靈峰雙語(yǔ)學(xué)校在開(kāi)展系列活動(dòng)中推進(jìn)“生本教育”

        為了推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，靈峰雙語(yǔ)學(xué)校以“生本教育”為抓手，開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，著力推行生本教育。近日，學(xué)校開(kāi)展了一系列生本教育學(xué)習(xí)活動(dòng), 收到良好效果。一是我們組織教師深入學(xué)習(xí)生本教育理論，通過(guò)觀(guān)看生本教育課堂實(shí)錄，開(kāi)展生本教育教師沙龍，使教師深刻領(lǐng)會(huì)生本理念，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，思考在教育教學(xué)實(shí)踐中如何落實(shí)生本理念，并逐步形成自己的實(shí)踐思路。二是根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和具體教學(xué)內(nèi)容，建立“生本教育”課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)小組，探討如何從“前置作業(yè)的設(shè)置、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)、課堂學(xué)習(xí)的引導(dǎo)組織以及課后鞏固題的布置等”環(huán)節(jié)，穩(wěn)步、有效地推開(kāi)生本課堂教學(xué)實(shí)踐。三是開(kāi)展生本教育觀(guān)摩課，張波老師、劉娟老師、畢淑燕老師各執(zhí)教了一節(jié)“生本教育”觀(guān)摩課，為我校每人一節(jié)“生本教育”展示課拉開(kāi)了序幕。三位老師的課給其他教師的課堂教學(xué)提供了參考和借鑒。學(xué)校組織一線(xiàn)教師聽(tīng)課、評(píng)課、座談交流，及時(shí)解決老師們?cè)陂_(kāi)展生本教育實(shí)驗(yàn)中遇到的困惑，提高了課堂教學(xué)的實(shí)效性。四是開(kāi)展生本教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，老師們把自己學(xué)習(xí)生本教育的心得體會(huì)、教學(xué)隨筆、存在疑惑等問(wèn)題傳到校園網(wǎng)上，進(jìn)行大討論，實(shí)現(xiàn)了教師資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、成果共享。
      通過(guò)開(kāi)展這一系列活動(dòng)，使我校“生本教育”實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步深化，促使每位任課教師更好的研究自身的課堂教學(xué)，向?qū)W習(xí)型、研究型教師轉(zhuǎn)變。 學(xué)校將切實(shí)做好總結(jié)提煉與宣傳工作，爭(zhēng)取在更大范圍交流和推廣。