新媒體時(shí)代，內(nèi)容傳播有如下6個(gè)鮮明特點(diǎn)：
速度極快
解說：新媒體誕生這幾年，很多話題都是這樣，速生速朽。從書本到雜志，到網(wǎng)站、論壇、再到社交媒體，信息傳播成本越來越高，傳播效率越來越多，信息蔓延速度越來越快，獨(dú)家?guī)淼膭菽茉絹碓叫?。因此，高效、高速地為用戶提供信息服?wù)越來越重要；
應(yīng)對(duì)：
1）學(xué)會(huì)追熱點(diǎn)，一種是消費(fèi)熱點(diǎn)本身，一種是借勢發(fā)力；
2）非熱點(diǎn)內(nèi)容加快處理效率
互動(dòng)性強(qiáng)
解說：紙媒時(shí)代，作者與用戶的互動(dòng)性幾乎為零，而新媒體時(shí)代，信息從單向傳播變成雙向互動(dòng)性傳播，作者能直接收到用戶對(duì)于文章的反應(yīng)；
應(yīng)對(duì)：
1）引導(dǎo)和維護(hù)互動(dòng)。如點(diǎn)贊、評(píng)論、投票、回復(fù)關(guān)鍵詞、后臺(tái)互動(dòng)、線上線下活動(dòng)等。且互動(dòng)一定是雙向的，你要在所有互動(dòng)環(huán)節(jié)里及時(shí)給予用戶反饋；
2）根據(jù)互動(dòng)反饋調(diào)整工作。在互動(dòng)服務(wù)的過程中不斷的感知用戶、了解用戶，最終優(yōu)化我們的服務(wù)。
隨機(jī)性強(qiáng)
解說：傳統(tǒng)媒體時(shí)代，人們買書、買雜志時(shí)往往帶著特定的閱讀需求，而新媒體時(shí)代的用戶閱讀習(xí)慣是隨機(jī)的、無目的性的，人們更多的是漫無目的刷刷刷。
應(yīng)對(duì)：用戶的閱讀目的性不強(qiáng)，就是爭奪用戶注意力和時(shí)間的時(shí)候，你要給用戶停下來看你的理由。你的選題要投其所、標(biāo)題要足夠抓人、半秒鐘鎖定注意力、文章開頭要吸引人往下讀。
碎片閱讀
解說：紙媒時(shí)代人們的閱讀狀態(tài)相對(duì)靜止，人們可能在書桌前、沙發(fā)上、圖書館、公司、學(xué)校里等，而如今的閱讀環(huán)境發(fā)生很大變化，從沙發(fā)式、系統(tǒng)式長閱讀到移動(dòng)式、碎片化閱讀的轉(zhuǎn)變，并且用戶的注意力隨時(shí)會(huì)被轉(zhuǎn)移。
應(yīng)對(duì)：從閱讀體驗(yàn)入手。
1）排版。要美、要簡潔、要圖文并茂、要看得舒服，減少用戶壓力；
2）流暢度。文字的流暢度關(guān)系到文章的讀完率；
3）邏輯性。邏輯是一種力量，能加強(qiáng)對(duì)用戶注意力的鎖定；
4）圖頻并茂。多樣化的呈現(xiàn)形式勾住用戶興趣；
5）不要廢話。文章的信息量和信息密度要有保證，去掉無用的廢話和無用信息。
眾媒時(shí)代
解說：這是一個(gè)人人皆媒體的時(shí)代，其最大特點(diǎn)是：生產(chǎn)者眾，傳播者眾。每個(gè)人都能成為內(nèi)容的生產(chǎn)者，每個(gè)人都能成為一個(gè)小媒體，每一個(gè)人都能成為內(nèi)容的傳播者。
應(yīng)對(duì)：
1）讓用戶參與你的內(nèi)容生產(chǎn)。比如學(xué)習(xí)迷蒙、新世相，大量內(nèi)容都是用戶生產(chǎn)出來的，你只需為用戶提供選題和內(nèi)容規(guī)范，最后再完成篩選、整理和加工；
2）讓用戶參與你的內(nèi)容芬達(dá)。鼓勵(lì)用戶分發(fā)內(nèi)容，如今一個(gè)普通用戶的好友可能都有上千人，你的內(nèi)容更多的被用戶轉(zhuǎn)發(fā)才可能會(huì)像新世相哪有在社交媒體上刷屏。
社交屬性
解說：不社交，無媒體。沒有社交屬性的內(nèi)容，幾乎無法被傳播和交換。內(nèi)容充當(dāng)一種“社交幣”，承擔(dān)一種社交功能。你發(fā)的不是你想發(fā)的，你展示的不是真實(shí)的你，而是你想塑造成的那個(gè)你。你分享的不僅是你覺得有趣的有用的，而是你覺得大家會(huì)感興趣的、用的上的。
應(yīng)對(duì)：為你的內(nèi)容注入社交屬性。你的內(nèi)容要能夠幫助用戶表達(dá)觀點(diǎn)、展示自我、尋找談資、幫助別人等。如果你的文章能被用戶當(dāng)做“社交幣”來使用，你的文章一定能在朋友圈被廣泛傳播，你充分了解了用戶的社交需求后，你就掌握了傳播的秘密。
以上就是新媒體時(shí)代信息傳播的6大特點(diǎn)，以及如何應(yīng)對(duì)。之后會(huì)有針對(duì)性地分享具體的干貨技巧。
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