作者 劉紅蕓
下雪了，是真的雪，不似前兩天的小雪粒。雪花不是成朵，而是抱擁成團(tuán)，像粉雕玉琢的小女兒們穿著潔白的芭蕾舞裙，或牽手，或攜腰，快活地在天地間轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的。屋頂白了，路面白了，路旁沉默的樹木也欣欣然撐開手臂，托起一條條潔白的哈達(dá)。
空氣清冽，涼而不寒，仿佛盛夏含了一葉薄荷，鼻唇間漾起一種清清涼涼的舒服感。
昨天下了一天的小雪粒已經(jīng)凍成冰，路很滑，稍不留意就哧溜一個趔趄。在街上走不多遠(yuǎn)，已經(jīng)看見好幾個行人摔了跟頭，旁邊的人趕緊過去扶，“走慢點(diǎn)，路太滑，沒摔壞吧？”。摔倒的人呵呵笑著爬起來，“沒事，謝謝啊，路是真滑，可得小心點(diǎn)！”。摔的人，扶的人，交換了彼此手心里的溫度，微笑著又各自上路。
惡劣天氣下的人，和災(zāi)難來臨時的人一樣，會更貼近人性本身。屏蔽了社會物化造成的人與人之間的疏離，世界就會可愛很多。
雪依然落著，彼此交織重疊，仿佛天上的織女抖了抖為過冬新彈的棉花被子，棉絨飛舞。青灰的樓房，白白的屋頂，像一副淡淡的水墨畫，簡單而動人。
不知怎的，每到這樣的雪天，尤其是天地間雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的時候，總會想起小時候看過的一個日本民間故事，“仙鶴報(bào)恩”。很喜歡那時候的故事的開頭，往往都是，“很久很久以前......”，一種神秘感鋪張開來，讓小孩子的好奇心和想象力一下子張開翅膀，隨著故事也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
也許是因?yàn)楣适碌拈_頭就是一個大雪天?！斑@是一個嚴(yán)寒的冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著。天上飄著鵝毛大雪，山間、田野，都被雪花覆蓋，簡直成了白銀世界?！边@樣的文字呈現(xiàn)的畫面感，很美，就如同我慢慢長大經(jīng)歷過的每一場大雪，都能讓我從現(xiàn)實(shí)的枯燥與瑣碎中抽身出來，心緒飛揚(yáng)，想起那只報(bào)恩的仙鶴和那一對善良的老人，也想起如童話般走遠(yuǎn)了的我的童年。
所以，我覺得，小孩子還是要多看一些好的故事書，多接觸一下大自然，把故事中的東西和自己身邊的生活結(jié)合起來，那種切身的體會會成為一個人一輩子的精神財(cái)富。讀萬卷書，行萬里路，是使人前進(jìn)的兩條腿，一條腿邁出去，另一條腿總要跟上來，否則生命是不平衡的，看見的世界也就失去了真實(shí)與平衡。
雪停得真快啊，以為至少要下一天的雪，中午就停了。多日不見的太陽竟然在雪剛止住腳的時候就迫不及待地出門來了。
下班回家，雪地上已經(jīng)都是凌亂的腳印。早有孩子們追著鬧著打雪仗，堆雪人，一個個小臉蛋紅撲撲的，冒著熱氣。他們不嫌雪會把身上弄濕了，弄臟了，和雪自是最親昵。
我想，看見下雪，第一個想出門，第一個走出門，和雪真心擁抱的，一定是孩子。他們的眼睛清亮得如同雪花，他們也因此總能看見天地最干凈、最美的景象。
