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| 2006-8-31 10:42:00 By:echo | ||||
| “十年打球無人問，一舉奪冠天下知”，這句話用在丁俊暉身上是再恰當(dāng)不過了。2005年4月3日，丁俊暉奪得了世界臺聯(lián)職業(yè)排名賽中國賽區(qū)的冠軍，這是中國選手首次在這樣的比賽中奪冠。于是，本來默默無聞的小伙瞬間聲名遠(yuǎn)播。除此之外，令他聲名大噪的還有他不同于常人的成長經(jīng)歷以及著名的“讀書有啥用”的丁氏語錄。 丁俊暉6歲第一次觸摸臺球，在這項運動上顯示出極高的天賦；10歲獲得了第一個斯諾克比賽冠軍；14歲初一未讀完，父親就讓其退學(xué)，專心練習(xí)臺球。 奪冠后，接受記者采訪時，他說，如果重新選擇，他還是會選擇打球。因為“讀書有什么用？將來畢業(yè)了還不是要找工作？找不到工作就會待在家里讓父母擔(dān)心。我覺得人活著就是為了更好地生活，現(xiàn)在我打球有錢掙，挺好的。” 丁俊暉是幸運的。當(dāng)年父親讓他輟學(xué)練球，風(fēng)險極大。最終他們賭贏了，概率不大的事情發(fā)生了。因為奪冠了，所以他有了發(fā)表以上言論的資本。 不是每個人都這么幸運。方超，上個世紀(jì)80年代最火的童星，兩歲多就出演《啊，搖籃》，15歲前，出演了20多部電影、5部電視劇。然而現(xiàn)在的方超卻只能在一些戲里跑跑龍?zhí)住Υ?，方超無奈地說：“我沒有上過大學(xué)，沒有專業(yè)知識，除了拍戲沒有一技之長。如果能重新選擇，我情愿從小不拍戲，平淡度過童年。我真心希望望子成龍的家長也別讓孩子過早地選擇‘事業(yè)’，否則到了孩子真正需要事業(yè)的時候就會別無選擇了。” 當(dāng)然，這些個案或許離我們的生活有些遙遠(yuǎn)。畢竟，大部分人都是凡夫俗子，沒有特別的天賦與技能，所以我們都得按部就班地學(xué)習(xí)與工作。而我也就立足大眾，從職業(yè)規(guī)劃的角度來談?wù)?#8220;讀書有啥用”。 讀書的用處很多，最重要的就是獲得謀生，即工作的知識與能力。書讀得好不好，直接影響到工作的好壞、職業(yè)生涯的發(fā)展。 職業(yè)生涯早期：至少獲得全日制的學(xué)士文憑 在職業(yè)生涯的早期，書讀得如何，是從學(xué)歷以及就讀的大學(xué)體現(xiàn)出來的。如果你大學(xué)讀的不是名校，第一份工作進(jìn)入某些歐美知名公司的概率就很小，即使你很優(yōu)秀。以上海為例，很多歐美公司只招收復(fù)旦、交大的應(yīng)屆畢業(yè)生。 在大中城市，缺少一個全日制的本科學(xué)歷，就很難進(jìn)入許多知名的外企。曾經(jīng)碰到一個咨詢者，大專學(xué)歷，工作六年，就職于一家大型民營企業(yè)。他在一家國內(nèi)知名的招聘網(wǎng)站放了自己的簡歷，可是沒有招聘者給他電話，甚至沒有多少人瀏覽他的簡歷。他很困惑，覺得自己條件不差啊，公司很知名，業(yè)績也不錯。后來想想可能是學(xué)歷的問題，于是把學(xué)歷改成了本科。結(jié)果簡歷瀏覽率大幅上升，也接到了不少招聘者的電話。 所以說，如果想職業(yè)生涯有個較好的起點，至少要獲得全日制的學(xué)士文憑。有段時間“貧困家庭子女如何讀大學(xué)”成了社會的一個熱點問題。有一些人認(rèn)為不要把讀大學(xué)當(dāng)成唯一的出路，可以先工作再讀書。我非常反對這一觀點。現(xiàn)在的社會，在大中城市，沒有全日制的大學(xué)文憑，職業(yè)生涯的發(fā)展會遇到超出常人想象的困難與限制。所以如果你有能力考上大學(xué)，無論如何都不要放棄讀書的機(jī)會。這點對于貧困家庭的學(xué)生來說尤其重要，蘇州市主管教育的副市長朱永新曾引用過一句話：“教育是窮人除造反外惟一翻身的途徑。” 職業(yè)生涯中后期：搭建合理的知識結(jié)構(gòu) 工作以后，讀書仍然會對職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響，一方面它繼續(xù)以學(xué)歷、證書等看得見的形式體現(xiàn)出來；另一方面，完整的知識結(jié)構(gòu)會對人的判斷力、思維方式等產(chǎn)生潛移默化的影響。令人遺憾的是，現(xiàn)在很多職場人士只會讀和考試、職業(yè)相關(guān)的書，忽略了非專業(yè)知識的重要。 在職業(yè)生涯的中后期，很多中層管理人員無法晉升為高層管理人員，就是因為缺乏專業(yè)以外的知識，知識結(jié)構(gòu)的不完整導(dǎo)致無法具有較好的判斷力。高層管理人員是負(fù)責(zé)公司戰(zhàn)略層面上的事情，決定著公司的投資方向和市場策略。要做出正確的判斷，就必須了解很多非專業(yè)知識，譬如宏觀經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)經(jīng)動態(tài)、職場狀況、管理知識等。 了解宏觀經(jīng)濟(jì)，才能捕捉商機(jī)，規(guī)避風(fēng)險。中歐國際工商學(xué)院副院長張國華曾說：“在企業(yè)中層的職業(yè)經(jīng)理人，如果密切關(guān)注宏觀經(jīng)濟(jì)的變化，不斷地提升自己對宏觀經(jīng)濟(jì)的敏感度和理解，對他將來的職業(yè)發(fā)展，升遷到一個企業(yè)的負(fù)責(zé)人來說是非常有價值的。” 我們仔細(xì)研究一下職場成功人士，會發(fā)現(xiàn)他們的知識面都是很廣泛的。《財富》封面人物，MTV音樂電視頻道中國區(qū)總裁李亦非在接受媒體采訪時說，她認(rèn)為她成功的關(guān)鍵在于知識結(jié)構(gòu)和判斷力。“我喜歡廣泛地讀書，海納百川，有容乃大。”至今她仍保持每周讀一本書的習(xí)慣。 所以，處于職業(yè)生涯中后期的職場人士，不要僅僅專注于專業(yè)知識的提高上，積累廣博的知識，搭建合理的知識結(jié)構(gòu)或許更加重要，因為這些往往是中層晉升為高層管理人員的決定因素。 最后，回到文章開始所說的丁俊暉身上，讀書對他有啥用呢？我想用事實回答比較好，當(dāng)初讓他輟學(xué)的父親目前正通過國家小球管理中心和中國臺球協(xié)會等機(jī)構(gòu)，為丁俊暉尋求回歸課堂的機(jī)會。職業(yè)運動員的生涯是短暫的，而人生的道路是漫長的。為退役后的生活做準(zhǔn)備，是明智之舉。 |
