名人名家談教育（輯錄）
貴州有一位校長(zhǎng)認(rèn)為：人民滿意的教育就是辦好每一所學(xué)校，選配好每一位校長(zhǎng)，關(guān)心每一位教師，教育好每一位學(xué)生，讓每一位家長(zhǎng)放心。即“五個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)。
上海復(fù)旦大學(xué)的袁校長(zhǎng)說：不要把學(xué)生當(dāng)成知識(shí)容納的容器，而應(yīng)把學(xué)生看成是火把，老師校長(zhǎng)的責(zé)任就是要把火把點(diǎn)燃。
美國一名小學(xué)校長(zhǎng)講：中國教學(xué)質(zhì)量高，美國素質(zhì)質(zhì)量高。
江澤民同志指出：“教書者必先強(qiáng)起，育人者必先育己。
英國教育家威廉遜說：“平庸的教師只是敘述，較好的教師是講解，優(yōu)秀的教師提示范，偉大的教師是啟發(fā)”。
陶行知先生講：“生活即教育，社會(huì)即學(xué)?！?。
上海復(fù)旦大學(xué)附中謝校長(zhǎng)講：“內(nèi)行校長(zhǎng)抓課堂，外行校長(zhǎng)抓門房”。
山東省教育廳副廳張東勇講，“減負(fù)就如拍皮球，越拍反而越高”
天長(zhǎng)市冶山中心小學(xué)的標(biāo)語：教孩子六年，看孩子十六年，想孩子六十年。
揚(yáng)州市邗江區(qū)教育局王家祥局長(zhǎng)講，做好校長(zhǎng)要做到“六個(gè)更重要”，即:做人比做學(xué)問更重要；做事比做官更重要；公心比熱心更重要；學(xué)習(xí)比學(xué)歷更重要；身教比言教更重要；過程比結(jié)果更重要。
蘇霍姆林斯基說：“一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)，他所注意和關(guān)心的中心問題就是課堂教學(xué)……聽課和分析課是校長(zhǎng)的一項(xiàng)極為重要的工作?！?/p>
北京市光明小學(xué)校長(zhǎng)劉永勝提出了“我能行”的教育方法：“相信自己行，才會(huì)我能行；別人說我行，努力才最行；你在這點(diǎn)行，我在那點(diǎn)行；今天若不行，明天爭(zhēng)取行；能正視不行，也是我能行；不但自己行，幫助別人行；相互支持行，合作大家行；爭(zhēng)取全面行，創(chuàng)造才最行?！?/p>
南寧市外國語學(xué)校戴啟猛校長(zhǎng)說過：“校長(zhǎng)應(yīng)練就一種本領(lǐng)，做教學(xué)的行家里手，要能進(jìn)得課堂，講出名堂”。
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