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回到9歲那年,我是如何被英語啟蒙的?丨附《布賴恩.P.克立系列》押韻詩繪本



一個(gè)九十年代移民去美國的九歲姑娘(現(xiàn)在已經(jīng)是媽媽),三個(gè)月就學(xué)會(huì)一口流利的英語,她是怎么被英語啟蒙的呢?她給我們分享了她的親身經(jīng)歷和“被啟蒙”經(jīng)驗(yàn):


1. 語言環(huán)境


“磨耳朵”就是在創(chuàng)造一個(gè)語言環(huán)境,之所以能在三個(gè)月內(nèi)能說一口流利的英文,是因?yàn)槌嗽诩依锩妫衣犝f都是英文,很短的時(shí)間內(nèi)被強(qiáng)化的接受了大量的英語信息。


磨耳朵最重要的不是為了學(xué)好英語,而是培養(yǎng)一種親切感。通過大量的接觸和聽,人們會(huì)對(duì)第二語言產(chǎn)生一種親切感。j就像你去了一個(gè)陌生的地方呆了一段時(shí)候后,你覺得自己稍微能聽懂他們的語言了,但其實(shí)你只是連猜帶蒙的去試著理解,并沒有理解他們的意思。所以單獨(dú)靠磨耳朵學(xué)英語是不可行的,聽一千次還不知道意思也沒用,所以磨耳朵的同時(shí),還要配合其它英語啟蒙的方式。


2. 單詞量


美國的小學(xué)里也會(huì)有單詞聽寫,所以美國人也要從小學(xué)單詞,這說明了單詞的重要性。剛才提到的磨耳朵只是幫助孩子對(duì)語言產(chǎn)生一種親切感,如果缺少單詞量,理解還是很困難的。

 

美國的學(xué)單詞方法和中國學(xué)單詞的方法其實(shí)是一樣的,多寫多讀。但是與中國相比,國外在學(xué)單詞的過程中會(huì)更加豐富:

 

帶圖片的單詞書




字典


如果讓孩子學(xué)好英文,一定要給孩子買一本英文原版的字典。我對(duì)我的第一本字典印象深刻,名字就叫《The Dictionary》(字典)。其顏色鮮艷,很多單詞都帶有圖片,還有非常詳細(xì)的解釋。比如查單詞 Body (身體),字典里會(huì)有一個(gè)頁面專門介紹人體部位,包括人體肌肉,骨頭結(jié)構(gòu)的詳細(xì)圖 。或者查Airplane (飛機(jī)),字典除了解釋飛機(jī)的含義,還有一張很大的飛機(jī)圖,通過畫面向讀者介紹飛機(jī)的每個(gè)部分的稱法。相信您的孩子有了這樣的字典,會(huì)很愿意去學(xué)習(xí)的。

 

查字典的時(shí)候不要用英中字典,要直接查英語字典,因?yàn)槟阍诓榭磫卧~意思的時(shí)候也會(huì)接觸到其它的單詞。同時(shí)也能鍛煉你的大腦去習(xí)慣用英語理解單詞的含義。


Crossword Puzzle


在小學(xué)里,老師留單詞練習(xí)作業(yè)時(shí)會(huì)經(jīng)常讓學(xué)生用幾個(gè)新單詞組成一個(gè)縱橫填字謎游戲, 在上課的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生都會(huì)得到另一個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的字謎進(jìn)行破解。這是一個(gè)很好的通過游戲?qū)W單詞的方法。



建議父母為孩子提供一些單詞練習(xí)模版進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如單詞填寫、造句、圖片匹配等。


3. 閱讀


美國的圖書館兒童書籍選擇多,豐富多彩。在每個(gè)圖書館里,都會(huì)有一個(gè)兒童區(qū)域.一開始看書也是看不懂的,但是我不會(huì)遇到新單詞就停下來查字典,大部分時(shí)間都是根據(jù)其它單詞的意思和畫面去理解含義。如果一個(gè)單詞常見并且重復(fù)性強(qiáng),我再用字典去查和學(xué)習(xí)。


對(duì)于中國父母來說,繪本是一個(gè)非常好的學(xué)英語的工具。這也是為什么我會(huì)定期給讀者推送一些繪本閱讀的講解,想讓孩子學(xué)英語,大人也要緊密的配合,如果父母能陪孩子一起學(xué)會(huì)是一個(gè)非常好的起點(diǎn)。

 

