跟朋友聊天時(shí)，她講起她兩個(gè)兒子，忍不住感慨：
“兩個(gè)孩子天生就不一樣。大的敏感倔強(qiáng)，小的憨厚啥也無所謂。你說，同一對父母生的孩子，同樣是我?guī)Т蟮模趺葱愿窬屯耆灰粯幽?？?/p>
家有多子女的，一定對此深有體會(huì)：同樣的“出廠商”，同樣的“原材料”，連“加工工藝”都一樣，但養(yǎng)育出來的娃，就是不一樣。
大到性格喜好，小到穿衣吃飯，他們似乎就是為了告訴你，什么叫“南轅北轍”和“大相徑庭”。
同一個(gè)家庭出來的孩子，長大后命運(yùn)也各不相同。這到底是咋回事？
“家庭星座”
著名心理學(xué)家魯?shù)婪颉さ吕卓怂梗谄渲鳌逗⒆樱禾魬?zhàn)》中，提到一個(gè)詞——家庭星座。
書中解釋說：
家庭中的關(guān)系，就像一個(gè)星座。每個(gè)成員在“家庭星座”中所處的位置，會(huì)對他的行為和性格產(chǎn)生獨(dú)特的影響。
婚姻最初的時(shí)候，是一個(gè)簡單的“星座”。而當(dāng)?shù)谝粋€(gè)孩子出現(xiàn)，這個(gè)星座就出現(xiàn)了一個(gè)新的維度。
爸爸媽媽從一端給予孩子無私的愛，孩子從另一端接收來自父母的愛。他們之間，形成一種典型的“給予——接收”關(guān)系。
而當(dāng)?shù)诙€(gè)孩子出現(xiàn)時(shí)，這種平衡關(guān)系就被打破了。第三個(gè)孩子出現(xiàn)，關(guān)系網(wǎng)會(huì)再一次做出調(diào)整。
出生順序?qū)⒆拥挠绊?，到底藏著什么秘密?/strong>
“領(lǐng)導(dǎo)者”老大
作為“家庭星座”中的第一個(gè)新生命，老大得到了父母最多的愛。如果老二不出現(xiàn)，他幾乎可以一直是一個(gè)“小寶寶”般的存在。
但很可惜，“小皇帝”的日子沒過多久，他就被老二“篡位”了。他被迫從自己的位置“趕了下來”，而父母竟然允許這種情況發(fā)生！
“現(xiàn)在老二是小寶寶了，那我的位置是什么呢？”
老大發(fā)現(xiàn)，自己有必要重新給自己定位。他從父母的言行舉止，以及自己的觀察中得出：“我是最年長的孩子，也是在目前局面中，最有能力的孩子?！?/p>
為了得到父母的愛和關(guān)注，老大會(huì)努力保持自己領(lǐng)先的地位——事事處于第一。因?yàn)槔洗笥X得：“我只有做到最好，才能達(dá)到父母的期望。”
老大總是承擔(dān)了照顧弟弟妹妹的責(zé)任，并且在與兄弟姐妹相處中，他不自覺形成了這樣的性格：
負(fù)責(zé)、有擔(dān)當(dāng)、有領(lǐng)導(dǎo)力，獨(dú)立能力強(qiáng)、保守不冒進(jìn)......
這些能力，是不是像極了父母對孩子表現(xiàn)出來的特質(zhì)？所以說，“長姐如母”、“長兄如父”，還真是不無道理。
“夾心”老二
如果你家有三個(gè)孩子，那你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，老二是不怎么受重視，卻最乖巧懂事的那一個(gè)。
當(dāng)“篡掉”老大的位置后，他也接收到了來自父母的愛。但好景不長，他當(dāng)小寶寶還沒多久，就被老三“篡位”了。
這時(shí)候，他面臨著一個(gè)很尷尬的境遇：既沒有老大的優(yōu)秀，也沒有老三的特權(quán)。
不管是年齡優(yōu)勢還是心理優(yōu)勢，排在他前面的老大，總是那么優(yōu)秀。并且，他能做好的領(lǐng)域，似乎都被老大“占領(lǐng)”了。
而老三又表現(xiàn)得比他可愛弱小，更需要父母的愛憐和照顧。不知不覺，老二似乎就成了小透明。比上夠不著，比下做不到。
還真應(yīng)了那句：“老大疼，老小愛，中間那個(gè)拿腳踹。”
為了改變這種局面，老二積極尋找自己在家庭星座中的定位。慢慢地，他發(fā)現(xiàn)：懂事、貼心、乖巧、不惹麻煩、讓大人省心......
