一、復(fù)習(xí)
精神創(chuàng)傷有現(xiàn)實(shí)的（客觀的），有內(nèi)在的（內(nèi)部加工形成的）。
強(qiáng)調(diào)三個(gè)維度：內(nèi)驅(qū)力、客體關(guān)系、自我的成長(zhǎng)。
嬰兒的要求能不能滿足，客體，母親能不能敏感的及時(shí)感知到孩子的需求。每個(gè)時(shí)期的特征會(huì)一直保持終生。
遵從外界的規(guī)則，根據(jù)外界的規(guī)則調(diào)整自己的行為。這里說(shuō)的母親與父親不一定是生物意義上的，是指承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任的個(gè)體。服從、創(chuàng)新、與環(huán)境的一樣不一樣都與肛欲期有關(guān)。分化的階段，擔(dān)心自己分不開(kāi)，或者擔(dān)心自己分開(kāi)會(huì)有危險(xiǎn)。成長(zhǎng)的好，分離的焦慮就會(huì)降低。
今天講的是：
3、俄狄浦斯期，權(quán)力之爭(zhēng)，是3-6歲，這里的年齡主要是指心理年齡，與實(shí)際生理年齡不一致。解除母嬰的二元關(guān)系。出現(xiàn)三角性，孩子與父親、母親的關(guān)系。是很了不起的階段。
男孩子最感興趣的是父親，把力比多投向了父親，把攻擊性投向了母親，這是一靠，叫負(fù)性俄狄浦斯期；
但父親的注意點(diǎn)一般都在母親身上，這時(shí)候孩子就會(huì)把力比多繼而投向了母親，而把攻擊性投向了父親，這是二靠，叫正性俄狄浦斯期，男孩子最感興趣的是父親，把力比多投向了父親，把攻擊性投向了母親，這是一靠；
正常的家庭，媽媽的興趣應(yīng)該在爸爸的身上，這個(gè)時(shí)期孩子出現(xiàn)三靠，是比較成熟的、整合的階段，會(huì)喜歡父親的某部分。向同性父母超我的認(rèn)同，長(zhǎng)大后嫁給向爸爸一樣的男人或是娶向媽媽的女人。男孩子與女孩子基本相同。
這個(gè)階段的無(wú)意識(shí)會(huì)離間父母的關(guān)系，這樣易形成聯(lián)盟。行為比如：要躺在父母的中間，或站在父母的中間。從亂倫的沖動(dòng)中走出來(lái)。這個(gè)間斷，如果父母的關(guān)系不牢固，孩子就容易與父母的一方形成聯(lián)盟，這樣就會(huì)影響成人期的某些軀體或行為障礙。一靠二靠三靠哪個(gè)靠出現(xiàn)了問(wèn)題。如果男孩子在二靠與母親形成聯(lián)盟，就會(huì)應(yīng)該應(yīng)該、必須必須的責(zé)任感就會(huì)缺失，在心理發(fā)育上就不會(huì)有三靠，成人以后就會(huì)缺少必須的成熟度。
這個(gè)階段形成的品質(zhì)：人格中間形成目的品質(zhì)。 超我的認(rèn)同有利于抵御俄狄浦斯期的焦慮，也鍛煉了一個(gè)人人際交往的基本能力。
擺蕩，打秋千。影響人物：家庭，父母，也可以說(shuō)是整個(gè)家庭的氛圍。形成的品質(zhì)亂倫沖動(dòng)、閹割焦慮（恐懼），它是指由于亂倫沖動(dòng)引起的擔(dān)心同性父母的懲罰。比如男孩子喜歡媽媽或占有媽媽，這個(gè)媽媽可以是一個(gè)人或者是想象的幾個(gè)人的結(jié)合體，
4、潛伏期（5-9歲），學(xué)齡期。比較安靜的一個(gè)階段。開(kāi)始上學(xué)，找向社會(huì)，有了自己的生活，學(xué)習(xí)。對(duì)外界環(huán)境充滿了好奇，興趣轉(zhuǎn)向了外界。大量的精力轉(zhuǎn)向了外界，10萬(wàn)個(gè)為什么？這是發(fā)育正常的情況下。鄰居、師生的關(guān)系是重點(diǎn)。家庭以外的客體。重點(diǎn)客體：老師；交友。周圍小朋友的素質(zhì)容易影響孩子。
這個(gè)時(shí)期形成的品質(zhì)是：能力的品質(zhì)。
5、青春期（9-20歲），比較漫長(zhǎng)的時(shí)期。是個(gè)充滿矛盾的時(shí)期。品質(zhì)是：素質(zhì)，社會(huì)文化、科學(xué)技術(shù)、創(chuàng)造力和改革力。是個(gè)挺麻煩的時(shí)期。
認(rèn)知更成熟，與家庭慢慢疏遠(yuǎn)。生理的性功能開(kāi)始成熟，開(kāi)始確立個(gè)體的角色，對(duì)社會(huì)、文化價(jià)值的認(rèn)同，這個(gè)認(rèn)同才是慢慢走向成熟的，是成人的認(rèn)同。這個(gè)階段也會(huì)出現(xiàn)退行。以前沒(méi)有發(fā)育好的階段也會(huì)重新出現(xiàn)。變成有意識(shí)的行為。也是個(gè)解決以前沒(méi)有解決好的沖突時(shí)期。
10-12歲：青春前期，主要向肛欲期退行。兩難、自戀，想自己作主，違拗、滋事。發(fā)育不好的孩子這時(shí)候會(huì)常常跑到異性廁所。生理上的性成熟，對(duì)性的敏感，男孩與男孩扎堆，女孩與女孩扎堆。童年期的兩小無(wú)猜已消失。肛欲期的特點(diǎn)都會(huì)再來(lái)一遍。微妙的來(lái)往都會(huì)被無(wú)限的放大。
12-14歲：青春早激。男孩子出現(xiàn)遺精，女孩子出現(xiàn)月經(jīng)，身體上的成熟，心理上的不成熟是不對(duì)稱的。處于易激惹期，自戀?！渡倌昃S特之煩腦》，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。短暫的、夸大的表達(dá)自己的情感。等你把所有的風(fēng)景看完再來(lái)陪我細(xì)我長(zhǎng)流。轉(zhuǎn)移到自己，轉(zhuǎn)移到自己的形象、軀體上。還表現(xiàn)在象征，自己是什么樣的人，在家庭外面找理想客體，只有好的沒(méi)有壞的，開(kāi)始追星（歌星、影星、體育明星），追求象征化物體如音樂(lè)，通過(guò)追星來(lái)尋找自我。理想自體與父母差距越大，孩子表現(xiàn)的差異性就越大。
14-17歲：青春中期。導(dǎo)找異性客體，通過(guò)異性的眼光來(lái)確認(rèn)自己。這個(gè)時(shí)期的戀愛(ài)并不是真正意義上的戀愛(ài)。一生中容易受傷害的時(shí)期。這個(gè)階段的愛(ài)不是成熟的愛(ài)，是一種認(rèn)同。易出現(xiàn)認(rèn)同危機(jī)。自我弱，超我還沒(méi)有完成形成，而內(nèi)驅(qū)力又很強(qiáng)的階段。
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