我一直很佩服我那位勇敢的志愿者朋友，一直想去看看四川的一些學(xué)校。2009年3月25日，終于是有這個機(jī)會了。27日晚，我到達(dá)了綿陽，時間并不多，我只能盡量合理的開始計(jì)劃好時間，于是，便有了接下來幾天的行程： 3月28日，拜訪北川縣桂溪，甘溪小學(xué)，觀望陳家壩中學(xué)舊址。3月29日，拜訪綿陽安縣桑棗中學(xué)，路經(jīng)北川縣城新址，路經(jīng)北川中學(xué)與陳家壩中學(xué)現(xiàn)辦學(xué)處。 3月30日，拜訪彭州市紅巖鎮(zhèn)中心小學(xué)。 3月31日，拜訪桂溪中學(xué)，再次拜訪陳家壩中學(xué)舊址。 2009年3月28日早上,我與朋友兩人從綿陽的平政汽車站坐上去平武方向的客車，朝著桂溪鄉(xiāng)出發(fā)。路途與我們預(yù)料的有很大出入，很慶幸綿陽到桂溪鄉(xiāng)的路程只有一小段路不好走。 上午十點(diǎn)四十分，我們看到了桂溪小學(xué)的板房教室區(qū)，一位老師正帶著一群孩子在上體育課。我們馬上開相機(jī),拍了幾張正在上體育課的孩子們。 我們一路沿著板房之間的通道,孩子們都用天真而又好奇的眼神看著我們。剛好有一位女老師經(jīng)過，經(jīng)介紹知道這位教語文的杜老師，于是，她帶著我們，找到正在板房后面的蒲校長。 工人在挖好地基的工地上小心的行走著 正在上課的小朋友們 “我是女生，可愛的女生~~”（設(shè)計(jì)對白） 小朋友們的黑板，“團(tuán)結(jié)友愛，互助學(xué)習(xí)”這幾個字很醒目。 黑板報(bào)，瞧那些動物，和小朋友們一樣可愛。 “這是一個宿舍，也由原來的教室改成，五十個孩子住一間教室，盡管擠，盡管夏天的時候悶熱，孩我們都這樣過來了，孩子們都很懂事，把宿舍整理得很好，我們現(xiàn)在只是希望新校舍能快點(diǎn)修好，讓孩子們上課與住宿都更舒服一些?！? 住校學(xué)生的洗漱用品擺放得很整齊 我們小心翼翼的按下快門，記錄下他們每一個課堂每一個瞬間。 學(xué)生們正在上杜老師的語文課 “這里是重點(diǎn)，一定得在課堂上把筆記做好” 好動是男孩子的天懷性，看他，嘿嘿，同學(xué)，小心不要撞到女生們！ 跳橡皮筋的游戲，在我們小學(xué)時代就已經(jīng)是很流行了，現(xiàn)在看到她們玩得這么開心，我也想跑過去跳幾下。 跳格子的這位女孩子，活蹦亂跳，后面頭發(fā)扎的馬尾跟著一甩一甩 抓石子玩，估計(jì)小朋友們玩這把手弄臟了，回家又是挨嘮叨一頓，嘿嘿。 他專注地做著作業(yè)，一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)我們在他前面已經(jīng)連拍了他好幾張相片 中午十二點(diǎn)，準(zhǔn)時下課，孩子們拿著飯盒沖出來那場景。 “哥哥，姐姐，走，我們一起吃飯去！” 拿著一包牛奶的學(xué)生，我們拿出相機(jī)，他馬上很配合的笑了一下，照相時，他把牛奶捧在了手心。 孩子們排隊(duì)打飯的情景 這是孩子們今天的午餐，雖然不怎么豐富，但是我與朋友也吃得很香。 魯老師想扳開桌子讓我們看到更多圖書，可是，地方小，沒地方移動。 回到老師的辦公室，老師們都在趁學(xué)生周六放假前把作業(yè)批改完，再理新發(fā)下去。 下午兩點(diǎn)半，學(xué)校要請家長來開家長會，我們便準(zhǔn)備出發(fā)去另一個學(xué)校，于是，幫孩子們與馮校長留影一張，記下他們歡快的笑臉。 “再見，哥哥、姐姐，歡迎你們下次再來，到那時我們的新學(xué)校就建好了！” 走的時候，我們在校舍外路牌留了一張，紅旗與桂溪鄉(xiāng)同在。
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