對(duì)待不同的下屬.不同的條件,要區(qū)別對(duì)待,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì).
(1)對(duì)表現(xiàn)比較好的人
一是用他的長(zhǎng)處,使他用自己的實(shí)績(jī)顯示自我.二是用人才互補(bǔ)結(jié)構(gòu)彌補(bǔ)他人的短處,保證他的長(zhǎng)處得以發(fā)揮.
(2)表現(xiàn)一般的人
給其在他人面前表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),求得別人的信任和自己的心理平衡.也要注意鼓勵(lì)他們用事實(shí)證明自己的能力.
(3)表現(xiàn)較差的人
可以給他們略超過(guò)自己能力的任務(wù),使他們得到成功的體驗(yàn),建立起來(lái)可以不比人差的信心.同時(shí)注意肯定他們的長(zhǎng)處,一點(diǎn)點(diǎn)地啟動(dòng)起來(lái).
(4)對(duì)有能力、有經(jīng)驗(yàn)的、有頭腦的人
可以采取以成果管理為主的方式.在目標(biāo)、任務(wù)一定的情況下,盡量讓他們自己選擇措施、方法和手段,自己控制自己的行為過(guò)程.
(5)對(duì)有能力的年輕人
可以給他們開(kāi)拓性的、進(jìn)取性的、有一定難度的工作.對(duì)有經(jīng)驗(yàn)的中老年人,可以讓他們做穩(wěn)定性的、改進(jìn)性的、完善性的工作.
(6)對(duì)個(gè)性突出,缺點(diǎn)、弱點(diǎn)明顯的能人
一是用長(zhǎng).長(zhǎng)處顯示出來(lái)了.弱點(diǎn)便被克制,也容易得到克服.二是做好思想和情感溝通的工作(7)對(duì)有特殊才能的人
一定要盡可能給他們最好的條件和待遇.特殊人才,特殊條件,特殊待遇,這是我們應(yīng)該遵守的原則.
(8)對(duì)被壓住了的能人
一個(gè)是先把他們調(diào)出去,給他們顯示自己本領(lǐng)的機(jī)會(huì).另一個(gè)辦法是把壓他們的人調(diào)開(kāi),讓能人上來(lái).
(9)對(duì)道德上有缺陷的能人
可采取這樣幾種辦法:一是任其副職,以正職制約;二是派副職監(jiān)督、幫助.三是職能權(quán)力上約束他.
(10)對(duì)犯有錯(cuò)誤的能人
一個(gè)辦法就是調(diào)到外部門(mén)去,改了還可以再回來(lái).再一個(gè)辦法是根據(jù)實(shí)際情況降職使用,但仍給實(shí)權(quán),是降而不壓,既發(fā)揮作用,又留有后路
(11)對(duì)跟自己親近的能人
一是調(diào)離自己的身邊,讓其顯示自己的才開(kāi).二是采取外冷內(nèi)熱的辦法嚴(yán)格要求,使他們不依靠上司,而是依靠自己,不斷地求得發(fā)展.
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