《頌歌：奮飛的四中》（朗誦詩）
詩/劉新吾 攝影/劉新吾
走過了新春的明媚，穿過了盛夏的燦爛，
經(jīng)歷了金秋的凄清，越過了嚴(yán)冬的凜冽，
石羊河的微波里，映照著你滄桑的容顏，
白楊樹的年輪里，鐫刻著你奮斗的足跡。
蘇武山的鐘聲里，生命的活力正在地底下萌動；
青土湖的水波里，美麗的夢想正在心田里勃發(fā)。
我們徜徉在這和煦飽滿的春風(fēng)里，
心中充滿著美好的憧憬；
我們邁步在這沙鄉(xiāng)堅實的大地上，
胸膛燃燒著火熱的激情。
崢嶸歲月，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨；
花樣年華，我們共同攜手前行。
幸福時光，我們并肩開拓未來；
純真年代，我們共創(chuàng)社會文明。
看，雄偉的教學(xué)樓，巍然屹立，
南北校區(qū)，正像是一雙騰起奮飛的翅膀。
幽靜的校園，青松愈發(fā)青翠，
明亮的燈光與月色親切交輝，
一批批學(xué)子，沐著晨風(fēng)，迎著朝陽，
一雙雙足跡，送走晚霞，披著星光，
聽，洪亮的口號聲，響徹天宇，
全新的理念，正指引著我們重新崛起的方向，
一本本作業(yè)，見證著老師們俯案工作的辛勤。
一陣陣讀書聲，展現(xiàn)出我們催人奮進的景象。
寒暑交替，我四中人精誠團結(jié)，齊心協(xié)力，
積極行動減負(fù)增效；
春來秋往，我全體師生同甘共苦，恪盡職責(zé)，
努力改善辦學(xué)環(huán)境；
從小到大，由弱到強，自始至終，
我們的學(xué)校在不斷發(fā)展壯大；
推陳出新，承前啟后，繼往開來，
我們的事業(yè)更加繁榮昌盛；
是的，我們沒有呼風(fēng)喚雨的絕技，
我們也沒有騰云駕霧的本領(lǐng)；
但我們擁有改天換地的決心，
我們也擁有點石成金的熱情。
我們的目標(biāo)，就是教師和家長達(dá)成一樁心愿，
為每一個學(xué)生鋪墊一條金光大道；
學(xué)校與家庭懷著一個夢想，
為每一個孩子點燃一盞希望的明燈。
不能忘記，我們曾經(jīng)的歲月；
不能丟失，我們曾經(jīng)的精神。
幾十個春秋，我們把陰暗低矮的瓦房，
改建成高樓大廈，窗明幾凈；
幾十載風(fēng)雨，我們把坎坷泥濘的土路
硬化為平坦大道，四處暢通；
眾多個晝夜，辛勞勤奮的教師，嘔心瀝血，
鞠躬盡瘁，無怨無悔；
無數(shù)個時日，聰明勇敢的學(xué)生，學(xué)海泛舟，
乘風(fēng)破浪，揚帆啟程。
是的，學(xué)校是我們的家，任憑走遍海角天涯，
我們始終滿懷留戀牽掛；
學(xué)校是我們的根，盡管漂泊異域他鄉(xiāng)，
我們永遠(yuǎn)無限向往崇敬。
我們承諾，民勤四中是探求真理的天地，
民勤四中成功自我的平臺
它會為學(xué)生追尋快樂、開辟途徑。
民勤四中是施展才華的舞臺，
它會讓學(xué)生放飛夢想、張揚個性。
民勤四中是個和諧的大家庭：
雖然兄弟姐妹，性格迥異，人口眾多，志趣不同。
民勤四中是座熱血的大熔爐：
它會冶鐵灼金，濃縮精華，
它能千錘百煉，鍛造成型。
天空的白云，似乎在綻放一朵朵笑容，
石羊河的漣漪，好象在閃耀著一束束羨慕的目光。
課堂上，睿智的爭辨顯現(xiàn)出智慧的光芒，
爭先恐后舉起的是一面面?zhèn)€性張揚的旗幟。
樓道里，一條條激勵人心的標(biāo)語
彰顯著文化的魅力，
小路上，一聲聲熱情友好的問候
散發(fā)著文明的氣息。
當(dāng)午后的陽光，向大地鋪灑著無限的溫暖，
當(dāng)夕陽的身影，深情地依戀著綠洲的風(fēng)情，
校園之聲里，回蕩著悠揚的樂曲，
學(xué)生畫室里，舞動起七彩的畫筆。
回首往事，我們昂首闊步，風(fēng)雨兼程；
展望未來，我們仰望星空，一起圓夢。
騰起的四中，奮飛的四中，光明的四中
我們用什么樣的語言，才能將你熱情贊頌？
我們要什么樣的旋律，才能為你盡情歌唱？
師生交往，我們要加強交流與溝通，
相互信任和尊重；
家?；?，我們要增進理解和支持，
彼此真誠與寬容；
我們堅信，只要教師和學(xué)生和睦相處，
我們就能榮辱與共；
只要學(xué)校與家庭通力合作，
我們就能進退俱興；
只要包容綠色，開拓創(chuàng)新，
我們的前途就會一片光明！
只要精誠團結(jié)，勇往直前，
我們就一定會取得更大的成功！
作者介紹
劉新吾：中學(xué)高級教師。自由寫作者。省作協(xié)會員。在市縣內(nèi)，有幾枚頭銜，比如說主席、副主席、副會長、副社長、副主編之類。市政協(xié)委員，縣政協(xié)常委。不過，后面這些，都是臨時的。
