13-15個(gè)月親子游戲系列(二)
張茗棋 1歲3個(gè)月小女生 2010-11-23
13個(gè)月寶寶的親子游戲
玩滑梯 玩法：
1. 選擇只有3～4級(jí)的滑梯，媽媽扶著寶寶上到平臺(tái)，扶寶寶坐下，讓他雙手扶著來(lái)兩邊的護(hù)欄；
2. 如果下面無(wú)人就可以讓寶寶慢慢向下滑。寶寶玩的開(kāi)心會(huì)要求再玩。
目的：
練習(xí)寶寶身體的協(xié)調(diào)能力。
小貼士：
如果玩滑梯的人很多，一定要等到前面小朋友滑下，完全離開(kāi)滑梯時(shí)才可下滑。寶寶從上面滑下來(lái)后應(yīng)當(dāng)馬上離開(kāi)滑梯，以免受到上面的撞擊。
選瓶蓋 玩法：
1. 媽媽先示范，拿出大小比較明顯的兩個(gè)空瓶子，擰下瓶蓋；
2. 將兩個(gè)蓋子放在一起，然后逐個(gè)試一下，將蓋子蓋到瓶子上；
3. 媽媽讓寶寶自己把蓋子打開(kāi)，將蓋子混到一起，然后把自己認(rèn)為合適的蓋子蓋到瓶上；
4. 寶寶學(xué)會(huì)后，媽媽再增加一個(gè)空瓶子，讓寶寶自己操作；
5. 開(kāi)頭寶寶需要逐個(gè)試，后來(lái)就能拿起大的蓋，蓋大瓶；拿起小的蓋，蓋小瓶了。
目的：
給瓶子配瓶蓋既可以練習(xí)手指擰開(kāi)和擰緊螺旋扣的能力又可以提高寶寶估量大小的能力。
小貼士：
媽媽可以一邊干自己的事情，讓寶寶自己翻來(lái)覆去地練習(xí)。
投硬幣 玩法：
1. 存錢(qián)盒上有一條縫，爸爸給寶寶做一次示范，把硬幣投入窄縫里，硬幣就不見(jiàn)了；
2. 再用手搖搖盒子能發(fā)出聲音，爸爸再打開(kāi)存錢(qián)盒，把硬幣取走，再搖盒子就沒(méi)有聲音了；
3. 然后爸爸給寶寶一個(gè)硬幣，看寶寶能不能準(zhǔn)確地將硬幣投入存錢(qián)盒中；
4. 寶寶拿著硬幣用食指在盒面上推來(lái)推去，硬幣仍在盒子表面上；
5. 那么爸爸就再做一次示范，用食指、拇指捏住硬幣，把硬幣的邊緣插進(jìn)窄縫里；
6. 這回寶寶首先捏緊硬幣，把硬幣準(zhǔn)確地插到窄縫里，并且拿起盒子搖出聲音。
目的：
投硬幣游戲讓寶寶的手學(xué)會(huì)捏穩(wěn)硬幣，并準(zhǔn)確地把硬幣投入窄縫里，鍛煉手和眼的協(xié)調(diào)性。
小貼士：
當(dāng)寶寶投進(jìn)去后，大人要及時(shí)夸贊“你真棒”來(lái)鼓勵(lì)寶寶。并看好寶寶，不要讓他把硬幣吞下肚，引起嗆噎的危險(xiǎn)。
事先要將硬幣放在醋里浸泡2～3小時(shí)去掉污垢，再用清洗劑洗干凈。
分清多少 玩法：
1. 大人可以把蘋(píng)果一邊放1個(gè)，一邊放3個(gè)，看寶寶知道哪邊多；
2. 如果寶寶會(huì)很快指著3個(gè)的一邊說(shuō)“多”，大人再?gòu)?個(gè)的一邊拿掉1個(gè)，成為一個(gè)1個(gè)，一邊2個(gè)；
3. 如果寶寶很快地指著2個(gè)的一邊說(shuō)“多”，大人再把手中的那個(gè)放到1個(gè)的一邊，使兩邊都是2個(gè)；
4. 然后再問(wèn)寶寶“哪邊多”，寶寶可能就不知道怎么說(shuō)了，大人可以告訴他“一樣多”。
目的：
擴(kuò)大寶寶認(rèn)知能力的范圍。
小貼士：
這個(gè)階段的寶寶暫時(shí)還不能完全理解“一樣多”的意思，可以在2歲前后再練習(xí)。
給娃娃當(dāng)媽媽 玩法：
1. 媽媽給你寶寶買(mǎi)個(gè)布娃娃或布狗熊，鼓勵(lì)寶寶自己去照料布娃娃；
2. 寶寶會(huì)抱著它，哄它不哭，和它一起入睡，給它蓋毛巾等。
目的：
讓寶寶學(xué)會(huì)關(guān)系他人、照顧別人，培養(yǎng)愛(ài)心。
小貼士：
