1982年23歲的李鎮(zhèn)西大學(xué)畢業(yè)分配到樂山一中，教授初中語文課并擔(dān)任班主任，他給所帶的班起名未來班，希望和班里的孩子們一起走向幸福的未來。如今即將退休的李鎮(zhèn)西接受了央視《面對面》欄目的采訪。
中午給孩子們讀小說的班主任
主持人
董倩
大中午您半個屁股坐在講臺上，孩子們趴在課桌上迷迷糊糊，您給他們讀小說。不累?。?/p>
不累的，我繪聲繪色朗讀模擬角色，還要評論，我覺得我也是一種享受！通過我的朗讀感染一批孩子，對我真的是享受，沒有當(dāng)過老師不會有這種體驗。一雙雙眼睛亮晶晶地看著你，著迷。你在一片星光的海洋里面，太美了！別人都說李老師多辛苦啊，他不知道我在享受。
李鎮(zhèn)西
尊重孩子
把孩子應(yīng)有的權(quán)利還給孩子
班上的規(guī)章制度要包括老師在內(nèi)，比如我下課拖堂一分鐘要掃地一天。
李鎮(zhèn)西
主持人
董倩
誰寫的這些規(guī)矩？
我們大家制定的，這是我們班級法律，人人平等。他們提李老師脾氣不好，每個月發(fā)火一次罰掃教室一天。
李鎮(zhèn)西
主持人
董倩
您在意嗎？小朋友過家家，還是說真把它當(dāng)回事兒？
我很在意的，不是他們監(jiān)督我本身，而是民主意識的培養(yǎng)，是民主啟蒙，也是民主訓(xùn)練。
李鎮(zhèn)西
教育本來的樣子
李鎮(zhèn)西：我們很多時候是讓少數(shù)孩子甚至多數(shù)孩子陪著少數(shù)尖子或者多數(shù)尖子考清華北大，他三年就是在混時間，這樣沒辦法呀。教育的人道主義就失落了。
一個老師的愛心和智慧是不是真的，就看他對后進生的態(tài)度。
更不要說這些孩子長期受歧視，受冷落，他的心靈會受到傷害的，甚至?xí)蔚?。你怎么對待他，他明天就會怎么對待別人。
李鎮(zhèn)西的平民教育
在李鎮(zhèn)西擔(dān)任校長的武侯實驗中學(xué)，他提出學(xué)校要推行平民教育。
主持人
董倩
什么叫平民教育？
平民教育就是面對平民的教育。我們培養(yǎng)善良、正直、勤勞有文化的人。
李鎮(zhèn)西
主持人
董倩
現(xiàn)在家長都希望自己的孩子做人上人啊。
陶行知當(dāng)年就這樣說：有的人認(rèn)為我們要培養(yǎng)人上人，不，我們要培養(yǎng)人中人。我們的孩子來自老百姓，學(xué)到本領(lǐng)還要回到老百姓中去為他們服務(wù)。
李鎮(zhèn)西
“教育——這首先是人學(xué)。每個兒童就是一個完整的世界。”
——蘇霍姆林斯基
36年的堅持讓李鎮(zhèn)西成為了一位幸福的老師。對于這次欄目采訪李鎮(zhèn)西老師在節(jié)目播出前后也寫了一篇文章：
《李鎮(zhèn)西：“我沒有‘逆流而行’，我只是覺得教育本來就應(yīng)該是這個樣子！”——對話央視“面對面”節(jié)目主持人董倩》
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李鎮(zhèn)西，新教育研究院院長，四川省中學(xué)語文特級教師。教育哲學(xué)博士。先后在多所學(xué)校擔(dān)任班主任兼語文教師，并曾任成都市武侯實驗中學(xué)校長。出版有《愛心與教育》《走進心靈》《幸福比優(yōu)秀更重要》等著作數(shù)十部。曾獲“成都市有突出貢獻的優(yōu)秀專家”“成都市教育專家”“成都市勞動模范”“四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者”“全國優(yōu)秀教育工作者”等稱號。
2000年他被提名為“全國十杰教師”。2008年9月，赴烏克蘭出席紀(jì)念蘇霍姆林斯基九十誕辰國際學(xué)術(shù)研討會，榮獲烏克蘭教育科學(xué)院頒發(fā)的“學(xué)習(xí)和運用蘇霍姆林斯基教育思想特別獎”。
