黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016屆高三考前得分訓(xùn)練（一）
第Ⅰ卷
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
清宮書(shū)畫(huà)的鑒藏
①中國(guó)宮廷書(shū)畫(huà)收藏的歷史可追溯到漢代。魏晉開(kāi)始，個(gè)人書(shū)畫(huà)創(chuàng)作開(kāi)始風(fēng)行，宮廷對(duì)書(shū)畫(huà)作品的收藏隨之發(fā)展。南朝政權(quán)更迭迅速，宮廷藏品幾乎成為末代帝王的隨葬品。隋唐時(shí)期國(guó)家一統(tǒng)，加上帝王的喜好，天下書(shū)畫(huà)名品源源進(jìn)入皇家“秘府”，然而“安史之亂”則使自太宗朝積累起來(lái)的唐內(nèi)府書(shū)畫(huà)藏品“耗散頗多”。宋代內(nèi)府書(shū)畫(huà)收藏在徽宗時(shí)達(dá)到鼎盛，《宣和畫(huà)譜》《宣和書(shū)譜》是其輝煌的見(jiàn)證，然“靖康之變”，宣和內(nèi)府中的書(shū)畫(huà)收藏全部散失。元代宮廷收藏在文宗朝也曾相當(dāng)可觀，后來(lái)則每況愈下。明代宣宗、憲宗、孝宗三朝的書(shū)畫(huà)收藏之盛甚至不亞于宋代宣和與紹興兩朝，但松懈的管理使藏品不斷流失，后期更將書(shū)畫(huà)作為發(fā)給官吏的薪金，即所謂的“折俸”。
②書(shū)畫(huà)收藏歷來(lái)有官、私收藏（即皇家內(nèi)府與民間私人收藏）兩個(gè)方面，又總是時(shí)聚時(shí)散，官私遞藏。清代皇室書(shū)畫(huà)收藏不僅遠(yuǎn)勝于私家收藏，而且為前朝各代所不及。明末清初之際，流散在各地的書(shū)畫(huà)已有一部分為清室所收集，后來(lái)梁清標(biāo)、高士奇、安岐等許多著名私人鑒藏家的藏品亦陸續(xù)歸入內(nèi)府。臣民對(duì)帝王的進(jìn)貢也是清宮書(shū)畫(huà)收藏的組成部分。逢年過(guò)節(jié)、萬(wàn)壽大典或外出南巡，臣工往往多有貢獻(xiàn)，其中又以進(jìn)書(shū)畫(huà)、文玩較為討喜。清自入關(guān)后經(jīng)四代積累，宮廷書(shū)畫(huà)收藏在乾隆朝蔚為大觀。
③在清宮書(shū)畫(huà)收藏中，“三希堂”與“四美具”有著標(biāo)志性的意義。王羲之的名跡《快雪時(shí)晴帖》原放在乾清宮，此為皇帝之正式寢宮。王獻(xiàn)之的《中秋帖》則置于御書(shū)房。乾隆皇帝在乾隆十一年（1746）得到王珣的《伯遠(yuǎn)帖》后，遂在自己辦理日常政務(wù)的養(yǎng)心殿居所中辟專(zhuān)室存放這三件晉人名跡，并名之為“三希堂”。他為此寫(xiě)有《三希堂記》，認(rèn)為這三件書(shū)跡不僅是中國(guó)書(shū)法的“稀世之珍”，而且是歷經(jīng)宋、金、元諸代皇室收藏的“內(nèi)府秘籍”，三帖的重聚因此就有了非凡的意義。所謂“四美”，即晉顧愷之《女史箴圖》和傳為宋李公麟的《瀟湘臥游圖》《蜀川勝概圖》《九歌圖》。乾隆年間，在有史以來(lái)最大規(guī)模的藝術(shù)品搜集行動(dòng)中，這四件名品相繼進(jìn)入清宮，至乾隆十一年夏，“四美”重新團(tuán)聚。乾隆皇帝后特在建福宮花園靜怡軒辟出專(zhuān)室存放“四美”，并命名曰“四美具”，御題《“四美具”贊》，一再?gòu)?qiáng)調(diào)“劍合珠還”之意。此時(shí)，存世的唐、宋、元、明名畫(huà)幾乎收羅殆盡。這是繼宋徽宗宣和內(nèi)府后最全的一次匯集。
④據(jù)《秘殿珠林》《石渠寶笈》記載，乾清宮、重華宮、養(yǎng)心殿、御書(shū)房為古書(shū)畫(huà)收藏最集中的殿閣。清內(nèi)府所藏的書(shū)畫(huà)作品曾經(jīng)專(zhuān)人鑒定，尤其是乾隆朝，更進(jìn)行了全面整理與分類(lèi)編目，數(shù)次組織書(shū)畫(huà)名家和鑒賞家對(duì)藏品進(jìn)行鑒定和品評(píng)，區(qū)別上等、次等，并分詳簡(jiǎn)著錄。其成果體現(xiàn)在奉敕編纂的《秘殿珠林》《石渠寶笈》正編、續(xù)編、三編。全書(shū)的編纂過(guò)程前后長(zhǎng)達(dá)74年之久，共收錄上起魏晉、下至清代中期近兩千年書(shū)畫(huà)作品一萬(wàn)多件。
（節(jié)選自鄭欣淼《清宮書(shū)畫(huà)鑒藏、佚存與研究述評(píng)》，有刪改）
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（
A.中國(guó)宮廷書(shū)畫(huà)的收藏是從漢代開(kāi)始的。魏晉時(shí)期，宮廷書(shū)畫(huà)的收藏隨著個(gè)人書(shū)畫(huà)創(chuàng)作的風(fēng)行而發(fā)展。
B.政權(quán)迅速更迭使南朝宮廷書(shū)畫(huà)藏品幾乎成為末代帝王的隨葬品，“安史之亂”使唐代宮廷書(shū)畫(huà)藏品散失了很多，“靖康之變”使宋宣和內(nèi)府的書(shū)畫(huà)藏品大量散失。
C.宮廷書(shū)畫(huà)的收藏，宋代在徽宗時(shí)最盛，元代在文宗朝頗為可觀，明代則是宣宗、憲宗、孝宗三朝興盛，而清代在乾隆朝蔚為大觀。