有的父母認(rèn)為男孩子玩娃娃沒(méi)有出息，其實(shí)在獨(dú)生子女的家庭中，寶寶備受關(guān)懷，應(yīng)當(dāng)讓寶寶學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。
14個(gè)月寶寶的親子游戲
面對(duì)面玩滾球 玩法：
1. 爸爸與寶寶面對(duì)面坐下，互相分開(kāi)雙腿，讓球在中間滾動(dòng)；
2. 如果球滾到外面，就去把球取回來(lái)；
3. 開(kāi)頭寶寶會(huì)用力過(guò)大經(jīng)常把球甩到外面，這時(shí)可換一種玩法；
4. 二人面向墻壁，對(duì)墻壁滾球，球從墻壁滾回來(lái)的力度和方向與滾過(guò)去的方向和力度有關(guān)；
5. 寶寶經(jīng)過(guò)對(duì)墻滾球漸漸學(xué)會(huì)均勻和方向準(zhǔn)確，再回來(lái)玩二人面對(duì)面滾球就容易多了。
目的： 練習(xí)寶寶均勻用力的能力。
用積木搭物 玩法：
1. 寶寶同媽媽對(duì)坐，二人同時(shí)用方積木搭“高樓”；
2. 把搭在上面的積木放穩(wěn)，讓邊角對(duì)齊，再放另一塊，看看寶寶搭的樓房有幾層。
3. 將積木橫排在桌上，連成一列“火車(chē)”；
4. 也可以讓寶寶把連好的積木排直，看寶寶連成的火車(chē)有幾車(chē)廂。
目的：
開(kāi)發(fā)寶寶的想象力，鍛煉手的技巧。
小貼士：
媽媽可以讓寶寶隨意搭積木，給寶寶搭出來(lái)的東西起個(gè)名字作為鼓勵(lì)。
從開(kāi)始就要讓寶寶養(yǎng)成游戲后把玩具收進(jìn)盒子的習(xí)慣，讓積木“回家”，然后放回原處。
擺成雙 玩法：
1. 媽媽拿來(lái)一堆大棗，讓寶寶一次拿兩個(gè)，將棗子排成雙行；
2. 媽媽排一邊，寶寶排另一邊，看誰(shuí)排的快；
3. 媽媽擺時(shí)故意一面擺一面說(shuō)“一雙、兩雙、三雙”，讓寶寶聽(tīng)?wèi)T這個(gè)“雙”字；
4. 寶寶擺出來(lái)的，媽媽也用“一雙、兩雙、三雙”去數(shù)，使寶寶學(xué)會(huì)稱(chēng)兩個(gè)為“一雙”；
5. 漸漸地寶寶再擺小東西，也會(huì)一雙雙低排開(kāi)和數(shù)數(shù)了。
目的： 練習(xí)寶寶學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的能力。
小貼士：
當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)一次拿兩個(gè)去數(shù)“一雙”時(shí)，媽媽記得要夸贊寶寶“你真棒”以鼓勵(lì)。
認(rèn)識(shí)黑色 玩法：
1. 一般家里的遙控器都是黑色的，有時(shí)父母想換頻道，就可以這樣做；
2. 父母對(duì)寶寶說(shuō)“把那個(gè)黑的拿過(guò)來(lái)?！睂殞殢母改傅谋砬橹卸檬乱b控器，便送過(guò)去；
3. 這時(shí)，父母可以親親寶寶，寶寶會(huì)受寵若驚并在驚喜之余記住黑色；
4. 另外，爸爸也可以拿出黑色的皮包、黑色的皮鞋對(duì)寶寶說(shuō)“這些都是黑色的。”
目的： 讓寶寶學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)顏色。
小貼士：
寶寶曾經(jīng)學(xué)過(guò)紅色，學(xué)黑色時(shí)便容易多了，媽媽也可趁勢(shì)拿出幾種黑色的東西讓寶寶學(xué)認(rèn)。
挑哭笑臉 玩法：
1. 媽媽用紙畫(huà)兩張臉，一張是笑臉，一張是哭臉；
2. 媽媽問(wèn)寶寶：“誰(shuí)在哭？”讓寶寶找出哭臉；
