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如何讓學(xué)生有個(gè)好習(xí)慣?
 對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),其習(xí)慣養(yǎng)成主要包括兩個(gè)方面,即學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、善于思考、敢于提問(wèn)、自主讀書、認(rèn)真書寫等習(xí)慣。而行為習(xí)慣則主要指舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、守時(shí)惜時(shí)、懂得感恩、勤儉節(jié)約、遵守秩序、講究衛(wèi)生等等。其中,第一種習(xí)慣的養(yǎng)成都需要許多細(xì)小行為的培養(yǎng),需要從孩子生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求孩子不僅上課時(shí)要專心傾聽(tīng)老師的講解,不能東張西望,不能做其他的一些分散注意力的小動(dòng)作,而且還要學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,留意他人發(fā)言的內(nèi)容,并及時(shí)做出自己的判斷,必要時(shí)可以舉手進(jìn)行糾正和補(bǔ)充。而舉止文明的行為習(xí)慣的養(yǎng)成則需要教育孩子熟練掌握“請(qǐng)”、“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ),并且能夠在日常生活中學(xué)會(huì)使用這些禮貌語(yǔ)言。如,見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好,接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝;給別人帶來(lái)不便或者傷害時(shí)能夠誠(chéng)懇道歉,說(shuō)“對(duì)不起”。與此同時(shí),舉止文明還要引導(dǎo)孩子不打架,不罵人,不起哄、不嘲笑,在公共場(chǎng)所不喧嘩等等。
但是人的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的事情,它需要人們持之以恒的努力和堅(jiān)持,需要家庭和學(xué)校的共同努力?!吧俪扇籼煨裕?xí)慣成自然?!睆男○B(yǎng)成良好習(xí)慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的關(guān)鍵期。在小學(xué)教育階段,教育的核心不是傳授知識(shí),也不是孩子的成績(jī),而是培養(yǎng)孩子健康的人格,而培養(yǎng)健康人格應(yīng)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手。在教育實(shí)踐中,家長(zhǎng)和教師就要以多種有效的方式來(lái)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是家庭和學(xué)校合力的結(jié)果,缺少任何一方的努力,孩子都難以養(yǎng)成好的習(xí)慣。由于時(shí)間、場(chǎng)地等因素的影響,孩子在學(xué)校中學(xué)到的良好習(xí)慣都需要在學(xué)校外,尤其是家庭中踐行,因此,這就需要家長(zhǎng)的努力和配合。一方面,家長(zhǎng)需要配合老師培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。比如,上面所講的傾聽(tīng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在日常生活中,家長(zhǎng)在與孩子的交流過(guò)程時(shí),也需要時(shí)刻注意培養(yǎng)孩子耐心傾聽(tīng)的習(xí)慣,不要隨便打斷別人的談話,等別人說(shuō)完再講,同時(shí)檢查孩子是否認(rèn)真傾聽(tīng)。另一方面,家長(zhǎng)還需要在日常生活中給孩子做好榜樣,良好的習(xí)慣不僅要求孩子要堅(jiān)持做到,而且家長(zhǎng)自己也要身體力行。比如,在培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣過(guò)程中,家長(zhǎng)一方面要求孩子答應(yīng)的事情就要努力去做,如果確實(shí)難完成的,應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明緣由,并以誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?;另一方面要盡量少向孩子許諾,一旦向孩子許諾的事一定要完成,給孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好榜樣。
人的成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑,任何習(xí)慣、行為和技能都來(lái)源于不斷的摸索和練習(xí),任何一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成和不良習(xí)慣的糾正也都不是一蹴而就的,家長(zhǎng)一定不能操之過(guò)急,良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)細(xì)工慢活。家長(zhǎng)一定要用自己的耐心和愛(ài)心,不斷地總結(jié)方式方法,不斷促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。美酒的釀制需要時(shí)間,孩子的成長(zhǎng)同樣需要父母耐心地守候。
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