根據(jù)中學(xué)校長所推薦學(xué)生的具體情況，北京大學(xué)招生辦公室啟動“元培綜合評價系統(tǒng)”對2013年“中學(xué)校長實名推薦制”推薦學(xué)生進行全方位、多角度、多層次的考核，包括初步審核評價、學(xué)科基礎(chǔ)面試、綜合面試、隨機抽查筆試、體質(zhì)測試五個環(huán)節(jié)。綜合上述五個環(huán)節(jié)的考生表現(xiàn)和專家評審意見，經(jīng)北大自主招生專家委員會匿名投票，確定北京大學(xué)2013年“中學(xué)校長實名推薦制”自主選拔錄取候選人名單。現(xiàn)將候選人名單公示如下(公示期一周)。如公示對象存在相關(guān)問題，請通過書面方式向北京大學(xué)招生辦公室反映。
北京大學(xué)招生辦公室
2012年12月27日
附1：北京大學(xué)招生辦公室聯(lián)系方式
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北京大學(xué)2013年“中學(xué)校長實名推薦制”候選人名單（點擊查看其它被推薦生名單學(xué)校及推薦理由）
省份
中學(xué)
校長姓名
推薦程序
學(xué)生姓名
推薦理由
山東
山東省臨沂第一中學(xué)
李世良
1、宣傳動員：學(xué)校做深入的討論并進行廣泛的宣傳發(fā)動工作，制定并公布推薦實施方案。 2、個人申請：公開接受全校符合條件的學(xué)生報名。符合條件的學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)到年級報名，報名時須提供個人申報表、高中階段參加綜合社會實踐、社團活動、學(xué)生干部經(jīng)歷的相關(guān)證明材料，以及能證明自身綜合素質(zhì)的相關(guān)材料，同時提供500字以上的自薦信，闡述本人的綜合素質(zhì)情況及特長，相關(guān)獲獎證書要交原件和復(fù)印件各一份。3、班級評議：班主任負責(zé)召集由班委會、團支部和其他學(xué)生代表組成的班級評審組對本班申報學(xué)生進行綜合評議，并上交年級200字左右的評議意見。4、班主任推薦：班主任根據(jù)學(xué)生平時表現(xiàn)就志向遠大、追求卓越、品學(xué)兼優(yōu)、具備發(fā)展?jié)撃堋⒂袕娏业纳鐣?zé)任感、素質(zhì)全面等要素進行評價，對學(xué)生進行實名推薦。5、資格審查：學(xué)校推薦委員會根據(jù)學(xué)生提交的材料，對學(xué)生三年綜合素質(zhì)成績及基礎(chǔ)學(xué)業(yè)成績進行測算并排序，確定不多于8名學(xué)生進入面試。 6、民主測評。由高三年級組織高三教師家委會代表及部分學(xué)生對進入面試的學(xué)生進行測評。7、面試。成立以校長為組長、學(xué)科骨干教師為組員的推薦面試小組，面試重點考察學(xué)生學(xué)科思維品質(zhì)、創(chuàng)新力、表達及應(yīng)變能力等。分為四個環(huán)節(jié)：自我展示、必答題、選答題和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。8、校長推薦與公示。校長根據(jù)學(xué)業(yè)、綜合素質(zhì)測評成績、面試成績及民主測評情況確定推薦人選1名。推薦名單在校園網(wǎng)首頁及學(xué)校公告欄公示一周。9、按程序向北京大學(xué)申報。
王文宇
王文宇，山東省臨沂第一中學(xué)2010級25班班長，學(xué)生會副主席。初中畢業(yè)于臨沂一中初中部。她氣質(zhì)優(yōu)雅，樂觀開朗，性格穩(wěn)重，人文素養(yǎng)深厚，理性思維深邃，被班主任成為“班級的精神領(lǐng)袖”。自入學(xué)以來，王文宇同學(xué)的成績一直在年級名列前茅，并獲得“獎優(yōu)助學(xué)”特等獎學(xué)金，全國高中生英語能力競賽一等獎，全國高中生生物聯(lián)賽二等獎，新概念口語大賽山東省第三名。在擔(dān)任學(xué)生干部的過程中，她的組織能力從中得到了充分鍛煉，并獲省優(yōu)秀學(xué)生干部、市直機關(guān)優(yōu)秀共青團員等榮譽。作為學(xué)生會副主席，她參與策劃并組織了學(xué)?！巴皇赘琛蔽乃囃頃?、年級詩歌朗誦會、臨沂一中籃球聯(lián)賽等集體活動。她積極參加社會活動，是“CSBA全國高中女子籃球聯(lián)賽”志愿者，參與組織“我們在一起”愛心助學(xué)募捐。王文宇同學(xué)愛好廣泛，已通過中國音樂家協(xié)會全國音樂考級鋼琴八級考核；她熱愛文學(xué)，經(jīng)常在?？习l(fā)表文章；長跑的不斷突破與堅持是她追求的挑戰(zhàn)，在校運動會上兩次獲女子800米第三名。她的研究性學(xué)習(xí)課題“葉綠體結(jié)構(gòu)與功能”、“陶藝制作，涉及精彩生活”被學(xué)校《研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報告》收錄。
