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有了博士學(xué)位還不夠 — Windows Live
 
7月19日

有了博士學(xué)位還不夠

《有了博士學(xué)位還不夠》這書(shū)薄薄的一本卻也有100多頁(yè),讀起來(lái)只花一兩天的功夫就讀完了。原因是于我心有戚戚焉,我是帶著帶著很強(qiáng)的認(rèn)同感在讀這本書(shū),在書(shū)中提到的事情是我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,或者是現(xiàn)在正在經(jīng)歷著的事情。這是一本針對(duì)性很強(qiáng)的書(shū),受眾群就是如我剛剛開(kāi)始獨(dú)立科研的博士們或者那些還在攻讀博士學(xué)位的博士候選人們。這樣一個(gè)科研群體的特點(diǎn)是年輕、缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)浩瀚無(wú)邊的科學(xué)海洋,不斷的哀嘆到死都游不到邊(阿鬼語(yǔ)錄?。海6@本書(shū)就針對(duì)我們這群人的癥候,提出了很詳細(xì)的指導(dǎo)與規(guī)劃,對(duì)于剛剛開(kāi)始科研生涯的人來(lái)說(shuō),不啻是一劑良藥。
 
說(shuō)到我認(rèn)同這本書(shū),還因?yàn)樽髡叩乃伎寂c表達(dá)的方式與我相近。作者在學(xué)術(shù)圈的地位自然比我一個(gè)默默無(wú)聞的小輩崇高很多,但是作為一根在科研這個(gè)油鍋里炸了n年的老油條,給我們提供的這些解決方案,竟然與我?guī)啄陙?lái)的心得如出一轍,怎能讓我不共鳴?我一貫覺(jué)得自己在科研的道路上有點(diǎn)小聰明,走的是端正的大路,但是也會(huì)暗暗的記下沿途的野徑小道,冷不盯會(huì)偶爾走走小路抄個(gè)近道。說(shuō)白了就是在不違反學(xué)術(shù)道德的前提下,帶著些許功利色彩,卻也能踏實(shí)的科研。所以有時(shí)候跟boss聊天,總讓他覺(jué)得我的思路有點(diǎn)邪,只能苦笑搖頭。而這本書(shū)卻是很對(duì)我胃口的,也是亦正亦邪的調(diào)調(diào)。如今,年輕的科研工作者日子不好過(guò),走走捷徑也是無(wú)可奈何的事情,只要不傷害他人就好。
 
當(dāng)一個(gè)年青人攻讀博士學(xué)位或者博士畢業(yè)尋求工作職位的時(shí)候,的確需要一個(gè)職業(yè)規(guī)劃來(lái)指導(dǎo)自己未來(lái)幾年的科研生涯。這好比和尚念經(jīng),如果念的是歪經(jīng),恐怕念一輩子也修不成正果。所以當(dāng)我們決定以科研為職業(yè)的時(shí)候,一定要找到一個(gè)正確的出發(fā)點(diǎn)和一條能一直走下去的康莊大道。首先導(dǎo)師是非常重要的,一個(gè)好的導(dǎo)師可以給學(xué)生良好的科研環(huán)境、學(xué)術(shù)領(lǐng)域和科研習(xí)慣。從一開(kāi)始就對(duì)學(xué)生固本培元,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),練就一身正宗的心法路數(shù)。所以作者推薦選擇一位功成名就的科學(xué)家作為導(dǎo)師,理由是他在這個(gè)位置上經(jīng)驗(yàn)豐富還掌握豐富的資源能為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境,更重要的是不會(huì)跟學(xué)生爭(zhēng)搶學(xué)術(shù)成果。如果選擇一個(gè)年輕的科學(xué)家做為導(dǎo)師,他可能還等著你的研究成果做為他晉升的鋪路石呢,可想而知日后的師生關(guān)系會(huì)比較緊張。
 
做科研展示自己的科研成果也是很重要的,需要學(xué)會(huì)做學(xué)術(shù)報(bào)告,發(fā)表學(xué)術(shù)論文。做報(bào)告忌諱超時(shí),而在有限的時(shí)間內(nèi)應(yīng)該盡量讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂報(bào)告的內(nèi)容,因?yàn)槁?tīng)眾多數(shù)沒(méi)有自己在這個(gè)課題上的研究深入,但是又不想被當(dāng)作局外人來(lái)對(duì)待,所以報(bào)告的尺度是值得精心把握的。發(fā)表論文的時(shí)候,顯然要恭維其他研究小組的成果,因?yàn)槲恼潞苡锌赡芫捅凰偷侥硞€(gè)小組那里審稿,如果審稿人發(fā)現(xiàn)自己的研究沒(méi)有被引用心情多半不會(huì)愉快。而講一個(gè)大課題背景下,一系列階段性的研究成果發(fā)表,簡(jiǎn)單明快的成果,既能有效的占據(jù)科研地盤(pán),又無(wú)需長(zhǎng)篇大論的惹怒忙碌的審稿人,一舉兩得豈不美哉。而且可能在這一系列文章之后,會(huì)被邀請(qǐng)做該領(lǐng)域的綜述文章,那么研究者的學(xué)術(shù)地位就會(huì)得到顯著提高。需要注意的是,文章的內(nèi)容要經(jīng)的起推敲,不然錯(cuò)誤的東西會(huì)放在世界各處的圖書(shū)館里供人批判直到爛掉,與其這樣不如事先防微杜漸,或者針對(duì)文章軟肋謙遜的表達(dá)這部分內(nèi)容有待晚上,希望大家批評(píng)指正。
 