D.清代宮廷書(shū)畫(huà)的藏品，有清室收集流散在各地的，有著名私人鑒藏家的歸入，也有臣民的進(jìn)貢。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（
A.書(shū)畫(huà)收藏有官藏和私藏兩個(gè)方面，官藏在很多朝代曾出現(xiàn)過(guò)興盛時(shí)期，而最為壯觀的則是清朝。
B.很多朝代宮廷書(shū)畫(huà)收藏的鼎盛時(shí)期一般都有標(biāo)志性藏品，如宋代的《宣和畫(huà)譜》和《宣和書(shū)譜》，清代的“三?！焙汀八拿馈薄?/p>
C.乾隆認(rèn)為《快雪時(shí)晴帖》《中秋帖》《伯遠(yuǎn)帖》的重聚意義重大，因?yàn)檫@三帖既是中國(guó)書(shū)法的“稀世之珍”，也都曾是宋、金、元諸代皇室收藏的珍品。
D.乾隆年間，皇室開(kāi)展了有史以來(lái)最大規(guī)模的藝術(shù)品搜集行動(dòng)，“四美”正是在這次行動(dòng)中陸續(xù)歸入內(nèi)府，重新團(tuán)聚，被存放在建福宮花園靜怡軒。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（
A.元、明時(shí)期宮廷書(shū)畫(huà)收藏都曾經(jīng)相當(dāng)可觀，但對(duì)存世的藏品進(jìn)行收集的完整度不如宋徽宗宣和內(nèi)府，而清宮對(duì)存世的名品收集得比較完全。
B.書(shū)畫(huà)收藏總是時(shí)聚時(shí)散，官私遞藏。官藏興盛，私藏相對(duì)衰落，比如宋宣和年間、清乾隆年間，官藏鼎盛，私藏相對(duì)就要寥落。
C.很多朝代皇家書(shū)畫(huà)的收藏在其達(dá)到頂峰后就逐漸衰落了，像元代、明代，清代也是如此，乾隆朝之后，大量重要藏品或因戰(zhàn)爭(zhēng)，或因管理松懈而散佚。
D.《秘殿珠林》《石渠寶笈》是皇帝下令編纂的，工程浩大，歷時(shí)74年，對(duì)清室的書(shū)畫(huà)藏品進(jìn)行了分類(lèi)編目，還有書(shū)畫(huà)名家和鑒賞家的鑒定。
二、古代詩(shī)文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀(19分)
①孫德昭，鹽州五原人也。其父惟最，有材略。黃巢陷長(zhǎng)安，惟最率其鄉(xiāng)里子弟，得義兵千人，南攻巢于咸陽(yáng)，興平州將壯其所為，益以州兵二千。與破賊功，拜右金吾衛(wèi)大將軍。朱玫亂京師，僖宗幸興元，惟最率兵擊賊。累遷鄜州節(jié)度使，留京師宿衛(wèi)。鄜州將吏詣闕請(qǐng)惟最之鎮(zhèn)京師民數(shù)萬(wàn)與神策軍復(fù)遮留不得行改荊南節(jié)度使在京制置分判神策軍號(hào)“扈駕都”是時(shí)，京師亂，民皆賴以為保。
②德昭以父任為神策軍指揮使。光化三年，劉季述廢昭宗，幽之東宮。宰相崔胤謀反正①，陰使人求義士可共成事者，德昭乃與孫承誨、董從實(shí)應(yīng)胤，胤裂衣襟為書(shū)以盟。天復(fù)元年正月朔，未旦，季述將朝，德昭伏甲士道旁，邀其輿斬之，承誨等分索余黨皆盡。昭宗聞外喧嘩，大恐。德昭馳至，扣門(mén)曰：“季述誅矣，皇帝當(dāng)反正！”何皇后呼曰：“汝可進(jìn)逆首！”德昭擲其首入。已而承誨等悉取馀黨首以獻(xiàn)，昭宗信之。德昭破鎖出昭宗，御丹鳳樓反正，以功拜靜海軍節(jié)度使，賜姓李，號(hào)“扶傾濟(jì)難忠烈功臣”，與承誨等皆拜節(jié)度使、同中書(shū)門(mén)下平章事，圖形凌煙閣，俱留京師，號(hào)“三使相”，恩寵無(wú)比。
【注】①反正：復(fù)歸正道，此指帝王復(fù)位。
4、下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（
A、鄜州將吏詣闕\請(qǐng)惟最之鎮(zhèn)京師\民數(shù)萬(wàn)與神策軍復(fù)遮留不得\行改荊南節(jié)度使\在京制置\分判神策軍\號(hào)“扈駕都”\
B、鄜州將吏詣闕\請(qǐng)惟最之鎮(zhèn)\京師民數(shù)萬(wàn)與神策軍復(fù)遮留不得行\(zhòng)改荊南節(jié)度使\在京制置\分判神策軍\號(hào)“扈駕都”\
C、鄜州將吏詣闕\請(qǐng)惟最之鎮(zhèn)\京師民數(shù)萬(wàn)與神策軍復(fù)遮留不得行\(zhòng)改荊南節(jié)度使\在京制置分判\(zhòng)神策軍號(hào)“扈駕都”\
D、鄜州將吏詣闕請(qǐng)惟最\之鎮(zhèn)京師民數(shù)萬(wàn)與神策軍\復(fù)遮留不得行\(zhòng)改荊南節(jié)度使\在京制置\分判神策軍\號(hào)“扈駕都”\
5、下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（
A、宿衛(wèi)，就是在宮禁中值宿，保衛(wèi)、護(hù)衛(wèi)皇帝；宿衛(wèi)軍，是中國(guó)古代禁衛(wèi)軍的一種，為帝王的親軍，負(fù)責(zé)警衛(wèi)京畿與王宮。
B、朔，又稱(chēng)新月，指每月農(nóng)歷初一，此時(shí)地面觀測(cè)者看不到月面任何明亮的部分。望，指農(nóng)歷每月十五日，是從初一到月底之間的所有月相的最大者。既望，一般在月末，這時(shí)月相已經(jīng)殘缺，光線較暗了！
