2005年8月筆者在美國(guó)馬塞諸塞州斯浦林菲爾德市的諾里斯消防訓(xùn)練中心參加繩索救援技術(shù)培訓(xùn)期間,目睹了美國(guó)消防同行的一次建筑火災(zāi)撲救模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,感受頗深。美國(guó)消防隊(duì)每年新招募的志愿和專職消防員,必訓(xùn)項(xiàng)目之一有建筑火災(zāi)撲救模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,新的志愿和專職消防員進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練前,個(gè)人技能要達(dá)到《NFPA 1001消防員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,上崗前必須參加并通過(guò)建筑火災(zāi)撲救模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。建筑火災(zāi)撲救模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主要依據(jù)《NFPA1403建筑火災(zāi)撲救訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)》選定訓(xùn)練場(chǎng)地,模擬真實(shí)的建筑火災(zāi)場(chǎng)景,場(chǎng)地可設(shè)在模擬訓(xùn)練中心,也可在獲得批準(zhǔn)的建筑中進(jìn)行,要求盡量降低火災(zāi)和有毒物質(zhì)給消防員所帶來(lái)的危險(xiǎn),杜絕傷亡,旨在培訓(xùn)新消防員撲救建筑火災(zāi)時(shí),采取合理、正確的戰(zhàn)斗行動(dòng),按標(biāo)準(zhǔn)程序滅火救援的能力。
準(zhǔn)備充分且有針對(duì)性。建筑火災(zāi)撲救模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的準(zhǔn)備工作繁多,主要以確保參訓(xùn)人員的安全為前提,最大可能地仿真建筑火災(zāi)環(huán)境,突出實(shí)戰(zhàn)要求,以達(dá)到事半功倍的效果。主要工作有:確信建筑物符合建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范要求,有兩個(gè)以上的出入口,進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)的安全性評(píng)估,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的建筑物不能用于訓(xùn)練;移除建筑物內(nèi)部低密度易燃的纖維物質(zhì)和可燃裝修,確信除了用于燃燒的木材或其他A類物質(zhì)外,現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有其他可燃物、發(fā)煙物和危險(xiǎn)化學(xué)品,模擬現(xiàn)場(chǎng)的火災(zāi)荷載達(dá)到要求;切斷建筑物的供電、供氣等連接;清除建筑內(nèi)外部通道的障礙物、雜物,以及閣樓和天棚上的設(shè)備;檢查用于疏散的門窗,移除門窗上的鐵柵等障礙物,保證其暢通;對(duì)屋頂設(shè)有通風(fēng)口的,采取有效的措施進(jìn)行開(kāi)啟和關(guān)閉控制,以達(dá)到控制煙氣流動(dòng)的目的。在完成上述準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的點(diǎn)火位置、火災(zāi)荷載的大小、作戰(zhàn)進(jìn)攻和防守路線、緊急情況下救援路線必須明確統(tǒng)一。
組織實(shí)施程序化且側(cè)重點(diǎn)突出。模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練通常由一名官員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,訓(xùn)練前要按實(shí)戰(zhàn)要求完成作戰(zhàn)計(jì)劃制定、疏散方案制定、緊急救援方案制定、任務(wù)分工、無(wú)線通訊和車輛裝備等準(zhǔn)備工作。訓(xùn)練開(kāi)始前,指揮官要首先在現(xiàn)場(chǎng)合適的地點(diǎn)建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部,要盡可能地觀察到“著火”建筑的全部情況,各戰(zhàn)斗組的作戰(zhàn)行動(dòng)和模擬火災(zāi)的發(fā)展進(jìn)程。點(diǎn)火前,指揮員要檢查通信聯(lián)絡(luò)暢通,參訓(xùn)人員是否通曉各自作戰(zhàn)任務(wù)和行動(dòng)要求。正如真實(shí)滅火作戰(zhàn)一樣,指揮員通常根據(jù)起火建筑周長(zhǎng)劃分戰(zhàn)斗區(qū)域,指定各戰(zhàn)斗區(qū)域的負(fù)責(zé)人。在有經(jīng)驗(yàn)的消防員帶領(lǐng)下,受訓(xùn)人員通常分為:內(nèi)攻組,負(fù)責(zé)內(nèi)攻滅火;外部控制組:負(fù)責(zé)外部供水線路和外部火勢(shì)控制;救援組:負(fù)責(zé)被困人員救援,輔設(shè)備用供水線路,保證進(jìn)攻人員的安全;現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)組:負(fù)責(zé)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)定和恢復(fù)任務(wù);安全組: 負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間的安全工作,協(xié)助指揮員確保所有參訓(xùn)人員采取必要的安全措施,保證參訓(xùn)人員面對(duì)最低的危險(xiǎn)。我們所看到的模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練持續(xù)了六個(gè)小時(shí),進(jìn)行了多次點(diǎn)火,參訓(xùn)人員承擔(dān)了不同角色的作戰(zhàn)任務(wù),側(cè)重提高新消防員在不同崗位的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變能力。