博士畢業(yè)如果還希望做科研是有兩條路可走的,一條是直接工作,另一條是做博士后過(guò)渡一下。前一條看似能夠提供一個(gè)迅速獨(dú)立科研的環(huán)境、長(zhǎng)久的職位和正規(guī)的職業(yè)規(guī)劃,但是風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,沒(méi)有合適的人帶領(lǐng),在開(kāi)始的幾年中可能面臨的就是辛苦的爬坡和瑣事的積累。而博士后這條路,可以再次經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指點(diǎn),平緩的過(guò)渡到獨(dú)立科研的情況,角色在不知不覺(jué)中轉(zhuǎn)變,也許以后的發(fā)展會(huì)更順利。而工作的職位有大學(xué)與公司之分,大學(xué)里學(xué)術(shù)環(huán)境寬松但是缺錢(qián),公司里資金豐富研究卻功利性很強(qiáng),在選擇職位的時(shí)候也是要權(quán)衡一二的。
 
不管申請(qǐng)到什么職位,科研經(jīng)費(fèi)都是迫切需要的,所以大家都面臨著如何申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題。申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)的報(bào)告不能把所有的想法都寫(xiě)進(jìn)去,因?yàn)閷徃迦丝赡芫褪菨撛诘母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果被別人看到你的所有想法是件很危險(xiǎn)的事情。而且人有一個(gè)壞毛病,一個(gè)從別人那里得到的想法時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)認(rèn)為是自己的想法,所以為了避免這種可悲的事情發(fā)生,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候還是要有點(diǎn)技巧。拿到錢(qián),開(kāi)始科研工作,應(yīng)該著手解決一些短時(shí)間內(nèi)能夠解決的問(wèn)題,不要糾纏在那些看似漂亮卻很難一舉搞定的大部頭問(wèn)題上。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是我們鞏固地位展示能力的關(guān)鍵時(shí)刻,如果不能提出一些及時(shí)的成果,可能會(huì)被懷疑能力不足。在與同事的工作關(guān)系上,應(yīng)該盡量與其他人的研究重點(diǎn)錯(cuò)開(kāi),不然同類的人在一起難免就有競(jìng)爭(zhēng),兩敗俱傷的結(jié)局是誰(shuí)都不想看到的。
 
對(duì)于獨(dú)立科研的自己,如何規(guī)避科研風(fēng)險(xiǎn)是需要重點(diǎn)考慮的。我們不能預(yù)知課題的研究結(jié)果,失敗是客觀存在的。如果我們死抱住一個(gè)課題不放,如果該課題最終被證明是失敗的或者沒(méi)有繼續(xù)研究的價(jià)值,那么對(duì)于個(gè)人的損失來(lái)說(shuō)是百分百。所以我們應(yīng)該同時(shí)開(kāi)展2個(gè)以上的課題研究,這樣?xùn)|方不亮西方亮,一個(gè)課題不順利的陰影會(huì)被另外一個(gè)課題順利所代替,即使有課題失敗也能將個(gè)人的損失降低到最小。
 
這份職業(yè)規(guī)劃,無(wú)非是想告訴我們?nèi)绾卧谧疃痰臅r(shí)間內(nèi),合情合理的積累自己的學(xué)術(shù)聲望與手里掌握的資源,為自己在學(xué)術(shù)圈里生存鋪平道路。想想自己平時(shí)也以過(guò)來(lái)人的身份跟師弟師妹們宣揚(yáng)上述內(nèi)容中的這個(gè)部分或者那個(gè)部分。我所驚訝的是美國(guó)人在90年代寫(xiě)的書(shū),居然可以原封不動(dòng)的應(yīng)用在中國(guó)現(xiàn)有的科研體制之下,說(shuō)明我們現(xiàn)在的科研體系已經(jīng)和國(guó)際接軌的嚴(yán)絲合縫了,同時(shí)還摻雜著許許多多中國(guó)特色的東西。所以我們這些人,在總體上不利于青年人的成長(zhǎng)環(huán)境下,如果還想在中國(guó)長(zhǎng)久的做科研,不精心規(guī)劃一下自己未來(lái)的道路,絕不是長(zhǎng)久之計(jì)。
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