C、在古代，封建君主對(duì)妻妾的寵愛(ài)叫“幸”，比如“寵幸”“臨幸”“婦女無(wú)所幸”；君主駕臨某地，也叫“幸”，如本文中的“幸興元”“幸鳳翔”，后來(lái)也泛指皇族親臨。
D、古代大臣上朝拿著的手板，用玉、象牙或竹片制成，上面可以記事，比如朝笏、象笏等。古時(shí)候文武大臣朝見(jiàn)君王時(shí)，雙手執(zhí)笏以記錄君命或旨意，亦可以將要對(duì)君王上奏的話記在笏板上，以防止遺忘。
6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（
A、孫德昭為人剛毅正直。在昭宗被劉季述廢掉并幽禁起來(lái)后，孫德昭為了大義，接受了崔胤的意見(jiàn)，參與了實(shí)施解救昭宗的計(jì)劃。
B、孫德昭強(qiáng)悍勇武。在截殺劉季述的時(shí)候，孫德昭帶領(lǐng)士兵埋伏在劉季述上朝的路上，攔擊他的馬車(chē)并殺了他；后來(lái)孫德昭又騎馬沖到昭宗處，請(qǐng)昭宗出來(lái)復(fù)位。
C、孫德昭父子都深受百姓愛(ài)戴。當(dāng)年惟最曾因京師百姓的挽留，終未能到地方去赴任；后來(lái)孫德昭將要去同州赴任時(shí)，也因被百姓挽留而未能成行。且父子倆都因此被任命為兩街制置使。
D、孫德昭甚得恩寵，且得善終。他不僅因解救昭宗有功，被繪制了圖像掛在凌煙閣，享受無(wú)上榮寵，而且又因他當(dāng)初結(jié)交梁太祖，從而得到梁朝兩任國(guó)君的重用，最后死在任上，得以善終。
7、把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10 分）
（1）陰使人求義士可共成事者，德昭乃與孫承誨、董從實(shí)應(yīng)胤，胤裂衣襟為書(shū)以盟。（5分）
（2）而德昭獨(dú)與梁，乃率兵衛(wèi)胤及百官保東街，趣梁兵以西，梁太祖頗德其附己。（5分）
（二）古代詩(shī)歌閱讀(11分)
山 村
戴復(fù)古①
山崦②誰(shuí)家綠樹(shù)中，短墻半露石榴紅。
蕭然門(mén)巷無(wú)人到，三兩孫隨白發(fā)翁。
萬(wàn)竹梢頭云氣生，西風(fēng)吹雨又吹晴。
題詩(shī)未了下山去，一路吟聲雜水聲。
注：①戴復(fù)古，南宋詩(shī)人。②山崦，山的西面。
8．詩(shī)的前三聯(lián)分別描繪了三幅山村風(fēng)情畫(huà)。這些畫(huà)面各有怎樣的特點(diǎn)？作者是如何描繪的？(6分)
9．詩(shī)的最后兩句抒發(fā)了怎樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
（三）名篇名句默寫(xiě)(6分)
10.補(bǔ)出下列名篇名句中空缺部分。（6分）
(1)屈原《離騷》中多用比興的手法，其中“
(2)李煜《虞美人》中，用對(duì)比的手法，寫(xiě)物是人非的無(wú)限悵恨感慨的句子是“
(3)諸葛亮《出師表》中，諸葛亮希望后主不要隨便看清自己，說(shuō)話不恰當(dāng)?shù)木渥邮恰?u>
乙選考題
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）
11.閱讀下面的文字，完成(1)一(4)題。
我叫田梔毓
莊學(xué)
啥小人參？蘿卜片，做幌子的。田醫(yī)生湊近了小聲說(shuō)，主要是信石①，大熱劇毒，一點(diǎn)點(diǎn)而已！田崇義聽(tīng)了，酒杯顫顫巍巍半天送不到嘴里。
天色湛藍(lán)，褐鳥(niǎo)翻飛成舞。好美的生命圖像?。√镝t(yī)生目光呆滯，腳步不曾再移動(dòng)半步?；叵胱约?/p>
一生，眼前晃來(lái)晃去的都是緊閉雙眼慘死的恐怖面孔，自己的憨大膽與謀財(cái)害命何異！田醫(yī)生對(duì)著
“嘩嘩”奔流的洛河嘆息道：時(shí)來(lái)信石益人，運(yùn)退芒硝奪命。
注：①信石：中藥名，原名砒石，大熱劇毒，加工制品為砒霜；②芒硝：中藥名，由礦物提煉而成，有通便消腫功效。
(1)下列對(duì)這篇小說(shuō)思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（
A．小說(shuō)敘事語(yǔ)言間用白話與文言，同時(shí)大量引入地方方言，富有鄉(xiāng)土氣息。善用民間形象的譬喻，如“搗蒜般地往外鄉(xiāng)躲”，活畫(huà)出田梔毓急切、恐慌的情態(tài)。
B．田梔毓治病善于利用病人心理。給田崇義的藥用“小人參”泡酒，給豆娃兒子開(kāi)藥用蘑菇作引，目的是使病人相信他醫(yī)術(shù)的神奇，平常食材也能治得大病。
C．小說(shuō)善于在細(xì)微處巧妙地表現(xiàn)人物心理。豆娃兩次“噗通”一跪，意蘊(yùn)卻不完全相同：第一次展示的是無(wú)可奈何之下的賭命一博，后一次則表現(xiàn)的是對(duì)田梔毓高超醫(yī)術(shù)的信服。
D．小說(shuō)巧妙地通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)烘托人物心理。洛河邊“阡陌上草木葳蕤，洛河水瑩瑩灼灼”“褐鳥(niǎo)翻飛成舞”，意在通過(guò)描寫(xiě)美好的生命圖景，烘托出逃難中的田梔毓迫切的求生欲望。
