“要么鼓勵,要么閉嘴!”這是溝通中的一條原則。一些學習平等思維的家長會說:“我做不到鼓勵,就閉嘴吧?!奔议L閉嘴,能給孩子多少力量?閉嘴是家長在智慧水平不足時的無奈選擇。智慧的家長會選擇什么呢?
“要么鼓勵,要么閉嘴!”家長們對溝通中的這條原則都很熟悉,所以經(jīng)常會有家長問我:“唐老師,我做不到鼓勵,閉嘴好不好?”
從智慧的角度來說,閉嘴既好又不好。
做不到鼓勵就閉嘴,好在哪里?好在家長不再用否定的話語打擊孩子了。
不好在哪里?不好在家長任由自己看不到孩子的優(yōu)點而不去改進,不能用鼓勵帶給孩子進步的力量。
“要么鼓勵,要么閉嘴”,這句話適用于那些剛剛接觸到平等思維的家長,還有那些不能痛下決心改變自己的家長。對于這樣的家長來說,做不到鼓勵時,可以先閉嘴。
有人奇怪:“唐老師,你不是教我們‘要么鼓勵,要么閉嘴’嗎?你現(xiàn)在怎么把自己的話推翻了?”
這句話沒有推翻的。
各位家長,大家學習平等思維的時間和水平是不一樣的,是不是?
對于學習平等思維的老家長來說,如果有一天我對你說“要么鼓勵,要么閉嘴”,你應該好好反思自己,你應該感到很慚愧:自己都學習這么長時間了,還停留在“要么鼓勵,要么閉嘴”的水平上,這條溝通原則居然還需要唐老師提醒自己!
這就像你要喝水,端起碗喝時卻灑了自己一身,我提醒你:“慢慢喝,不要把水弄灑。”這應該是只對孩子說的話,你這么一個成年人,居然需要別人提醒你喝水的時候不要弄灑,這符合你的年齡嗎?再說得狠一點,你一個成年人,睡覺的時候還需要別人提醒你不要尿床嗎?
所以各位家長,我們要逐漸提高對自己的要求的。
為什么要這樣?因為你如果總是對自己要求很低,經(jīng)常說“我做不到鼓勵,就閉嘴吧”,你總是選擇閉嘴而不是鼓勵,你的孩子相應地進步一定小。
選擇閉嘴的家長,你在逃避。逃避什么?逃避改變自己。
智慧的家長會怎樣呢?
“我一定要鼓勵孩子!唐老師說‘要么鼓勵,要么閉嘴’,閉嘴這件事跟我沒有關系,我鼓勵孩子閉什么嘴???”
對于智慧的家長來說,唯一的選擇就是鼓勵孩子。