管理學(xué)者的研究與企業(yè)家的實踐之間存在一個巨大的鴻溝，管理學(xué)研究成果，企業(yè)家并不去在意，企業(yè)家青睞的期刊和書籍，管理學(xué)者也不屑一顧，這種現(xiàn)象本身就是問題。管理一定要來源于實踐，沒有管理實踐的成效，我們無法真正獲得管理經(jīng)驗的總結(jié)和理論。
從管理演變的歷史來看，管理演變的第1個階段是科學(xué)管理階段代表人物是泰勒，這個階段所解決的問題就是如何使勞動效率最大化，管理演變的第2個階段是行政組織管理階段，代表人物是韋伯和法約爾，這個階段解決的問題就是如何使組織效率最大化，管理演變的第3個階段是人力資源管理階段，包括人際關(guān)系理論和人力資源理論，這個階段解決的問題就是如何使個人效率最大化，因此，如果對管理所談的效率做細(xì)致的劃分，就是勞動效率，組織效率和個人效率。先解決勞動效率，然后解決組織效率，個人效率，當(dāng)順序顛倒時，我們會發(fā)現(xiàn)管理無效。因為個人效率需要支付條件，而支付條件是需要組織給出的，如果沒有勞動力的產(chǎn)出就不可能有組織效率，沒有組織效率就不可能有個人效率。
管理理論演變的梳理和回顧，只想說明知與行之間的完全合一，如果無法做到這一點，只能是知與行未做到位。只能說管理學(xué)者對實踐的問題并未觀察到位，只能說明立志于從事管理研究的學(xué)生與學(xué)者，沒有要求自己成為一個時代問題的密切關(guān)系觀察者，沒有讓自己融入社會實踐中，沒有走到企業(yè)中去，沒有親身經(jīng)歷一些組織的變革與挑戰(zhàn)，所以無法發(fā)現(xiàn)問題，無法貢獻(xiàn)有價值的研究。
大家在管理問題依然以經(jīng)驗為向?qū)?，依然按照自己的個性去發(fā)展，依然在過度使用資源，而不是讓管理本身發(fā)揮效能，依然相信管理者自己的技能。
管理適用問題作向?qū)?，不能用成就做向?qū)В?，每一個優(yōu)秀的管理者，總是在完成一個目標(biāo)就會有新的目標(biāo)，解決完一個問題，還會有下一個問題，總是在解決問題的途中。管理是結(jié)果檢驗和外部評價，外部環(huán)境一直在高速增長，不用多好的管理，企業(yè)會增長。
對于管理本身而言，的確是處理有關(guān)人和事，人與資源之間的關(guān)系，而事或者資源都是由人來激發(fā)價值的，所以管理的核心價值是激活人，管理有三重價值，第一，發(fā)揮員工的價值；第二，激發(fā)員工的潛力；第三，激發(fā)團(tuán)隊的潛力。一般人對于修行的最大誤解，就是把修行與做事分開來看，這是概念的誤區(qū)。其實，無論是修行，還是任何其他事情，如果不能運用于生活之中，不能夠運用于日常行為中，那就不是最好的，管理的理論也是如此。
----內(nèi)容來自《管理的常識》