E．小說(shuō)用生動(dòng)而輕松的筆調(diào)詳敘田梔毓兩次奇招治病的故事，卻也蘊(yùn)含著作者對(duì)當(dāng)下醫(yī)者的生命倫理與民間就醫(yī)心態(tài)嚴(yán)肅深刻的反思，言近而旨遠(yuǎn)。
(2)小說(shuō)在塑造田梔毓這個(gè)形象時(shí)，重點(diǎn)突出了他哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）
(3)田梔毓逃向外鄉(xiāng)路上，用一句“時(shí)來(lái)信石益人，運(yùn)退芒硝奪命”表達(dá)了自己行醫(yī)半生的感慨，請(qǐng)
結(jié)合全文理解分析這句話的含義。（6分）
(4)小說(shuō)為什么以田梔毓停業(yè)、“正名”結(jié)尾？請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶?。?分）
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）
12.閱讀下面的文字，完成(1)~(4)題。
許崇德：言憲六十載
胡新民
①許崇德于1929年1月出生于江蘇省青浦縣。少年時(shí)的許崇德曾目睹日軍燒殺擄掠，無(wú)惡不作，就想到要讓這些壞人受到法律的制裁?？箲?zhàn)勝利后，當(dāng)他看到有中國(guó)法官參加的遠(yuǎn)東軍事法庭上，法官們義正詞嚴(yán)地審判日本戰(zhàn)犯時(shí)，他深感法律工作的崇高，心向往之。于是，當(dāng)他1947年考入復(fù)旦大學(xué)后，就毫不猶豫地選擇了法律專(zhuān)業(yè)。
②復(fù)旦大學(xué)教授張志讓是許崇德的憲法啟蒙老師。那時(shí)國(guó)民黨憲法剛頒布不久，張志讓對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)厲的批判，他認(rèn)為蔣介石五權(quán)分立是假，集權(quán)才是真。日后許崇德在一篇文章中說(shuō)：“我所以對(duì)憲法萌發(fā)興趣，一方面，固然同張先生循循善誘、分析深透有關(guān)，而另一方面，因我身經(jīng)戰(zhàn)亂，吃盡民窮國(guó)弱的苦頭，政治腐敗，斯時(shí)為烈。所以一接觸憲法這門(mén)學(xué)科，初識(shí)國(guó)家根本制度、根本大法的重要性，就情不自禁地產(chǎn)生了一種求知欲?！?/p>
③1951年夏，許崇德大學(xué)畢業(yè)后，離滬赴京，進(jìn)入中國(guó)人民大學(xué)讀研究生。他被分配到憲法專(zhuān)業(yè)，這正合他本人的志趣。1953年研究生畢業(yè)后，許崇德留校任教。
④1954年春天，中南海加緊起草新中國(guó)第一部憲法。許崇德被挑中，抽調(diào)到中南海工作。1954年9月20日，在中南海懷仁堂，出席第一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議的代表們一致表決通過(guò)了新中國(guó)第一部憲法，史稱(chēng)“五四憲法”。作為工作人員站在走廊上的許崇德激動(dòng)得流下了熱淚：“這是我一生中最激動(dòng)的一刻。”
⑤無(wú)論是一度身在農(nóng)村的許崇德，還是后來(lái)回到大學(xué)重操舊業(yè)的許崇德，都一如既往地積極參與憲法方面的事務(wù)。1977年10月，中央決定修改憲法，他不顧人微言輕，大膽直言，就不設(shè)國(guó)家主席的弊病和恢復(fù)設(shè)置國(guó)家主席的必要性，做了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的發(fā)言。但第二年修訂后的憲法(“七八憲法”)沒(méi)有采納他的這一建議。
⑥黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后，國(guó)家開(kāi)啟了改革開(kāi)放的歷程。1978年的憲法顯然已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)新形勢(shì)發(fā)展的需要。1980年9月，五屆全國(guó)人大第三次會(huì)議做出修改憲法的決定。而此時(shí)的許崇德連續(xù)發(fā)表了《修改憲法十議》等一批有影響的學(xué)術(shù)文章，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，于是被調(diào)至憲法修改委員會(huì)秘書(shū)處工作，直接負(fù)責(zé)《國(guó)家機(jī)構(gòu)》部分的起草。
⑦關(guān)于恢復(fù)設(shè)立國(guó)家主席一職的建議又被許崇德提了出來(lái)，他還寫(xiě)了一本名為《國(guó)家元首》的專(zhuān)著。他在《民主與法制》上發(fā)表了《憲法修改芻議》一文，提出十條建議。此外，他還發(fā)表了近二十篇法學(xué)方面的文章，再一次引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。歷經(jīng)五載，許崇德的建言終于進(jìn)入中華人民共和國(guó)憲法(“八二憲法”)的文本。