以掌握戰(zhàn)斗編成、指揮程序和行動(dòng)要領(lǐng)為目的。以新消防員為主體的建筑火災(zāi)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,重點(diǎn)不是戰(zhàn)斗展開(kāi),戰(zhàn)斗展開(kāi)的訓(xùn)練是參加實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練前要完成并通過(guò)的訓(xùn)練科目。事實(shí)上,點(diǎn)火前車輛裝備已經(jīng)進(jìn)入了戰(zhàn)斗位置,水帶輔設(shè)完畢,人員全部就位。美國(guó)各州消防隊(duì)撲救建筑類火災(zāi)的戰(zhàn)斗編成大體相同,對(duì)于一般火災(zāi),基本上出動(dòng)1至2臺(tái)水罐消防車、1臺(tái)舉高消防車,舉高消防車同時(shí)也是搶險(xiǎn)救援器材裝備車。新消防員的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的目的就是,熟悉掌握這種戰(zhàn)斗編成和指揮程序。以實(shí)戰(zhàn)要求為出發(fā)點(diǎn),供水員要學(xué)會(huì)如何使用兩處相對(duì)獨(dú)立的消防水源,知曉每條水帶線路的最低供水量的要求,內(nèi)、外攻及救援保護(hù)的不同供水要求。水槍手要掌握在進(jìn)入起火房間前,如何檢查水帶、水槍和機(jī)動(dòng)水帶,以爬行或曲膝等方式進(jìn)入著火房間的方法,進(jìn)入房間后首先向天棚射水要領(lǐng)和選定進(jìn)攻位置的重要性,反時(shí)針、左右搖擺等射水方式,在手腕或腰間高度進(jìn)行掃射,控制著火房間溫度和室內(nèi)煙氣流動(dòng)的方法等等。對(duì)于不同作位置的滅火作戰(zhàn)行動(dòng)要領(lǐng)掌握,是美國(guó)新消防員上崗前必備的技能,他們通過(guò)這種實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,對(duì)新消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)能力的培訓(xùn),我國(guó)的新消防隊(duì)員通常是通過(guò)實(shí)戰(zhàn)反復(fù)傳授、學(xué)習(xí)和積累才能掌握這些必備的滅火技能。
突出了安全意識(shí)的教育培訓(xùn)。建筑火災(zāi)模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練通常是新消防員參加的第一次點(diǎn)火的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,為保證安全,灌輸安全意識(shí),訓(xùn)練中有關(guān)安全方面的要求較多。實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練必須設(shè)定一名或多名安全官員,安全員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)變化情況、潛在危險(xiǎn)的判斷,有權(quán)利干涉、阻止任何戰(zhàn)斗行動(dòng),甚至終止訓(xùn)練,安全員負(fù)責(zé)檢查所有人員的防護(hù)服裝備,確保受訓(xùn)人員穿著合適的防護(hù)服,著裝方法正確,配戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)裝備,控制出入現(xiàn)場(chǎng)人員數(shù)量,訓(xùn)練前和結(jié)束時(shí)清點(diǎn)人員。點(diǎn)火操作要求嚴(yán)格,由有經(jīng)驗(yàn)的老消防員完成,不能使用汽油,通常使用數(shù)量不超過(guò)半加侖的柴油和煤油,由著避火服和正壓氣空氣呼吸器的消防員將柴油或煤油灑在點(diǎn)火點(diǎn)周圍,從安全距離投擲火源,或用長(zhǎng)度不少于12英尺的桿子,點(diǎn)火前要輔設(shè)好水帶,確保安全。此外,此類訓(xùn)練還要求:新消防員不能在屋頂采取任何戰(zhàn)斗行動(dòng);不能用真人扮演遇難被困人員;每個(gè)戰(zhàn)斗小組不超過(guò)三人,必須有一名有經(jīng)驗(yàn)的消防員任組長(zhǎng),對(duì)新消防員的安全負(fù)全責(zé);訓(xùn)練開(kāi)始前,救護(hù)車要在現(xiàn)場(chǎng)待命;所有參訓(xùn)人員必須通曉緊急疏散方案和撤退信號(hào),并經(jīng)過(guò)多次預(yù)演等等。新消防員通過(guò)看、聽(tīng)、踐行和感受真實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景,安全意識(shí)得到了加強(qiáng),能夠掌握自身安全防護(hù)的基本要領(lǐng)。
模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練結(jié)束后,要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的清理的恢復(fù)工作,檢查器材裝備和個(gè)人防護(hù)服裝受損情況,記錄參訓(xùn)人員的受傷及救治情況,進(jìn)行戰(zhàn)評(píng)總結(jié)和個(gè)人表現(xiàn)評(píng)估。通常情況下,模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練由一名現(xiàn)任職的消防隊(duì)長(zhǎng)或指揮中心的官員進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。
|