作者:本報(bào)記者 晉浩天《光明日?qǐng)?bào)》( 2020年07月09日 08版)
【高考時(shí)間】
“高考英語(yǔ)各套試卷選材圍繞人與自然、人與社會(huì)、人與自我三大主題全面考查英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力?!庇⒄Z(yǔ)命題組專(zhuān)家介紹,試卷融入中國(guó)元素、切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”。全國(guó)Ⅰ卷語(yǔ)法填空語(yǔ)篇講述嫦娥四號(hào)無(wú)人探測(cè)器在月球背面成功著陸的重大事件,彰顯了中國(guó)成為第一個(gè)讓探測(cè)器在月球背面著陸的國(guó)家的民族自豪感;全國(guó)Ⅱ卷語(yǔ)法填空語(yǔ)篇講述中國(guó)部分地區(qū)在春節(jié)期間用竹子、橘樹(shù)和梅花裝飾家居的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。這些語(yǔ)篇向?qū)W生展示了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的新成就和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念和愛(ài)國(guó)主義情懷。
這位專(zhuān)家介紹,高考英語(yǔ)試卷基于學(xué)科特點(diǎn),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)閱讀理解、應(yīng)用寫(xiě)作、語(yǔ)言表達(dá)和批判性思維等關(guān)鍵能力的考查?!案魈自嚲黹喿x理解部分精選篇章,強(qiáng)化閱讀理解能力考查。閱讀理解第一節(jié)15道小題中,全國(guó)Ⅰ卷中有10道小題,全國(guó)Ⅱ卷有8道小題,考查推斷、歸納和概括等高階閱讀理解能力,提高了高階閱讀理解能力考查的比例。新高考卷則通過(guò)提高閱讀理解試題的分值與比重,進(jìn)一步強(qiáng)化閱讀理解能力考查?!?/p>
同時(shí),重點(diǎn)考查批判性思維和辯證思維能力。專(zhuān)家告訴記者,在語(yǔ)篇選擇上,全國(guó)I卷選取了關(guān)于重復(fù)閱讀的感悟、競(jìng)走運(yùn)動(dòng)及其與跑步的比較等語(yǔ)篇;全國(guó)Ⅱ卷選取了有關(guān)維護(hù)生態(tài)平衡、個(gè)人和圖書(shū)館的關(guān)系等語(yǔ)篇,全國(guó)Ⅲ卷選取了有關(guān)動(dòng)物保護(hù)爭(zhēng)議、英國(guó)幾代人共同生活的居住方式等語(yǔ)篇。這些語(yǔ)篇能夠啟發(fā)考生運(yùn)用批判性思維和辯證思維能力思考家庭和社會(huì)生活中的現(xiàn)象和問(wèn)題。
值得注意的是,為防止試題形式固化,試卷進(jìn)一步創(chuàng)新試題呈現(xiàn)形式。如全國(guó)Ⅰ卷和全國(guó)Ⅱ卷書(shū)面表達(dá)試題改變近年來(lái)常用的撰寫(xiě)書(shū)信或郵件形式,以命題作文形式結(jié)合具體的語(yǔ)言活動(dòng)情境考查語(yǔ)言表達(dá)能力。
英語(yǔ)命題組充分考慮不同地區(qū)考生群體的能力水平和實(shí)際情況,合理控制試卷難度與試題區(qū)分度,關(guān)注試卷考查的公平性。“各套試卷所采用篇章材料的難度水平呈階梯分布,材料難度與往年基本持平?!贝送?,英語(yǔ)命題組還基于高考延期的考情和各省考生復(fù)習(xí)備考的學(xué)情,在穩(wěn)定試卷結(jié)構(gòu)和控制試卷難度的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)時(shí)代性,確保公平性。比如全國(guó)Ⅰ卷七選五語(yǔ)篇有關(guān)自我接受話(huà)題,倡導(dǎo)自尊自信、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度;全國(guó)Ⅰ卷書(shū)面表達(dá)要求學(xué)生以身邊值得尊敬和愛(ài)戴的人為題寫(xiě)一篇短文,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊平凡而又偉大的人物。
(本報(bào)記者 晉浩天)
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