365天英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 -- 第154天
學(xué)英語有兩個(gè)基本
背單詞和記文法
背單詞有很多技巧
而英語文法卻時(shí)常搞錯(cuò)
這也成為了很多朋友學(xué)習(xí)英語的障礙之一
今天口語君為大家分享
9個(gè)常見的文法錯(cuò)誤
一定要記住哦
來自英語口語微課堂
很多人在一開始學(xué)英文時(shí)，會把這兩個(gè)字搞混。Your 是所有格，意思是「你的」，這個(gè)詞不會單獨(dú)使用。
跟 my/our/their/its 一樣后面必須加名詞，像：my bag / your brother / their teacher。You’re 是 You are 的縮寫。跟 We’re / They’re 一樣是縮寫。
這與第一點(diǎn)概念相同，一個(gè)是縮寫，一個(gè)是所有格。雖然 It 跟 It’s 真的很像，但他們的意思可是完全不同??！
提供一個(gè)好記的方法：下次只要看到 s 上面有一撇，記得就是縮寫喔！這樣就不會錯(cuò)亂了！It’s 是 It is 的縮寫，象是 She’s (She is) / He’s (He is) 一樣，都可當(dāng)作一個(gè)句子的開頭。Its 是所有格。意思是「它的」。
這三個(gè)單詞念起來幾乎完全一樣，他們到底差在哪里呢？Their 與 They’re 的關(guān)系比較與第一點(diǎn)、第二點(diǎn)相同，就是縮寫與所有格的差異。
所以當(dāng)我們想表達(dá)「他們的東西」，就用 their，如：their iphones。They’re 就是 “They are” 的縮寫，所以若要表達(dá)「他們要做什么」或「他們是什么」就會用 They’re。
There 則有下列 2 個(gè)意思：
1. 在一般的情形之中， “There” 都會與地點(diǎn)或距離相關(guān)，就是「那里」的意思。
在這種意思之中， There 一般不會出現(xiàn)在句首，如：I would like to go over there。
2. There 放在句首則與地點(diǎn)無關(guān)，是表示「有」的概念，常與 is 和 are 搭配使用，
如：There are two iphones on the tables 。
then 與 than 也是兩個(gè)非常容易混淆的字。教大家一個(gè)小技巧，當(dāng)要比較時(shí)用 than，其他情況皆用 then。
then 是副詞，表示時(shí)間上「當(dāng)時(shí)」的意思，或是「然后」。than 則是出現(xiàn)在比較級之中，意思是「……比……」。
fewer 接可數(shù)名詞，less 則是接不可數(shù)名詞。在寫句子時(shí)，小編要表達(dá)「少」的概念時(shí)，會先想 fewer，畢竟英文中的可數(shù)名詞遠(yuǎn)比不可數(shù)名詞多。遇到不可數(shù)名詞，再將 fewer 改成 less 就好。
另外， many 跟 much 也是一樣的道理喔！many 接可數(shù)名詞，less 則是接不可數(shù)名詞。
ing 跟 ed 的用法總是搞不清嗎？-ed 是表達(dá)人的感受，-ing 是表示事情的狀態(tài)。
舉例來說，I’m bored. 是我很無聊。 It’s boring. 就是這很無聊。
學(xué)生在寫作文時(shí)，經(jīng)常忽略定冠詞 the 的存在，所有的單數(shù)名詞都用 a 開頭。所以在文章中曾經(jīng)提過的人、事、物都用定冠詞 the 開頭，因?yàn)樽x者已經(jīng)知道文中所指涉的特定對象。
用 the 的情況是指特定對象，象是 “a car” 跟 “the car” 的差別，就是 “a car” 指「任何一臺車」，”the car” 指「特定的某臺車」。
常說的 “Who care?”，可能你真的不 care，但其實(shí) care 要加 “s”。在英文文法中，現(xiàn)在簡單式的「第三人稱單數(shù)的動詞」必須加 s。
第三人稱單數(shù)就是「他、她、它」，象是 he, she, it, my mother, the sun 等，當(dāng)這些第三人稱單數(shù)出現(xiàn)在主詞時(shí)，現(xiàn)在式別再忘記加 s 了！
初學(xué)者寫文章喜歡以連接詞不斷拉長句子，and 之后接著 but，之后再一個(gè) or，然后回到 and。
這樣無限循環(huán)之下，句子不但變得又臭又長，讀者也常常不知道被引導(dǎo)到哪里去，造成語意誤解。
面對這種情形，大家不妨注意自己所使用的連接詞。建議，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)句子之中已經(jīng)有連接詞了，那下句就該畫下句點(diǎn)。這樣句子不但干凈利落，讀者也不會因?yàn)榫渥舆^長而被誤導(dǎo)喔！
口語君觀點(diǎn)
在過去的很多年里，一直為火影和海賊而爭論，曾經(jīng)覺得兩者只可取其一，作為火影的忠實(shí)粉絲堅(jiān)決擁護(hù)火影。一直以為這樣膠著的狀態(tài)會持續(xù)下去，直到有一天火影宣布完結(jié)，很長時(shí)間都覺得難以接受，對其他動漫也再提不起興趣。后來心血來潮開始追海賊，竟然能看進(jìn)去，因?yàn)槁凤w和鳴人一樣，對心中執(zhí)著的東西都不會放棄，盡管他們守護(hù)的和追求的不同，對夢想的堅(jiān)持是相同的。除了鳴人，還很欣賞鹿丸的睿智和淡泊，他總是一副懶洋洋的樣子說著麻煩，卻總能想出好辦法解決問題。想必，這世上一定還有許多能讓我們?yōu)橹疅嵫序v的事情等待發(fā)生，我們要做的，也許僅僅是往前走。
背景音樂為《Know No Better》，本文圖片均選自電影《邁耶羅維茨的故事》.
加入英語口語精華微課堂
專享會員課
每周三次直播課
一節(jié)僅需1.5元
督學(xué)服務(wù) 抱團(tuán)死磕
跟讀練習(xí) 發(fā)音糾正
錯(cuò)過直播 回看錄播
作業(yè)打分 隨時(shí)提問