3. 又問(wèn)：“誰(shuí)在笑？”讓寶寶找出笑臉；
4. 另外，媽媽可以讓寶寶裝一個(gè)哭臉，看寶寶裝的像不像；
5. 如果寶寶裝的不像，媽媽裝一個(gè)哭臉給寶寶看，讓寶寶照著做一個(gè)；
6. 同樣，媽媽可以讓寶寶裝一個(gè)笑臉，看裝的像不像。
目的： 讓寶寶學(xué)會(huì)通過(guò)看人的面部表情來(lái)判斷高興還是不高興，學(xué)習(xí)與人交往的技巧，這也是與人相處所必需的。
小貼士：
寶寶學(xué)會(huì)裝不同表情的臉，讓寶寶學(xué)會(huì)看人的表情來(lái)揣測(cè)別人在想什么，從而糾正自己的行為。
15個(gè)月寶寶的親子游戲
舉手拋球 玩法：
1. 上個(gè)月寶寶學(xué)會(huì)了兩人面對(duì)面滾球，如果將球拋到遠(yuǎn)方，就要用手抱球；
2. 剛開(kāi)始，媽媽站在身邊，教寶寶把球握緊，舉到頭頂使勁把球拋出去；
3. 避免寶寶因握不住球而把球掉落在身后，這個(gè)動(dòng)作要多次練習(xí)；
4. 當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)時(shí)，媽媽可以站在距寶寶一段距離的前方，為寶寶把球拋回來(lái)。
目的： 鍛煉寶寶手部的用力能力和全身的協(xié)調(diào)能力。
小貼士：
為避免發(fā)生危險(xiǎn)，只能用軟的皮球來(lái)做這個(gè)游戲。
用鑰匙開(kāi)鎖 玩法：
1. 寶寶早就對(duì)鑰匙感興趣了，每次媽媽進(jìn)門(mén)都要用鑰匙在鎖里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；
2. 寶寶很想自己打開(kāi)鎖，媽媽先示范，把鑰匙塞進(jìn)鎖眼里，塞到盡頭；
3. 然后輕輕一轉(zhuǎn)，鎖就開(kāi)了。然后將鑰匙交給寶寶讓他來(lái)開(kāi)鎖；
4. 媽媽告訴寶寶要把鑰匙塞到盡頭才可以轉(zhuǎn)動(dòng)；
5. 有時(shí)寶寶把鑰匙插歪了，要拔出來(lái)，重新再插，插直才能到底，然后轉(zhuǎn)動(dòng)；
6. 等寶寶打開(kāi)了鎖，就會(huì)特別興奮，會(huì)要求多練習(xí)幾次。
目的： 鍛煉寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，同時(shí)又訓(xùn)練寶寶的注意力。
小貼士：
當(dāng)寶寶學(xué)會(huì)后，媽媽可以干別的事，讓寶寶獨(dú)立操作。
分開(kāi)紅黃珠子 玩法：
1. 媽媽把紅色和黃色的珠子放在一個(gè)大碗里，再拿出兩個(gè)小碗，讓寶寶把珠子按顏色分別兩個(gè)碗中；
2. 媽媽先示范，用手拿一個(gè)紅色的珠子說(shuō)“紅的放一個(gè)碗里?！庇帜靡粋€(gè)黃色的珠子說(shuō)“黃的放另一碗里”。
3. 以后就讓寶寶自己拿，有些寶寶可能不會(huì)像媽媽那樣去拿，媽媽可不要去干涉寶寶用哪一種方法拿珠子。
目的： 練習(xí)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
小貼士：
寶寶現(xiàn)在進(jìn)入分類(lèi)游戲階段了，但有些寶寶手眼協(xié)調(diào)能力還不夠好，要慢慢來(lái)。
如果開(kāi)頭就練的快，不管是否拿對(duì)，都會(huì)使寶寶養(yǎng)成做事馬虎的壞習(xí)慣，不容易改正。
捉迷藏 玩法：
1. 媽媽藏到門(mén)背后，讓寶寶尋找；
2. 如果寶寶找不到媽媽?zhuān)瑡寢尶梢栽陂T(mén)后面叫寶寶，寶寶聽(tīng)到聲音就會(huì)找到媽媽?zhuān)?div style="height:15px;">