這些特質(zhì)，會(huì)贏得父母的贊許和喜歡。
于是，老二比其他兄弟姐妹更懂得察言觀色，更會(huì)討好父母，成為父母期望的樣子。與此同時(shí)，老二也更敏感，容易自卑。
他內(nèi)心充滿委屈，覺得很不公平。同時(shí)，他又心地善良能同情弱者，因?yàn)樗X得自己就是“弱者”。
在人際關(guān)系中，老二通常是比較隨和的那個(gè)，不輕易得罪人。
“受寵”老三
一提到最小的那個(gè)，我們通常會(huì)想到一個(gè)詞——嬌慣。
作為家里最小的孩子，布谷媽對“老小”這個(gè)位置，深有體會(huì)。
生在大家庭里，家里該干的活，該承擔(dān)的責(zé)任，都被上邊的哥哥姐姐們包攬了。當(dāng)老小想做點(diǎn)啥，在家人看來，只是“幫倒忙”。并且他們會(huì)下意識(shí)為老小包辦好，
在家被父母照顧，出門被哥哥姐姐照顧，老三很容易把自己定位為“弱小”。
同時(shí)，家里的事無需自己操心，自己的事好像也不用那么上心。老小發(fā)現(xiàn)，他只要快樂就好。
所以，老小一般是家里最無憂無慮的那一個(gè)，也是最富有想象力和創(chuàng)造力的那個(gè)。他可以天馬行空地幻想，也可以毫無顧忌地玩耍。
老小往往也會(huì)錯(cuò)誤地以為，自己要趕超前面所有的人，才能彰顯價(jià)值。他們在長大后，即便非常卓越，卻仍在不斷證明自己。
誰的“命好”？
當(dāng)然，排序?qū)π愿竦挠绊?，并不是絕對的。因?yàn)樵谏钪?，還會(huì)有其他變動(dòng)的因素。
比如多胎家庭中，男孩女孩的比例、男女孩的排序、孩子間隔的年齡等。這些都會(huì)在無形中影響孩子對自己位置的判斷和性格的形成。
不過，心理學(xué)上認(rèn)為：
“不管外部因素如何改變，造成同一個(gè)家庭孩子各不相同的，大多數(shù)可以解釋為：他們是如何看待自己以及其他兄弟姐妹定位的?！?/p>
如果你要問，在排行里，誰的“命”更好？
沒有明確的數(shù)據(jù)表明，在各行各業(yè)的成功人士中，排行第幾的人數(shù)占比最大。
不過，從排行對性格的影響來看，老大長大后更傾向于做領(lǐng)導(dǎo)者，老二更偏向做調(diào)節(jié)者，老小更喜歡創(chuàng)造性的工作。
他們會(huì)依據(jù)自己的性格，占據(jù)不同的位置。這些位置，并沒有誰好誰差的區(qū)別。只是說，作為父母，我們在養(yǎng)育多個(gè)孩子時(shí)，可以依據(jù)排序更好地去關(guān)愛他們。
給老大多一些鼓勵(lì)。告訴他，即便不做第一也沒關(guān)系，輸了也沒關(guān)系。不要給自己那么大的壓力，畢竟，他也只是個(gè)孩子。
給老二多一些關(guān)心。告訴他，沒有老大那么能干沒關(guān)系，沒有老小那么任性也沒關(guān)系。他也是父母手心里的寶，他有他的優(yōu)點(diǎn)和長處，能散發(fā)獨(dú)特的光芒。
給老三多一些耐心和教導(dǎo)。告訴他，能力達(dá)不到哥哥姐姐也沒關(guān)系，不需要去趕超所有人。另外，自己的事情要依靠自己，少依賴他人。
多子女家庭中，孩子們難免會(huì)爭奪父母的愛。
這時(shí)候，父母不要疲于應(yīng)付“誰多誰少”的問題。因?yàn)槲覀兊膼?，不是杯子里的水，需要均勻地分出去。父母的愛，?yīng)該是海，能包容每個(gè)孩子的獨(dú)特性。
只有這樣，孩子才會(huì)放棄手足間的“競爭”，發(fā)展出自己的個(gè)性。也唯有這樣，不管排行第幾，孩子們都會(huì)快樂知足，成為一個(gè)“好命”之人。
排序?qū)π愿裼绊懮钸h(yuǎn)，不知道，你是排行第幾的孩子呢？
