圖書室工作總結(jié)
時光匆匆，歲月如梭，一個學期已經(jīng)結(jié)束了。在本學期中，經(jīng)過本人的努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將本學期的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一、規(guī)范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對新進的圖書及時進行分類、編目與整理，為每位老師、
學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。
3、及時為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學校圖書室的作用。
4、培養(yǎng)班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導
學生合理地保管書籍。
5 注意防潮、防折、不涂劃、不污損，及時修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書基本保持原樣。
6、及時整理圖書室內(nèi)務，保持整潔清爽。
二、開展活動，發(fā)揮育人功能
為了適應
學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向
學生推薦新書，本學期中，
學生借書近2000余冊，教職工借書300余冊，參加閱覽的人數(shù)共達800人次以上。由此可見，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。
三、不足
1、由于圖書嚴重老化，學校無力購買新書，給工作帶來諸多問題。
2、可圖書書數(shù)量少，破損圖書數(shù)量大，大多數(shù)圖書已經(jīng)無法修復。
部分學生不自覺，雖經(jīng)教育仍要弄亂圖書或遺失圖書，我只好要求其彌補損失或用新書來歸還。
3、班級圖書管理員培訓得還不夠，集體借閱出了一些問題：如不及時歸還，遺失或污損圖書無人負責等情況。
總之，在今后的工作中，我將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。
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