shù)量并不夠?qū)？颇夸浿?7個(gè)專業(yè)類。物理類有招生計(jì)劃的專業(yè)類數(shù)量是92個(gè)，歷史類有招生計(jì)劃的專業(yè)類數(shù)量是91個(gè)。
2022年河北?？茖?shí)際招生計(jì)劃中，97個(gè)專業(yè)類中有5個(gè)專業(yè)類并沒(méi)有招生，這五個(gè)專業(yè)類為水文水資源類、水利水電設(shè)備類、糧食類、管道運(yùn)輸類、公安技術(shù)類。也就是說(shuō)這五個(gè)專業(yè)類你想報(bào)考也報(bào)考不了，沒(méi)有對(duì)應(yīng)的計(jì)劃。還有些專業(yè)類實(shí)際招生了，但并非專業(yè)類內(nèi)全部專業(yè)都進(jìn)行招生。
744個(gè)專業(yè)中實(shí)際招生計(jì)劃中有196個(gè)專業(yè)并沒(méi)有招生，是不是嚇一跳。怎么這么多，趕緊看看都有哪些專業(yè)，報(bào)考前避坑。不然等你確定好專業(yè)范圍后，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有計(jì)劃，那就不妙了。下圖為196個(gè)未有招生計(jì)劃的專業(yè)。
2022年河北省548個(gè)實(shí)際招生計(jì)劃中?？茖I(yè)具體招生計(jì)劃：
首選科目為歷史的專業(yè)招生計(jì)劃：
首選科目為歷史的專業(yè)招生計(jì)劃中，學(xué)前教育5921人，護(hù)理4332人，電子商務(wù)3665人，電子商務(wù)2625人，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1685人，大數(shù)據(jù)技術(shù)1473人，工程造價(jià)1375人，軟件技術(shù)1238人，口腔醫(yī)學(xué)1098人，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1081人，市場(chǎng)營(yíng)銷1057人，小學(xué)教育1002人。其余專業(yè)招生計(jì)劃均不超過(guò)1000人。
首選科目為物理的專業(yè)招生計(jì)劃：
首選科目為物理的專業(yè)招生計(jì)劃中，護(hù)理3194人，學(xué)前教育2855人，大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)2610人，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)2002人，大數(shù)據(jù)技術(shù)1500人，工程造價(jià)1468人，機(jī)電一體化技術(shù)1456人，電子商務(wù)1448人，軟件技術(shù)1334人，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1300人，口腔醫(yī)學(xué)1163人，建筑工程技術(shù)1075人，電氣自動(dòng)化技術(shù)1012人。其余專業(yè)招生計(jì)劃均不超過(guò)1000人。
不論是本科的專業(yè)選擇，還是專科的專業(yè)選擇，一定要先以2022年招生計(jì)劃為基準(zhǔn)，在此之上，以就業(yè)趨勢(shì)、個(gè)人發(fā)展為依據(jù)。
以上數(shù)據(jù)由滿老師團(tuán)隊(duì)手工整理，但仍然不保證100%正確。人工整理，如果有幾個(gè)人的數(shù)量偏差為正常情況。
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