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2.《道德經(jīng)的現(xiàn)實(shí)意義》 ——對(duì)立統(tǒng)一的同一性(第二章 )

【原文分析】:

本章大約分兩層意思,但相互間文理關(guān)聯(lián)不強(qiáng),缺乏邏輯性。前面說哲學(xué)原理,后面說圣人處事方法,并用“是以”承前啟后。

在對(duì)立統(tǒng)一過程中,矛盾雙方相互斗爭(zhēng)。老子雖然知道對(duì)立統(tǒng)一的規(guī)律,但他主張統(tǒng)一性、同一性、和諧性,不主張對(duì)立、對(duì)抗和斗爭(zhēng)。老子一直主張“清靜,空虛,卑下,柔弱”。所以,在“有無,難易,長(zhǎng)短,高下,音聲,前后”這六組對(duì)立面中,老子是站在“無、易、短、下、聲、后”這一邊的,也就是低調(diào)做人。

【現(xiàn)實(shí)意義】:

第二章的現(xiàn)實(shí)意義大約有三個(gè)方面:一是講對(duì)立統(tǒng)一的同一性;二是樹圣人為統(tǒng)治者的榜樣;三是說萬眾自覺的行為表現(xiàn)。先說對(duì)立統(tǒng)一的同一性。

第一句“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已”是提示對(duì)立統(tǒng)一的產(chǎn)生。

  



天下人都知道什么是美,丑的概念就已經(jīng)形成;都知道什么是善,惡的概念也就出現(xiàn)了。也就是說,美與丑,善與惡是對(duì)立的,也是同時(shí)出現(xiàn)的。沒有美的概念也就無所謂丑,沒有善的概念也就無所謂惡。它們既對(duì)立又統(tǒng)一,失去任何一方,另一方也就不存在了。所以老子接著說:

故有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨?!?strong>所以,有與無相互生成,難與易相互成全,長(zhǎng)與短相互形成,高與下相互豐盈,音與聲相互和諧,前與后相互跟隨。

“有無相生”的有、無與第十一章“有之以為利,無之以為用”的有、無是一個(gè)意思。比如一個(gè)碗,沒有碗體這個(gè)有,也就沒有能盛東西的空間無。碗體和碗的空間是同一的,也就是盛東西。老子為了進(jìn)一步說明問題,接著說:

“難易相成”,沒有難也就沒有易。沒經(jīng)過難處怎知道容易。難與易也是相輔相成,互相成全。

“長(zhǎng)短相形”,沒有長(zhǎng)也就沒有短。長(zhǎng)與短互相比較、互相襯托才能顯現(xiàn)。成語“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”很能說明問題:尺雖然比寸長(zhǎng),但與丈相比,就顯得短了;寸雖然比尺短,但與分相比,就顯得長(zhǎng)了。有比較才能有鑒別。

  



“高下相盈”,沒有高也就沒有下。高下與長(zhǎng)短同理。高下需要互相包含。沒有平地哪有高山。人往高處走,水往低處流。高低各有用處。

“音聲相和”才有音樂。音樂是指有旋律、節(jié)奏或和聲的人聲或樂器音響等配合所構(gòu)成的一種藝術(shù)。聲是物體振動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的能引起聽覺的波;音是有節(jié)奏、韻律的聲;音是建立在聲的基礎(chǔ)上的,而雜亂無章的聲不是音,或者叫噪音,也就是音聲不相和了。

“前后相隨”好理解。比如人走路,不能總是左腳在前右腳在后,或者相反。左腳與右腳是前后交替的,不相互交替就走不了?;蛘咧荒苁锹?、移步、跳步。這樣前行不和諧,難持久。

  



對(duì)立統(tǒng)一的規(guī)律是,對(duì)立存在于一切事物的發(fā)展過程中,而且在發(fā)展過程中存在著自始至終的對(duì)立運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)就是指對(duì)立雙方的斗爭(zhēng)性、對(duì)抗性以及在一定條件下的相互轉(zhuǎn)換。但在本章中老子只說了它的同一性,但沒說它的斗爭(zhēng)性和對(duì)抗性。因?yàn)?,斗?zhēng)性和對(duì)抗性的互相排斥是絕對(duì)的、現(xiàn)實(shí)的、不和諧的,而對(duì)立的統(tǒng)一是有條件的、暫時(shí)的、理想的。

老子在第五十八章說的“禍兮,福之所倚,福兮,禍之所伏”則是對(duì)立雙方在一定條件下的相互轉(zhuǎn)換。

附:

【原文】:

   天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。

故有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。

是以圣人處無為之事,行不言之教;萬物作焉而不為始,生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。

【新譯】:

天下人都知道什么是美,丑的概念就已經(jīng)形成;都知道什么是善,惡的概念也就出現(xiàn)了。

  所以,有與無相互生成,難與易相互成全,長(zhǎng)與短相互形成,高與下相互豐盈,音與聲相互和諧,前與后相互跟隨。

因此,圣人以無為的態(tài)度來處理事務(wù),以榜樣的行為來教化民眾。萬眾振作起來勤懇勞作,而不是做表面功夫,民眾生產(chǎn)或獲得的東西不占為己有,有點(diǎn)作為而不自恃有功,成就事業(yè)更不自居有功。只有不居功,大家的功業(yè)才能永遠(yuǎn)地存在下去。

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故有無相生,難易相成; 短長(zhǎng)相形,高下相傾; 音聲相和,前后相隨。
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