⑧后來(lái)許多記者采訪許崇德時(shí)請(qǐng)他談?wù)勛约簩?duì)“八二憲法”的貢獻(xiàn)，他不愿多言，只是謙虛地說(shuō)：“通過(guò)這次偉大實(shí)踐，我接觸到了許多從未接觸過(guò)的情況和事物。雖然為時(shí)僅兩年半，卻受益至巨，若以‘勝讀十年書(shū)’來(lái)比喻，恐怕還不足以說(shuō)明我收獲的豐碩?！?/p>
⑨參加香港、澳門(mén)兩個(gè)特區(qū)基本法的起草工作，是許崇德立法生涯中非凡而精彩的又一筆。1985年，時(shí)任全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)的彭真親自向許崇德頒發(fā)了任命書(shū)，任命他為起草委員會(huì)委員。之后的1988年，許崇德又受命參加香港特區(qū)基本法的起草工作。半年之后，許崇德等五名起草委員會(huì)成員深入香港進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。出發(fā)前，許崇德因患眼底出血癥，住了一個(gè)多月醫(yī)院。醫(yī)生囑咐他保護(hù)好眼睛，不要外出。可他深知此行意義重大，必須以國(guó)事為重，便戴上一副寬邊墨鏡，遮擋住紅腫的眼睛?；痉ú莅冈谙愀圻M(jìn)行全民討論時(shí)，之所以取得了很高的支持率，與許崇德他們?cè)谙愀勰_踏實(shí)地地工作是分不開(kāi)的。1990年2月17日，在起草委員會(huì)最后一次會(huì)議結(jié)束時(shí)，鄧小平贊揚(yáng)他們“寫(xiě)出了一部具有歷史意義和國(guó)際意義的法律”。1993年3月，他參與起草的澳門(mén)特區(qū)基本法也完成了。
⑩“我這一生似乎都是與憲法結(jié)緣為伴，歷史已經(jīng)證明，重視了憲法，國(guó)家就興旺發(fā)達(dá)，忽視了憲法，就會(huì)停滯不前。”2014年3月3日，著名法學(xué)家許崇德接受一家媒體采訪時(shí)如是說(shuō)。當(dāng)晚，他便與世長(zhǎng)辭，為自己長(zhǎng)達(dá)六十年的憲法研究之路畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。他的靈堂大門(mén)上掛的挽聯(lián)書(shū)曰：“身以傳道三千徒，學(xué)而言憲六十載。”(有刪改)
1、下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（
A、許崇德之所以選擇法律專(zhuān)業(yè)，是因?yàn)樯倌陼r(shí)的特殊經(jīng)歷和懲惡愿望，他由法官們義正言辭地審判日本戰(zhàn)犯而深感法律工作的崇高，心向往之。
B、許崇德對(duì)憲法萌發(fā)興趣有多方面的原因，而主要原因是他的憲法啟蒙老師張志讓的言傳身教，他深受張志讓教授秉持公道、仗義執(zhí)言性格的影響。
C、許崇德的關(guān)于恢復(fù)設(shè)置國(guó)家主席的建議并沒(méi)有被“七八憲法”采納，幾年后，當(dāng)他的建言終于進(jìn)入“八二憲法”的文本時(shí)，他激動(dòng)得留下了眼淚。
D、許崇德直接負(fù)責(zé)《國(guó)家機(jī)構(gòu)》部分的起草工作，這與他連續(xù)發(fā)表《修改憲法十議》等一批有影響的學(xué)術(shù)文章而受到社會(huì)的廣泛關(guān)注有一定的關(guān)系。
E、本文按照時(shí)間順序來(lái)組織和安排材料，選材有詳有略，展現(xiàn)了一代法學(xué)家許崇德曲折而精彩充實(shí)的一生，表達(dá)了作者對(duì)他的崇敬和贊美之情。
2、文中多次引用許崇德的話，有何作用？（6分）
3、許崇德“言憲六十載”的具體表現(xiàn)有哪些？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）
4、傳主許崇德的人格魅力表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）
第Ⅱ卷表達(dá)題
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）
13.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（
①西方許多國(guó)家長(zhǎng)期低增長(zhǎng)、高支出、高福利的社會(huì)制度所帶來(lái)的問(wèn)題已經(jīng)
②每一個(gè)正在學(xué)習(xí)的人都應(yīng)該明白
③所有的罪行都是由小錯(cuò)一步步發(fā)展而來(lái)的，俗話說(shuō)，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，如果小錯(cuò)不改，
A．積羽沉舟 積重難返 積沙成塔
B．積重難返 積羽沉舟 積沙成塔
C．積羽沉舟 積沙成塔 積重難返
D．積重難返 積沙成塔 積羽沉舟
14.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（
A．被譽(yù)為工業(yè)設(shè)計(jì)界的“諾貝爾獎(jiǎng)”的金圓規(guī)獎(jiǎng)于2015年首次邁向國(guó)際，對(duì)于一位工業(yè)設(shè)計(jì)師而言，拿到“金圓規(guī)獎(jiǎng)”是其設(shè)計(jì)生涯的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，會(huì)令其為此不懈努力。