閱讀繪本的時(shí)候,用英文讀完一頁可以用中文簡(jiǎn)單講解一遍。在中文解釋之前,家長(zhǎng)可以先用提問的方式讓孩子講述自己的理解,再為孩子重新解釋書面的意思(如果孩子理解錯(cuò)了一定要先鼓勵(lì)孩子再解釋正確的含義)。在讀下一頁之前,父母可以讓孩子猜猜下一步會(huì)發(fā)生什么,讓孩子用想像力去思考。讀第二遍的時(shí)候,建議用全英文的讀,配合英文的講解和簡(jiǎn)單的探討。如果孩子會(huì)識(shí)字,父母可以邀請(qǐng)孩子一起閱讀,也可以讓年齡大點(diǎn)孩子自己進(jìn)行閱讀(記住,一定要讀出聲)。整個(gè)繪本閱讀的過程,只需要用中文解釋一次就夠了。

 

需要注意的是讀繪本的目的不是讓孩子學(xué)英語,而是培養(yǎng)孩子的興趣。 重要的是過程,大人讀的時(shí)候要配合互動(dòng),并且?guī)в懈星榈慕o孩子閱讀。如果把讀書當(dāng)成一種任務(wù),那大人和孩子都不會(huì)享受這個(gè)過程。(小編補(bǔ)充:可以增加一些表演)


4. 動(dòng)畫片和游戲


剛才所說的都是在圍繞英語的興趣的培養(yǎng),動(dòng)畫片和游戲也一樣,通過精彩的畫面讓孩子對(duì)英語有親密的接觸。動(dòng)畫片和游戲?qū)⒆犹峁┑氖且粋€(gè)很好的“磨耳朵”英語環(huán)境,其畫面就會(huì)深度吸引孩子的喜愛。兒童動(dòng)畫片的語速比較慢,重復(fù)性強(qiáng),這些都有助于孩子對(duì)故事的理解。如果時(shí)間允許,建議父母陪孩子一起看,這樣可以隨后和孩子進(jìn)行探討,每天抓住一兩個(gè)新單詞也會(huì)幫助孩子提高他的英語水平。(小編補(bǔ)充:建議家長(zhǎng)參與,單純讓小孩看動(dòng)畫沒有消化也屬于“無效輸入”)


5.  英文兒歌和詩歌


一旦孩子的興趣點(diǎn)培養(yǎng)了,在他上學(xué)后再接觸英語的應(yīng)試教育不會(huì)產(chǎn)生沖突。反而,因?yàn)橛辛擞⒄Z語感的基礎(chǔ),在學(xué)語法的過程也會(huì)更加容易。為了培養(yǎng)孩子對(duì)英語的興趣,父母可以多給孩子聽一些英語兒歌。詩歌也是一個(gè)非常好的學(xué)英語工具,許多英語兒歌就是從詩歌改編的。詩歌和歌曲的好處就是重復(fù)性非常強(qiáng),簡(jiǎn)單易記,尤其是一些英語押韻的短詩。(加群送押韻詩,加群方式見文末)


6. 重要說三遍,多說多說多說


最重要的還是說。許多從小學(xué)英語的中國人在寫作和考試都很優(yōu)秀,但是一遇到說就不知如何開口了。想學(xué)好一門語言,要多說多鍛煉,不要怕說錯(cuò)。其實(shí)別人也不會(huì)因?yàn)槟阏f錯(cuò)了職責(zé)你,你反而會(huì)獲得更多的幫助。

 

同樣的,在孩子讀繪本的時(shí)候,不要擔(dān)心發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),重要的是培養(yǎng)孩子對(duì)英語的興趣和自信。

 

還有哦,我在學(xué)英語的過程中經(jīng)常會(huì)和鏡子里的我說話?,F(xiàn)在想還蠻嚇人的,但是真的對(duì)我的英語提高有很大幫助。這也是我之前的一位老師教我的。想提高口語發(fā)音的父母,可以對(duì)著鏡子說英語,通過聽和說,觀察自己的口型。(小編補(bǔ)充:很多老師都覺得這個(gè)有效果,小編曾經(jīng)想嘗試,但是我語音沒什么問題......你們可以試試*^__^* ……)


文章主角好像叫Dr Queen,可以說,她幾乎完整概括了學(xué)語言的幾大途徑。文中提到的一些方法,我們有對(duì)應(yīng)資料可以利用。像Word by Word、Draw Write Now 這幾本字典是非常好的資源,群里的家長(zhǎng)都愛不釋手。這次小編要分享的資料是6本押韻詩繪本:


風(fēng)格是這樣的:






繪本作者:Brian P. Cleary(布賴恩.P.克立),出生于美國俄亥俄州的雷克伍德,是一位幽默作家兼詩人,出版了一百萬冊(cè)圖書。美國詩人學(xué)院獎(jiǎng)曾將其傳記同惠特曼(Whitman),愛默生(Emerson),謝西爾弗斯坦(Shel Silverstein)和羅伯特弗羅斯特(Robert Frost)等人的傳記一并列出。


可以看出繪本畫風(fēng)特別鮮艷,讀起來也是朗朗上口,讀著讀著就可以哼唱起來了建議可以自己找一些背影音樂,編成曲子唱出來,肯定會(huì)很有趣!




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