??【早安分享[太陽]】
為什么我的孩子老是叫不動？
為什么我的孩子做事拖拖拉拉，沒有時間觀念？
為什么我的孩子越叫越不聽，執(zhí)行力差，還逃避責(zé)任？
為什么我的孩子越叫越不聽，執(zhí)行力差，還逃避責(zé)任？面對“耳朵關(guān)了”的小孩，父母到底要怎么做，才能讓孩子聽呢？在網(wǎng)上看到了一位媽媽發(fā)布的朋友圈，看完后，發(fā)現(xiàn)這應(yīng)該是很多父母們都遇到過的問題，很有意思，跟大家分享一下，媽媽是這么說的：晚飯后，樂樂坐在沙發(fā)上看電視，我提醒他：“樂樂，該寫作業(yè)了?！?/span>樂樂“嗯”了一聲后，依舊穩(wěn)穩(wěn)地盯著電視，不一會兒，我又再一次提醒他，樂樂依舊無動于衷。4次5次后，我終于忍不住吼了起來，樂樂也很不情愿地站起來，說道：“催催催，一天到晚催，煩不煩啊?！?/span>我也很委屈，如果樂樂能喊得動，我還需要一而再、再而三地提醒樂樂嗎？像樂樂媽媽這樣“喊不動、喊不聽”孩子的父母，我相信不占少數(shù)。許多父母都有同樣的感受：每當(dāng)自己提醒孩子做某件事情時，孩子都像沒聽見一樣，即使聽到了也不會立即行動，這讓父母們很是惱火。兒童心理學(xué)家凱文·勒曼研究發(fā)現(xiàn)：“如果父母不斷的提醒孩子，只會讓孩子養(yǎng)成等待下次再提醒他的習(xí)慣?！?/strong>所以，這是孩子與父母之間的一場拉鋸戰(zhàn)：父母反復(fù)提醒孩子，使得孩子認(rèn)為自己的拖拉是可以被允許的，在父母的最終命令下達(dá)之前，他還有很大的時間空余，因此逐漸養(yǎng)成了孩子的不耐煩和對父母指令的忽視。一個上小學(xué)的孩子放學(xué)回家后要寫作業(yè)，媽媽要怎么做，才能讓孩子按時、按質(zhì)地完成作業(yè)，自己也不用大呼小叫、反復(fù)提醒呢？首先，孩子回來第一件事，媽媽可以詢問他：有哪些作業(yè)？其次，根據(jù)孩子的作業(yè)難度情況，給他分好類，定好時間，先安排一份容易的，中間做一份難的，再安排一份簡單的。例如：孩子抄寫一版漢字要20分鐘，數(shù)學(xué)題要40分鐘，其他作業(yè)要30分鐘。那么，就可以讓孩子先完成漢字作業(yè)，如果按時完成，可以短暫休息10分鐘，每一次獨(dú)立按時完成作業(yè)，都可以獎勵一段玩耍的時間。最后，在檢查作業(yè)時，李玫瑾教授也提示，父母不要直接給孩子指出錯誤，而是讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)錯誤，直至孩子實在找不到了，父母再指出并修正。在作業(yè)中出現(xiàn)了錯誤，孩子也需要接受減少休息時間的懲罰。這樣一來，既能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子自己對自己的事情負(fù)責(zé)，父母也不需要過多干涉，分配任務(wù)、拿結(jié)果就行。俗話說：“一句話重復(fù)一百遍不會成為真理，真理重復(fù)一百遍也可能成為廢話?！?/span>父母的反復(fù)提醒能取得的效果甚微，很容易引發(fā)孩子的負(fù)面情緒。如果父母暫時改不掉反復(fù)提醒的習(xí)慣，不妨記錄一下自己每天提醒孩子的次數(shù)，再設(shè)想一下，如果你的伴侶或領(lǐng)導(dǎo)也如此對你，相信你也就能體會到孩子的感受了。
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