B．近日，韓劇《太陽(yáng)的后裔》在中國(guó)熱播，該劇講述了特戰(zhàn)警備隊(duì)大尉柳時(shí)鎮(zhèn)和外科醫(yī)生姜暮煙的愛(ài)情故事，受到了不少中國(guó)年輕人的熱捧。
C．《清明上河圖》對(duì)北宋的經(jīng)濟(jì)狀況，包括資本主義的萌芽也有描繪，同時(shí)也在揭示社會(huì)矛盾，我們從圖中所表現(xiàn)的民生不難看出當(dāng)時(shí)貧富懸殊很大的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
D．成功學(xué)家們?cè)诳疾炝四切┚哂薪艹龅膫€(gè)人品質(zhì)并取得巨大成就的人后，得出了用耐心把一件事堅(jiān)持做下去是所有成功者擁有的特質(zhì)。
15.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp;
大氣自對(duì)流層頂向上至55公里高度的平流層，水汽含量已經(jīng)極少。因紫外線的照射，位于平流層頂部的一部分氧分子被分解為氧原子，再與未分解的氧分子結(jié)合生成臭氧，
A、逆溫層由臭氧吸收大部分短波紫外線升溫而形成
B、大部分短波紫外線被臭氧吸收升溫而形成逆溫層
C、臭氧吸收大部分短波紫外線而升溫形成逆溫層
D、臭氧大口大口地吞噬著短波紫外線來(lái)溫暖自己，就這樣逆溫層誕生了
16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）
在儒家學(xué)說(shuō)中，“孝”為倫理道德之首。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？其大意是，“孝”說(shuō)的是供養(yǎng)父母，而犬馬也都能得到飼養(yǎng)，
17．仿照下面加橫線部分的句式，在空缺處補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的語(yǔ)句。要求：句式一致，語(yǔ)意相關(guān)。（5分）
一個(gè)人要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是讓我們前進(jìn)的最大動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們劃破天穹的翅膀，讓我們?cè)趶V袤的長(zhǎng)空中盡情翱翔；
六、寫(xiě)作（60分）
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）
“嫦娥奔月”“女?huà)z補(bǔ)天”是人類(lèi)童年時(shí)期對(duì)星空的仰望；“夸父追日”“精衛(wèi)填海”膨脹著人類(lèi)征服自然的野心；“登月成功”“火星著陸”記錄著人類(lèi)探索自然地足跡。人與自然的彼此磨合，經(jīng)歷了數(shù)千年，付出了沉重的代價(jià)。
面對(duì)千姿百態(tài)的大自然，面對(duì)千瘡百孔的地球，人類(lèi)將如何協(xié)調(diào)自己的角色？
大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文得分訓(xùn)練（一）參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）
1.B（3分）（原文第一段“然‘靖康之變’，宣和內(nèi)府中的書(shū)畫(huà)收藏全部散失”，是“全部散失”，而不是“大量散失”。A項(xiàng)在第一段，C項(xiàng)在第一段和第二段，D項(xiàng)在第二段。）
2.B（3分）（《宣和畫(huà)譜》《宣和書(shū)譜》不是藏品，是記錄藏品的書(shū)。A項(xiàng)根據(jù)第二段內(nèi)容。C、D兩項(xiàng)都是根據(jù)第三段內(nèi)容。）
3.C（3分）（“乾隆朝之后，大量重要藏品或因戰(zhàn)爭(zhēng)，或因管理松懈而散佚”無(wú)中生有。A項(xiàng)根據(jù)原文第三段最后“此時(shí)，存世的唐、宋、元、明名畫(huà)幾乎收羅殆盡。這是繼宋徽宗宣和內(nèi)府后最全的一次匯集”得出結(jié)論，這兩句是在強(qiáng)調(diào)對(duì)存世作品收集的完全、完整，引導(dǎo)學(xué)生注意不是單純指數(shù)量上的多少。B項(xiàng)根據(jù)第二段開(kāi)頭“書(shū)畫(huà)收藏歷來(lái)有官、私收藏兩個(gè)方面，又總是時(shí)聚時(shí)散，官私遞藏”得出結(jié)論，引導(dǎo)學(xué)生注意理解“聚”“散”的含義，根據(jù)語(yǔ)境，“聚”對(duì)應(yīng)“官藏”，“散”對(duì)應(yīng)“私藏”，而“遞”有“輪流、更替”義?！熬邸迸c“散”是相對(duì)的，“官藏”與“私藏”亦是相對(duì)的，因?yàn)椴仄返目倲?shù)是一定的。D項(xiàng)根據(jù)最后一段“其成果體現(xiàn)在……”得出結(jié)論，“其”指代的是前一句話。）
二、古代詩(shī)文閱讀（36分）
(一）文言文閱讀（19分）
4、B
