查理的第四講“關(guān)于現(xiàn)實(shí)思維的現(xiàn)實(shí)思考？”中，舉了一個(gè)例子，如何用200萬(wàn)美元的初始投資打造一家價(jià)值高達(dá)2萬(wàn)億美元的企業(yè)。查理利用他所有的普遍觀念來(lái)解決這個(gè)問題，并在最后指出他的論證的重要教育意義所在。整個(gè)觀點(diǎn)在下面的原文中附上，也可以將這些步驟或觀點(diǎn)作為我們要做重要決策的思路和方法。
在第五講“專業(yè)人士需要更多的跨學(xué)科技能”中，表明了一些鮮明的觀點(diǎn)，我在閱讀這段話的時(shí)候，分兩次分別寫下了不同的理解和經(jīng)歷聯(lián)系。經(jīng)典書籍就需要反復(fù)閱讀，根據(jù)自己身不同的經(jīng)歷再來(lái)理解查理的智慧，會(huì)有不同的收獲。
R：書中的一段原文
第一個(gè)觀點(diǎn)是，為了簡(jiǎn)化問題，首先作出最顯而易見的重大決策。
第二個(gè)觀點(diǎn)是，效仿伽利略曾經(jīng)得出的一個(gè)結(jié)論：科學(xué)的真實(shí)世界通常只能以數(shù)學(xué)表達(dá)出來(lái)，數(shù)學(xué)就像上帝的語(yǔ)言一樣。他這種看法同樣適用于紛擾的塵世生活。學(xué)多時(shí)候，沒有自如運(yùn)用的數(shù)學(xué)能力就好似瘸腿的人參加田徑比賽。
第三個(gè)觀點(diǎn)是，對(duì)待問題，不僅要深入思考，也要逆向思考，正如我之前所講的那位農(nóng)夫，他希望知道自己將死在何處，這樣他才能避開。很多問題無(wú)法通過正面思考來(lái)解決，這也是代數(shù)學(xué)家卡爾?雅克比把“逆向，要經(jīng)常逆向思維”掛在嘴邊的原因。畢達(dá)哥拉斯學(xué)派同樣通過逆向思考證明根號(hào)2是無(wú)理數(shù)。
第四個(gè)觀點(diǎn)是，最好且最實(shí)用的智慧是最基本的學(xué)術(shù)智慧，但有一個(gè)相當(dāng)重要的前提：必須從多元學(xué)科的角度來(lái)思考。在生活中中應(yīng)時(shí)常運(yùn)用大學(xué)一年級(jí)基礎(chǔ)學(xué)科中所有醫(yī)學(xué)好懂的概念，如果達(dá)到自如運(yùn)用的境界，就能提出解決問題的多種方法。一些學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或者官僚企業(yè)的見解非常狹隘，它們被劃分為具體的學(xué)科或分支學(xué)科，對(duì)于超出自己范圍的領(lǐng)域就視作禁區(qū)。運(yùn)用擴(kuò)學(xué)科思考時(shí)，你必須遵循本?富蘭克林在《窮理查》一書中的教誨：“如果你想完成，就著手做吧。否則就放棄。”如果你在思想上完全以來(lái)他人，那么一旦遇上你不熟悉的事情，就只能花錢獲取專家的意見，這樣做危害重重，不僅因?yàn)樗鼘涯銕У椒彪s的方式中，還會(huì)碰到如蕭伯納筆下的一個(gè)人物所說(shuō)的情況：“所謂職業(yè)，不過是蒙騙外行人的行當(dāng)?！睂?shí)際上，他也講出了蕭伯納說(shuō)擔(dān)憂的事情。通常情況下，并不是因?yàn)閾碛歇M隘知識(shí)的專業(yè)咨詢師有意瀆職導(dǎo)致，而歸咎于他潛意識(shí)中的偏見。因?yàn)樗慕鹑趧?dòng)機(jī)不同于你，認(rèn)知?jiǎng)荼貢?huì)受影響。因此，正如一個(gè)諺語(yǔ)所說(shuō)的：“對(duì)一個(gè)拿著錘子的人來(lái)說(shuō)，他眼中的問題都像釘子?！边@種心里缺陷也將考驗(yàn)他。
第五個(gè)觀點(diǎn)是，真正有重大影響和出色的成果通常是處于各種因素的結(jié)合。比如說(shuō)，肺結(jié)核能得到有效抑制是由于長(zhǎng)時(shí)間有規(guī)律地服用至少三種不同的藥物所致，其他的合奏效應(yīng)（lollapalooza effect）比如飛機(jī)行駛也遵循同樣的模式。
I：用自己的理解來(lái)描述這些信息
這段話是查理為了給出一個(gè)從200萬(wàn)美元做到2萬(wàn)億美元項(xiàng)目的構(gòu)思的思路，從這五個(gè)方面去解決問題，經(jīng)過這么多年可口可樂的真實(shí)案例顯示，這些方案大部分都是生效的，而實(shí)際的可口可樂在經(jīng)營(yíng)過程中還犯了很多錯(cuò)，如果能完全按常理的思路來(lái)做，很可能早都超過2萬(wàn)億美元的估值了。
要簡(jiǎn)化問題，先做出重大決策，也類似我們要做的定位要盡可能大；數(shù)學(xué)是重要的，做各種假設(shè)、規(guī)劃都必須用好數(shù)字；要深入思考，也要逆向思考；最基本的學(xué)術(shù)智慧，多元學(xué)科的角度來(lái)思考；要考慮各種因素的結(jié)合帶來(lái)的合奏效應(yīng)。
A1：自己過往的經(jīng)歷
在做一些決策的時(shí)候，往往只從單一的因素去考慮，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從阿里出來(lái)的第一次創(chuàng)業(yè)，經(jīng)常犯了同一個(gè)錯(cuò)誤，選擇合伙人的時(shí)候只看到了他在自己利益有利的情況下表現(xiàn)出來(lái)的守時(shí)、誠(chéng)信；而在他利益有可能受到損害的時(shí)候卻完全是另外一種做法。
A2：如何運(yùn)用到工作生活中去
做項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)，都可以按照這個(gè)思路進(jìn)行思考和行動(dòng)，多算勝，謀定而后動(dòng)等都是這個(gè)意思，多深入思考。
R：書中的一段原文
在試圖把優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的精英教育中，如果想要得到最佳的結(jié)果，我們必須讓學(xué)生學(xué)習(xí)大量的跨學(xué)科知識(shí)，持久地掌握能夠應(yīng)用自如的所有必要技能，擁有根據(jù)實(shí)際情況綜合熟練使用各種知識(shí)的能力，以及證明代數(shù)問題用到的那些正向思考和逆向思考的技巧，再加上核對(duì)“核查清單”的終身習(xí)慣。若要獲取全面的普世智慧，沒有別的辦法，更沒有捷徑。
I：用自己的理解來(lái)描述這些信息
學(xué)習(xí)跨學(xué)科知識(shí)，并且要掌握應(yīng)用這些知識(shí)的技能，而且要擁有根據(jù)實(shí)際情況熟練地綜合應(yīng)用的能力，加上正向思考和逆向思維的技巧，以及核對(duì)“核查清單”的終身習(xí)慣，將這些能力轉(zhuǎn)變成自己的習(xí)慣。查理給出了學(xué)習(xí)掌握普世智慧的基本方法，將它變成自己的套路。
A1：自己過往的經(jīng)歷
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