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【學(xué)在鹽中】中學(xué)生語文學(xué)習(xí)必須善用的方法

好好學(xué)習(xí),天天向上!小編今天給大家分享“中學(xué)生語文學(xué)習(xí)必須善用的方法”!


一、語文學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

1、工具書:如:《新華字典》


2、課本


3、筆(三色:紅、藍(lán)、黑)


4、默寫本


5、筆記本


6、練習(xí)本


7、糾錯(cuò)本


8、日記本


9、摘錄本


二、語文學(xué)習(xí)原則

⑴循序漸進(jìn)。語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。


⑵熟讀精思。就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系,把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。


⑶自求自得。就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。


⑷博研結(jié)合。堅(jiān)持博研結(jié)合,一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機(jī)結(jié)合。


⑸語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。《紅樓夢》語云:事事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。


三、語文學(xué)習(xí)幾大訣竅

1、積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)


語文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:


字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀,練習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的做,作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成;要用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨(dú)立完成作業(yè)、主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報(bào)等。


2.學(xué)會(huì)快速閱讀


閱讀技能并不是指能簡單的讀,而是指在閱讀的同時(shí)能思考,在思考的同時(shí)能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。


3、作好筆記


作筆記是一種與動(dòng)手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為,有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。


四、五遍讀書法

第一遍,是指上課前對(duì)老師要講的課文先預(yù)習(xí)一遍。


第二遍,是指上課完了后,把課文再認(rèn)真的研讀,并把老師講過的書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍。


第三遍,是當(dāng)學(xué)完一個(gè)單元之后,從單元第一課到單元最后一課仔細(xì)的看一邊遍。


第四遍,是當(dāng)一本書全學(xué)完之后,結(jié)合教師的復(fù)習(xí)指導(dǎo),把整本書再讀一遍。


第五遍,也是最后一遍,即在考試前幾天,與學(xué)習(xí)筆記和平時(shí)的單元檢測相配合,把課本粗略的翻看一遍,復(fù)習(xí)平時(shí)老師在課堂上講的重點(diǎn)、難點(diǎn)。


五、寫讀書筆記

寫讀書筆記有助于提高同學(xué)們的思維能力和寫作水平,但要注意以下幾點(diǎn):


(1)應(yīng)是從讀書(報(bào)刊)中引起的,離開了書,就成了別的文體。因此,筆記一般都要注明材料出處。


(2)最好一則筆記記一個(gè)問題,如內(nèi)容和感想多,可寫成幾則,不要混在一起。這樣便于整理和以后使用。


(3)一個(gè)故事、一句話、一個(gè)數(shù)據(jù)、一段議論,不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文、歪曲原意,也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。


(4)筆記積累多了,最好能分類整理,編出目錄索引。


六、讀名著

閱讀名著的要求:


1、給名著提問題。


2、給名著作點(diǎn)評(píng)。


3、精彩片段詩歌朗誦會(huì)。


4、名著讀書筆記展覽。


5、讀書報(bào)告會(huì)。


6、講故事比賽。


7、名著知識(shí)搶答比賽。


8、搜集整理有關(guān)名著的評(píng)論文章。


9、與寫作結(jié)合。


10、編劇、表演。


七、語文常規(guī)學(xué)習(xí)必知

1、語言積累及運(yùn)用:包括的內(nèi)容有:漢字的形音義,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及詞語的使用,辨析并修改病句,擴(kuò)展語句、壓縮語段、續(xù)寫句子,選用、仿用、變換句式,語言表達(dá)簡明、連貫、得體,使用常見修辭方法等。


2、文言文學(xué)習(xí):誦讀、翻譯、理解和背誦。


3、現(xiàn)代文閱讀:1)整體把握文章內(nèi)容。2)段落閱讀的能力。3)理解詞語在上下文中的含義和作用。4)歸納概括全文的中心意思的能力。5)分析寫作方法作用要扣住中心。


八、寫作

1、學(xué)會(huì)確立中心。


2、學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫、議論等表達(dá)方式。


3、要有語言的儲(chǔ)備庫。


4、要有語言的實(shí)踐訓(xùn)練,大作文、小作文、讀書筆記、一定量的日記,一個(gè)也不能少。


5、要精寫和多寫相結(jié)合。(要學(xué)會(huì)修改自己的作文)


6、卷面整潔。


小編點(diǎn)評(píng):

好方法與好習(xí)慣有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,無論是學(xué)好語文還是學(xué)好其它科目,只要同學(xué)們肯下功夫,用心學(xué)習(xí),收獲離同學(xué)們就不遠(yuǎn)了。




江蘇省鹽城中學(xué)
博學(xué)之,審問之,
慎思之,明辨之,篤行之。
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