南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院毗鄰著名的鐘山風(fēng)景區(qū),是一所歷史悠久、底蘊(yùn)厚重的百年名校。據(jù)中國科學(xué)評價研究中心發(fā)布的“2018-2019中國高職高專院校競爭力”排名,南工院位列江蘇第一、全國第二。 學(xué)校遵循“敬業(yè)樂群”的校訓(xùn),堅持“手腦并用,雙手萬能”的辦學(xué)理念和“做學(xué)合一”的教學(xué)方法,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承、國際化等各個領(lǐng)域保持著良好的發(fā)展態(tài)勢,綜合競爭力位于全國高職院校前列。 師資力量雄厚 學(xué)校有仙林、中山、天堂三個校區(qū),設(shè)14個教學(xué)單位,有17個專業(yè)群、47個專業(yè);教職員工840余人,專任教師680余人,教師副高以上職稱比例達(dá)46%,碩博士比例達(dá)90%,“雙師”素質(zhì)比例超過90%。學(xué)校連續(xù)四年蟬聯(lián)江蘇高職院校人才綜合競爭力排名第一。 國際交流暢通 學(xué)校積極推動國際合作與交流,與15個國家(地區(qū))的30余所院校(組織)建立了穩(wěn)固的交流與合作關(guān)系。 在教育部首次高職高專中外合作辦學(xué)項(xiàng)目(機(jī)構(gòu))試點(diǎn)評估中成績第一;是教育部有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”首批試點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校;與英國國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心共建“中英創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育總部基地”,發(fā)起“一帶一路中英青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽”并首獲杰出院校獎;2016年獲全球職教界的最高榮譽(yù)——世界職教院校聯(lián)盟“應(yīng)用研究與創(chuàng)新”金獎。 海外本科直通車項(xiàng)目 學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)三年??普n程的同時,將重點(diǎn)強(qiáng)化英語學(xué)習(xí),取得學(xué)校??茖W(xué)歷后,英語達(dá)到國外院校要求后可直接進(jìn)入海外高校完成本科學(xué)業(yè)以及本科后學(xué)業(yè)。 三年后赴海外學(xué)校學(xué)習(xí)費(fèi)用視國家、學(xué)校和續(xù)讀時間而異,取得海外學(xué)士學(xué)位大約需要續(xù)讀一年半至兩年的時間,目前對接的國家有美國、英國、加拿大、澳大利亞等。新生入校后,與其他新生享受同等待遇,是否出國均可由學(xué)生根據(jù)個人情況自愿選擇。 高職專科批次(海外本科直通車) 招生代碼:1561 以下各專業(yè)為海外本科直通車項(xiàng)目,另收培訓(xùn)費(fèi)4200元/年。 中外合作辦學(xué)項(xiàng)目 學(xué)校作為中美高端技能型、應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)“百千萬”交流計劃項(xiàng)目中方首批七所試點(diǎn)院校之一,與美國紐約州立大學(xué)科貝爾斯基爾學(xué)院等美國四年制應(yīng)用技術(shù)大學(xué)開展物流管理等專業(yè)的跨國分段專本銜接人才培養(yǎng)合作。目前采用“3+0”模式,小班化教學(xué),同時外方的教師來華擔(dān)任總課程1/3的純英語過程授課。 高職??婆危ㄖ型夂献鬓k學(xué)) 招生代碼:1651 校企合作,助力就業(yè) 學(xué)校堅持走產(chǎn)教融合、校企合作之路,持續(xù)提升科研和社會服務(wù)能力。與26家世界500強(qiáng)企業(yè)建立深度合作關(guān)系,與華為、中興、西門子、現(xiàn)代重工、羅克韋爾等領(lǐng)軍企業(yè)建立合作平臺15個。 校圍繞裝備制造業(yè),培養(yǎng)雙創(chuàng)型技術(shù)技能人才,受到社會廣泛歡迎。招生“進(jìn)口旺”,高考錄取分?jǐn)?shù)線連續(xù)14年超過本科線;就業(yè)“出口暢”,就業(yè)率始終在99%左右,呈現(xiàn)滿意度、薪酬、對口率“三高”,同時學(xué)校轉(zhuǎn)本升學(xué)途徑通暢。 銳意進(jìn)取,拼搏向前 南工院積極探索實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接,響應(yīng)教育部等四部門《落實(shí)關(guān)于做好首批“1+X”證書制度試點(diǎn)工作通知》指導(dǎo)思想,堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的基本原則,持續(xù)完善人才評價體系,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。 在2019中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告發(fā)布會上,南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包攬全國高職4大“50強(qiáng)”榜單,實(shí)現(xiàn)大滿貫!同時,南工院兩個案例分別入選《2019中國高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》和《2019江蘇高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》。 學(xué)子風(fēng)采 學(xué)校堅持把“讓學(xué)生登一次臺、參與一項(xiàng)管理、加入一個社團(tuán)、參加一個社會實(shí)踐、學(xué)會一項(xiàng)技能”作為學(xué)生參加第二課堂活動的基本內(nèi)容,不斷完善“德育為先、素質(zhì)教育為主、職業(yè)教育為特色,文化、藝術(shù)、體育與科技并重”的校園文化活動體系,營造健康向上的校園文化氛圍。
2019年招生計劃
近兩年江蘇招生計劃數(shù)對比
備注:2019年學(xué)校在江蘇省招生代碼1151的普通類文理科專業(yè)計劃投放量有大幅度增加,文科計劃是去年的2倍,理科計劃是去年的近3.5倍,考生可大膽一志愿填報!
2019年江蘇錄取規(guī)則
☆ 對進(jìn)檔考生按投檔成績從高到低錄取,專業(yè)的安排采取先分?jǐn)?shù)后等級的辦法確定。普通類錄取時,對于進(jìn)檔的同分同等級(投檔成績相同且兩門選測科目等級權(quán)重相同)考生,文科考生依次比較語文數(shù)學(xué)兩門總分(含附加分)、語文(不含附加分)、數(shù)學(xué)、外語成績,理科考生依次比較語文數(shù)學(xué)兩門總分(含附加分)、數(shù)學(xué)(不含附加分)、語文、外語成績。藝術(shù)類錄取時,對于進(jìn)檔的同分(投檔成績相同)考生,比較美術(shù)省統(tǒng)考成績。