5、B（既望是農(nóng)歷十六日，表示滿月后一天。）
6、C（孫惟晸只是留在京師處理事務(wù)，孫德昭才被任命為兩街制置使。）
7、（1）（宰相崔胤）暗中派人尋求可以共同成就事業(yè)的義士，孫德昭于是和孫承誨、董從實(shí)響應(yīng)崔胤，崔胤撕下衣襟寫(xiě)信來(lái)訂立盟約。（定語(yǔ)后置句、“為書(shū)”“盟”各1分，句意通順2分。）
(二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）
8.（共6分，每點(diǎn)2分）
①綠樹(shù)紅花圖，充滿盎然生機(jī)。綠樹(shù)和紅花相互映襯，色彩鮮明。
②祖孫相隨圖，怡然溫馨，其樂(lè)融融；抓住生活中的典型細(xì)節(jié)。
③煙云繚繞圖，烘托了山村的幽靜恬淡；采用動(dòng)靜結(jié)合的手法，寫(xiě)出了云聚云散風(fēng)起云開(kāi)的景象。
9.（共5分）
山村美景讓詩(shī)人陶醉，豐富的審美感受急于與人分享；吟哦之聲與潺潺水聲構(gòu)成和諧的變奏。（3分）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)幽雅恬靜的山村風(fēng)情與生活的喜愛(ài)、向往之情。（2分）
（三）名篇名句默寫(xiě)（6分）
10.（6分）
（1）制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳。
（2）雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。
（3）不宜妄自菲薄，引喻失義
（每空1分，每錯(cuò)、漏、添字該空不得分）
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）
11.（25分）
（1）（5分）答E給3分，答C給2分，答D給1分；答A、B不給分。（A.“間用白話與文言”錯(cuò)誤，小說(shuō)主要以口語(yǔ)敘述為主；B.目的分析錯(cuò)誤，真正的目的是為了掩蓋他用藥的大膽；D.“烘托出逃難中的田梔毓迫切的求生欲望”不夠完整，“迫切”與景物特征不符，除了“求生欲望”，更有對(duì)生命價(jià)值的領(lǐng)悟和反思。）
（2）（6分）①蠻憨大膽，敢治各種疑難雜癥，敢將劇毒之物入藥。②喜愛(ài)本行，自學(xué)醫(yī)術(shù)多年，常年開(kāi)辦診所，為鄉(xiāng)人治病。③非常自信，因以奇招治好了幾個(gè)大病，從而對(duì)自己的醫(yī)術(shù)頗為得意。
④知錯(cuò)能改，善于自我反省。⑤靈活心細(xì)，善于觀察病征，酌情取舍。（每點(diǎn)2分，答滿3點(diǎn)即可）
（3）（6分）①“時(shí)來(lái)信石益人”是說(shuō)運(yùn)氣好的時(shí)候用劇毒的信石也能治好怪病，贏得名聲和尊敬；②“運(yùn)退芒硝奪命”是說(shuō)運(yùn)氣不好時(shí)，芒硝差點(diǎn)使人喪命；③因此領(lǐng)悟到自己的醫(yī)術(shù)有限，再也不能憑運(yùn)氣和膽量行醫(yī)。（每點(diǎn)2分）
（4）（8分）①人物形象上，表明田梔毓對(duì)自己的醫(yī)術(shù)有了清醒的認(rèn)識(shí)，豐富了人物形象；②情節(jié)發(fā)展上，診所突然停業(yè)的情節(jié)安排，出人意料又在情理之中，呼應(yīng)了小說(shuō)標(biāo)題；③思想內(nèi)容上，凸顯了“醫(yī)生”稱(chēng)謂的沉重和責(zé)任的重大；④讀者感受上（或藝術(shù)結(jié)構(gòu)上），巧妙的突轉(zhuǎn)形成戲劇性的效果，容易引發(fā)讀者進(jìn)一步的思考。（每點(diǎn)2分）
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀（25分）
12．（25分）
1、答A給3分，答D給2分，答E給1分；B、C不給分）
解析：B、許崇德對(duì)憲法萌發(fā)興趣有受老師影響的原因，有社會(huì)大環(huán)境方面的原因，哪一方面的原因是主要原因穩(wěn)重并沒(méi)有說(shuō)；
2．①直接展示傳主的內(nèi)心世界，表現(xiàn)傳主鐘情憲法、獻(xiàn)身憲法、謙虛謹(jǐn)慎的形象特點(diǎn)，讓讀者對(duì)傳主有更全面的了解。②豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)了傳記的真實(shí)性、可讀性和感染力，易使讀者產(chǎn)生共鳴。
解析：在人物傳記中，經(jīng)常直接引用原始材料，即傳主或他人的話，可以更好地突出人物的特點(diǎn)，揭示人物的精神面貌，對(duì)人物作出客觀公正的評(píng)價(jià)。作答時(shí)，首先要調(diào)動(dòng)知識(shí)儲(chǔ)備，知道引用的常見(jiàn)作用有哪些；其次結(jié)合文章內(nèi)容具體分析；最后分條組織答案。
3．①長(zhǎng)達(dá)六十年的憲法研究之路，孜孜以求，筆耕不輟，論著等身。②一生積極參與憲法的制定和修改工作，從新中國(guó)第一部憲法到“八二憲法”均有參與。③積極參與起草香港、澳門(mén)兩個(gè)特區(qū)的基本法，受到高度好評(píng)，功不可沒(méi)。
