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孟祥海

　　每逢接手新一屆學生，班內(nèi)總有幾個學生的姓名比較生僻，作為老師，如果念錯了，不僅學生不高興，本人也頗尷尬。

　　有個地名叫“昃家莊”，村民以“昃”為姓。其實，百家姓里并沒有這個姓，它是從《千字文》中的“日月盈昃”而來。當?shù)厝硕寄顉hi，正確讀音應讀zè。此外，還有一個“郇”字，當姓用，讀huán，還讀xún。有一個郇姓的學生，他讀大學時有一門選修課，老師把全班人都點遍了，可一次也沒有點他的名字，直到上最后一節(jié)課，他特意去問老師，沒想到對方的回答讓人大跌眼鏡：“你的姓，我還真不知道怎么念……”

　　現(xiàn)在很多年輕父母給孩子起名喜歡用冷僻字，仿佛名字起得越高冷古怪，就越有學問似的。其實，有時這不僅給別人帶來尷尬，也給自己帶來麻煩。如長春有個叫李懷厼的市民，外出辦事總隨身帶本字典。他說這是為了證明身份，因為他名字中的“厼”是個生僻字，應讀wi,很少有人認識。如果不借助字典，別人不容易明白他究竟叫什么名字……

　　生活中因為名字冷僻，被人讀錯還算事小，如果到銀行、航空、高鐵等部門辦事，因為名字不能及時辦理，你說著急不著急？所以，筆者以為，名字還是通俗一點好，方便別人，也方便自己。

　　再說作為老師，拿到學生名單后，最好先熟悉一下，不認識的姓氏名字查一查字典，免得課堂上尷尬。如果來不及查怎么辦呢？一位老教師教給我一個小招數(shù)：點名時，拿一支筆，看到不認識的字，不要猶豫，果斷跳過去，故意不念這個同學的名字。最后，你問大家還有沒點到的嗎？每個人最在乎的就是自己的名字，屆時一定會有學生舉起手來說，老師，沒點到我！你便慈祥地問，你叫什么呀？然后用筆從容地把不認識的名字標上音，這多自然，既學習了生字，又保住了顏面……

　　這個辦法雖然可救急，但還是要養(yǎng)成遇到不認識的字及時查字典的習慣，這才是避免尷尬的最好辦法。

2018年12月12日《唐山晚報》