解析：解答此類(lèi)題目要分三步走：尋找答題區(qū)間，摘錄相關(guān)語(yǔ)句，做好概括整合。縱觀全文，傳主的一生都獻(xiàn)給了制憲事業(yè)，既有貫穿始終的參與制憲，也有發(fā)表大量專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文，最后幾段寫(xiě)他晚年參與起草香港、澳門(mén)兩個(gè)特區(qū)基本法的事跡。這些內(nèi)容就是答案要點(diǎn)。
4．①矢志報(bào)國(guó)：少年時(shí)就充滿正義感和愛(ài)國(guó)情，義無(wú)反顧地選擇法律專(zhuān)業(yè)。②癡心學(xué)術(shù)，成果累累：六十年筆耕不輟，潛心學(xué)術(shù)，論著等身，影響巨大。③嘔心瀝血，制定憲法：從新中國(guó)第一部憲法到“八二憲法”，他都積極參與，煞費(fèi)苦心，貢獻(xiàn)巨大。④為人謙虛，不計(jì)名利：面對(duì)記者的采訪，他不愿多言自己的貢獻(xiàn)。⑤舍棄小我，顧全大局：忘我工作，在生病的情況下堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，以國(guó)事為重，報(bào)效祖國(guó)和人民。（答出四點(diǎn)即可）
解析：解題時(shí)要注意探究點(diǎn)的選擇：一是緊扣傳主的愛(ài)國(guó)情懷，二是緊扣其具體貢獻(xiàn)，三是緊扣其精神品質(zhì)。答題時(shí)要注意條理清晰，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明，答案務(wù)求全面。
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用 (20分)
13.（3分）D
14.（3分）B（A項(xiàng)，主賓搭配不當(dāng)，“拿到金圓規(guī)獎(jiǎng)”不是“最高獎(jiǎng)項(xiàng)”。C項(xiàng)，成分贅余，去掉“很大”。D項(xiàng)，成分殘缺，句尾加上“結(jié)論”。）
15.（3分）C。（A、B與上文銜接不如C項(xiàng)運(yùn)用頂真手法更加緊密，因此首先排除A、B;在C和D中，C是說(shuō)明性語(yǔ)言，而D是文學(xué)化的描述性語(yǔ)言。結(jié)合語(yǔ)境來(lái)看，C更符合說(shuō)明文的文體特征。）
16.（6分）①因此若無(wú)孝敬父母之心②而且更在于內(nèi)在的情感③孝不僅是善事父母的倫理家庭觀念。
17.（5分）夢(mèng)想給了我們馳騁草原的駿馬，讓我們?cè)趯拸V的牧場(chǎng)上執(zhí)鞭狂奔；夢(mèng)想給了我們點(diǎn)亮黑暗的明燈，讓我們?cè)谄岷诘氖澜缋锒床烊f(wàn)物。（5分。句式2分，內(nèi)容3分，符合要求即可）
解析：一定要注意先找到所要仿寫(xiě)的語(yǔ)句，然后仔細(xì)揣摩它的句式結(jié)構(gòu)，同時(shí)還要注意它的內(nèi)容要求。要研究所給句子內(nèi)容上的特點(diǎn)，研究句中對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。抓住例句中關(guān)鍵性詞語(yǔ)，充分展開(kāi)聯(lián)想和想象。在內(nèi)容上，可運(yùn)用類(lèi)似例句中“天穹的翅膀”，如“馳騁草原的駿馬”；“盡情翱翔”可用類(lèi)似的如“揚(yáng)鞭狂奔”。在句式結(jié)構(gòu)上，可采用“夢(mèng)想給了我們…，讓我們?cè)凇弧钡木涫健?/p>
六、寫(xiě)作 (60分)
18．(60分)
參見(jiàn)2015年高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
寫(xiě)作指導(dǎo)：
材料表述的是人與自然的關(guān)系。人類(lèi)面對(duì)自然陷入了兩難的困境。一種態(tài)度是敬畏自然，欣賞自然，把自身的生命融入浩瀚的自然。一種態(tài)度是征服自然、利用自然，乃至無(wú)止境的索取和破壞，滿足膨脹的私欲。結(jié)合材料，我們應(yīng)該思考的是：人類(lèi)可以征服自然，利用自然，單休尊重自然，呵護(hù)自然，以不破壞自然地美和和諧，以不踐踏自己的人格尊嚴(yán)為前提，這樣，才能和自然平等相處，又能盡賞自然美景。
【文言文翻譯】
孫德昭是鹽州五原人。他的父親孫惟最，具有雄才大略。黃巢攻陷長(zhǎng)安時(shí)，孫惟最率領(lǐng)鄉(xiāng)里的子弟，得到義兵一千人，向南攻黃巢于咸陽(yáng)，興平州將認(rèn)為他的行為很雄壯，把州兵兩千人增派給他。因?yàn)樗麉⑴c破賊有功勞，拜為右金吾衛(wèi)大將軍。朱玫在京師作亂，唐僖宗到興元，孫惟最率兵攻擊賊軍。累官升任墉州節(jié)度使，留在京師擔(dān)任護(hù)衛(wèi)。墉州將吏到京城請(qǐng)求孫惟最到鎮(zhèn)赴任，京師百姓幾萬(wàn)人和神策軍又?jǐn)r路挽留他，不能出行，改為荊南節(jié)度使，在京師處理事務(wù)，分管神策軍，號(hào)稱(chēng)“扈駕都”。這時(shí)，京師動(dòng)亂，百姓都靠他作為保障。
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